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初中生周記

時(shí)間:2024-11-25 14:56:01 周記 我要投稿

初中生周記范文

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的初中生周記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生周記范文

初中生周記范文1

  今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。

  “啊~……手抄報(bào)!開(kāi)始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間!那肯定需要畫(huà)畫(huà),我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁。“哎,我們四個(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!

  “開(kāi)工!”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后,我們決定:我負(fù)責(zé)寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà),剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著:一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫(xiě)。

  說(shuō)干就干。畫(huà)畫(huà)和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作:正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計(jì)……抄寫(xiě)的同學(xué),因我的文章沒(méi)寫(xiě)好,也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的文章終于寫(xiě)好了。等了半天的'“抄寫(xiě)員”一把搶了過(guò)去,認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫(xiě)……不一會(huì)兒,我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了

  我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢~……”

  真沒(méi)想到,我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力,一條心的相信能把山移開(kāi),才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想。可人多了,會(huì)畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來(lái),不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力,就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。

  我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初中生周記范文2

  開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲曳浅S锌赡芘c他們分到一個(gè)班我也好希望。可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得非常憂愁,因?yàn)槲遗c他們沒(méi)共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)交談過(guò)。此時(shí)我心中的.愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

  就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。

初中生周記范文3

  蚊子,別跑!你一天到晚總是在我的耳邊 “嗡嗡嗡”地叫,把我吵得快要“精神分-裂”了。而且還時(shí)不時(shí)地用你那沒(méi)有消毒的針頭給我打一針,害得我被細(xì)菌感染,幾乎身上全是你留下的痕跡——疙瘩。今晚,我要徹底鏟除你!

  天色入暮,蚊子也滿天飛舞。這時(shí),人蚊大戰(zhàn)開(kāi)始了。

  我爬上床,用憤怒的眼睛望著床罩角的那一群黑漆漆的'蚊子,心想:你們等著瞧吧!我緩緩起身,張開(kāi)雙掌,輕手輕腳地走向那一群蚊子。可這該死的床墊給蚊子“報(bào)信”了,發(fā)出“吱吱”的響聲。蚊子“收到信”后,立刻知道了有人想“暗算”自己,便騰空而起,扇動(dòng)細(xì)小而有力的翅膀飛了起來(lái)。我見(jiàn)此情況,知道不能耽擱了,便伸長(zhǎng)手臂,朝飛起的蚊子使勁的打,可“打蚊不成手掌紅”。

  可我沒(méi)有灰心,待蚊子停留時(shí)再攻擊。過(guò)了一會(huì)兒,總算又有幾只蚊子停在了床罩上,我便按照上次的打蚊動(dòng)作打,可還不見(jiàn)效。心想:怎么才能打到蚊子呢?對(duì)了。我眼前靈光一閃,說(shuō):“今天早上我不是看過(guò)一本作文書(shū)嗎?上面就寫(xiě)著作者用手來(lái)做“誘餌”滅蚊子,我來(lái)試一下這個(gè)方法。

  說(shuō)做就做,我用被子把全身蓋住,只露出一只手,眼旁露一個(gè)小洞以便觀察。這些蚊子真是膽大包天,我剛埋伏好,幾只蚊子就來(lái)“抽血”了。剛一“抽血”,我手桿上就奇癢難忍,真想立即用另一只手把它們打死,可又一想:“舍不得孩子套不住狼嗎!干脆再忍耐一下。”可我手上越來(lái)越癢,實(shí)在忍不住了,就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看,“終于打死了!”我為我的“戰(zhàn)利品”而狂歡。

  可蚊子實(shí)在是太多了,這樣也不是辦法呀,我心想。后來(lái),我拿來(lái)蚊香點(diǎn)燃,蚊香立刻散發(fā)出熏香,把大多數(shù)蚊子熏得相繼“中毒身亡”。當(dāng)然,我也沒(méi)閑著,一只一只地打。就在“人香合一”下,蚊子紛紛落地。

初中生周記范文4

  我有一個(gè)小秘密,這個(gè)小秘密每當(dāng)自己想到時(shí)便會(huì)開(kāi)懷大笑,有時(shí)還會(huì)笑得10分鐘呢!

