在“119消防日”來臨之際，小編為大家收集整理了119消防日系列活動策劃方案，供大家參考選擇。
2016年119消防日系列活動策劃方案【一】
活動目標
1、 知道11月9日是消防日。
2、 初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。
3、 通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養一種自我保護意識。
活動準備
1、 邀請消防隊員8-10名。
2、 話筒，音響，場地布置(每個班的座位放置)
活動過程
各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們：
上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我們請來了園區消防隊的武警叔叔和我們一起活動，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，首先，我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話。
① **指導員或代表講話
② 教師和**指導員(代表)組織演習 教師和小朋友都回教室，聽口令脫離危險環境(我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場地上來11121 11121 11121快速排隊，請老師帶好花名冊清點一下人數報給**指導員(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班……)
③ 觀看表演
(幼兒坐下來)接下來，我們要觀看園區消防隊叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，(看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動作那么的快，他們的動作好快呀，你們看，他們跟時間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財產，**指導員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子，跑時需接好管子等等。)
① 小朋友出題考考消防叔叔
我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學的本領好不好，好誰想問?
② 參觀(分散活動)
我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了，以后，我們就可以經常去那里活動了。
我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
延伸活動
1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時注意安全。
2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災中自救的方法等。
2016年119消防日系列活動策劃方案【二】
為扎實有效地開展消防日宣傳活動，確保學生在教學樓發生火災時能迅速撤離到安全地帶，進一步落實上級部門和學校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習方案。
一、演練目的：
根據人人參與消防，共創平安和諧的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現場慌亂無序，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發生安全事故等緊急情況提供經驗。
二、演練時間：2015年11月5日第六節課
三、組織機構：
組 長：丁瓊瑩
副組長：歐陽濤
成 員：班子成員、各班班主任和校園保安
四、演習分步安排教育：(歐陽濤負責)
1.宣傳動員：宣傳演習意義、要求、注意事項等。(11月4日大課間)
2.班主任繼續宣傳，進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習。(11月5日利用晨會課)
3.正式演習。周四第六節課(11月5日下午)
五、警報(廖小芳負責)
1、演習疏散警報信號以警報聲為準。
2、拉響警報、解除警報由通信聯絡組負責。
六、各演習職能小組及指揮人員安排：
1.通信聯絡組
組長：陳小紅
組員：廖小芳(廣播員)。
主要職責：負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。
2.疏散引導組
總指揮：歐陽濤(總負責學校各樓層安全、全校師生的緊急疏散)
副總指揮：
郭學斌(負責求美樓現場指揮)
易美英(負責求真樓現場指揮)
李 萍(負責求知樓現場指揮)
林建華(負責攝像)
周明萍(負責拍照)
組 員：相關班主任、跟班老師。
主要職責：當警報拉響時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發現場。
3.疏散到操場接應人員組
組 長：鄧建慶
大操場：
主 席 臺
六年級 三年級 五年級 二年級 四年級 一年級
一年級：韓華蘭 二年級：王斌華
三年級：鄒 亮 四年級：王衛紅
五年級：熊小紅 六年級：肖運智
一通道(一、四年級)： 敖秋成 周鴻飛
二通道(二、三、五年級)：高和福 郭高德
三通道(六年級)： 劉關生
七、 各樓道扶梯樓處教師人員安排：
現場指揮：各班主任
八、疏散管理
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