迎元旦，賀新春，快樂好運過雞年。下面請看語文迷小編為大家?guī)淼挠麓夯顒臃桨�，希望對你有幫助�?/p>
2017年迎新春活動方案【篇1】
活動背景：為加強各社團間交流，增進會員間相互團結，提升會員的學習熱情以及書畫協(xié)會的校內知名度，書畫協(xié)會將舉行迎新春送春聯(lián)活動。此活動環(huán)保節(jié)能又富有民族特色，希望能給大家?guī)硪环菪麓旱南矏偂?/p>
活動時間：1月12日7：30~17：00
活動地點： 醫(yī)苑廣場。
主要任務：給支持書畫協(xié)會工作的老師們、各社團負責人送春聯(lián);
通過舉辦猜燈謎活動給學生們送春聯(lián)，送完為止。
需要工具：一張桌子，幾個凳子(向自律會、社管中心借);80副春聯(lián)，需要紅紙至少30張，燈謎150個。
具體細節(jié)：每副春聯(lián)印上“書畫協(xié)會”標志，謎語謎底分開。
活動策劃安排：
一、提前做展板，用于宣傳活動。
二、找人寫春聯(lián)(老師以及會員們)，并發(fā)放紅紙
三、帶幾個骨干給支持會內工作的領導老師們送幾副春聯(lián)
四、人員安排：
會長帶干事負責(會長佩戴工作證，會員佩戴綬帶);會長管理現(xiàn)場秩序與人員分配。
會員：①兩個人管理燈謎，不準擺度，現(xiàn)場作答，可以找?guī)褪�，幫手也不許百度。
�、趦蓚�人發(fā)放春聯(lián)。
③至少3~4人看守現(xiàn)場，已以備調動。
�、芘臄z活動照片，合影并清理會場。
需要工具：一張桌子，幾個凳子(向自律會、社管中心借);80副春聯(lián)，需要紅紙至少30張，燈謎150個。
具體細節(jié)：每副春聯(lián)印上“書畫協(xié)會”標志，謎語謎底分開。
經(jīng)費預算：
項目
總費用(元)
紅紙
40
印泥
5
燈謎、春聯(lián)復印費
5
評選突出工作者
0.5*10=5
2017年迎新春活動方案【篇2】
春節(jié)、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，為豐富兩節(jié)文化活動，活躍節(jié)日氣氛，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，展現(xiàn)東勝教育新風貌，結合教育系統(tǒng)實際，制定東勝區(qū)第二中學2016年迎新春活動方案如下:
活動主題
為迎接新春到來之際，活躍校園教育氛圍，豐富師生的業(yè)余生活，營造和諧校園，讓校園充滿生機和活力，近日，將舉行形式多樣的“迎新春”系列活動。
文娛活動
(一)知識競賽：競賽題圍繞鄂爾多斯人文、地理、史記等知識為主
1、活動目的
通過本次活動使師生更深刻更詳細的去了解鄂爾多斯，愛護我們的家鄉(xiāng)鄂爾多斯，從而讓我們共同為鄂爾多斯的建設貢獻一份力量，使鄂爾多斯成為讓我們驕傲的天驕圣地、草原明珠。
2、活動形式：本活動分為三個階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第三階段：選答題(每對每個人必須在人文、地理、史記任選一個題庫，回答題庫中的一道題)進行兩輪每答對一道題加10分，答錯一題減5分。
3、參賽方式
本次比賽以學校為單位進行團體賽，每個學校三名同學參賽。
4、活動流程：
(1)，由活動策劃人進行宣布活動內容和要求
(2)，由每對闡述自己隊的隊名和口號
(3)，宣布活動開始
(4)，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
(5)，第一階段完后，由策劃人總結第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽
(6)，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
(7)，第二階段完后，由策劃人總結第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽
(8)，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
(9)，第三階段完后，由策劃人總結三個階段的每對總分情況
(10)，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵
(11)，由班長對本次活動進行點評及總結
(12)，由策劃人宣布本次活動結束。
5、獎項設置
一等獎一個隊，二等獎兩個隊，三等獎三個隊。
(二)、校園歌曲大賽
1、活動目的
為迎接新春的到來，豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，特舉辦校園歌手大賽。，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
2、參賽辦法
每校由一名教師和一名學生為代表進行團體比賽，教師和學生的最后得分的平均分為本校的最后得分。教師和學生必須準備兩首歌曲(初賽和復賽各一首)，歌曲必須是積極向上，屬于校園歌曲范疇。
3、競賽辦法和評分標準
(1)、本次比賽分初賽和復賽，初賽前八名進入復賽
(2)、本次比賽請五名專業(yè)音樂教師作為評委，評分標準為：舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);才藝展示(20分);現(xiàn)場效果(10分);語言表達(10分);創(chuàng)意及綜合素質(20分)
選手經(jīng)評委評出的演唱分數(shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分為選手的演唱得分。為保證打分公平，前三位選手演唱完畢后，由評委綜合對比后再進行打分，其他選手則分別打分。
4、獎項設置
本次校園歌曲大賽共取六名分別設：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，四、五、六名為優(yōu)勝獎。
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