  這件事是幾年前的事了,由于老人經(jīng)常說(shuō)一些鬼啊,神的,有時(shí)還會(huì)讓人毛骨悚然,其中有一次,讓我出盡了洋相,也成為了我的小秘密。

  那年正好在過(guò)清明節(jié),在這之前,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老人在說(shuō):“清明節(jié)那天晚上12點(diǎn),撥12個(gè)0就能打到陰曹地府。”當(dāng)時(shí)我嚇得一身冷汗,事后便將此事給遺忘了。可是在清明節(jié)那天,卻又朦朧的想起 。

  那天夜里,我和妹妹在家看電視,妹妹忽然說(shuō)想下去,我便讓她下去了,過(guò)了一陣子,妹妹面無(wú)血色的打看寒顫從門(mén)口進(jìn)來(lái),我一見(jiàn)妹妹如此樣子,嚇了一跳,渾身直哆嗦。妹妹打著寒顫說(shuō):“姐 ……姐姐,奶奶她……她們,又在說(shuō)那些話了!”我丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“什么事兒?竟把你給我嚇成這樣了?”妹妹帶著哭腔說(shuō):“她們說(shuō)……說(shuō)什么今天晚上12點(diǎn)撥12個(gè)0就可以打到陰曹地府 !”“哎!我還以為是什么呢?原來(lái)是……”,“什么?”我大叫一聲,“陰陰曹地府?”我這一叫,竟把站在屋外的.姐姐給嚇得把手中茶杯給打碎了,妹妹聽(tīng)我一叫,停了兩秒鐘便哇哇大哭起來(lái)。

  姐姐問(wèn),怎么回事,我回答了剛才的話,姐姐若無(wú)其事的坐在沙發(fā)上,邊吃爆米花,邊看電視,我和妹妹呢,則緊貼姐姐左右。時(shí)鐘老人很快的走了一圈又一圈,很快,到了12點(diǎn),大笨鐘,響了12 下,我顫抖地拿起電話,撥了12個(gè)0后,只見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)冰冷的女聲音,我嚇得把話筒一扔,姐姐一把接住,按住免提,把話筒扣上,只聽(tīng)見(jiàn)那冰冷的女聲音原來(lái)是撥音小姐所說(shuō)的:“對(duì)不起,您撥的 電話是空號(hào),請(qǐng)合對(duì)后再撥,謝謝……”

  我聽(tīng)后,大笑不已,見(jiàn)自己那番狼狽樣,不禁大笑起來(lái),雖然事隔幾年,這件事一直隱藏在我的心里,久而久之,就成了我心中的小秘密。

初中生周記范文5

  擁有幸福是件快樂(lè)而又美好的事情。所以,請(qǐng)珍惜當(dāng)前的幸福,拾撿幸福,留下一個(gè)最美好的回憶。

  ——題記

  “幸福”意味著一家人開(kāi)開(kāi)心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中,親情圍繞著整個(gè)屋子;不時(shí)傳來(lái)幾句關(guān)心的話語(yǔ),就像讓人喝了一杯香濃的奶茶,在心田蕩漾。

  有了幸福,可以讓一個(gè)人的態(tài)度改變,從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以,請(qǐng)你們珍惜幸福,多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來(lái),收集起來(lái)放入“口袋”中。

  深夜了,鬧鐘還是不知疲倦地發(fā)出滴滴滴的聲音,淡藍(lán)色的`臺(tái)燈依然亮著,在學(xué)習(xí)桌上,依然清晰可見(jiàn)的一個(gè)努力奮斗的背影——我。

  一連打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,繼續(xù)努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了,我還在寫(xiě)作業(yè)。母親進(jìn)來(lái)了:“孩子呀,你休息吧,都寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間,你快去休息吧。”我說(shuō):“媽媽,你別管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來(lái)越重了。”媽媽知道我倔,還要學(xué)習(xí),就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著,我寫(xiě)字一直發(fā)出沙沙沙的聲音,正好成了一曲歌,一直單曲循環(huán),不肯停止。

  “啊,終于寫(xiě)完了。”我伸著懶腰,站起來(lái)徑直走出臥室,看到母親在沙發(fā)上睡著,電視卻一直咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊,想要叫醒她,卻看見(jiàn)母親正睡得香甜,不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊,把母親的頭小心翼翼的靠在我的肩膀上,給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低,看著電視。

  我看了看母親,母親睡著的樣子真是可愛(ài)呢。我笑了笑。不禁拿起手機(jī)拍了一張照片。不知過(guò)了多久,母親醒來(lái)了,說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)了?”我輕輕地回應(yīng)了一下“恩。”那就快去睡覺(jué)吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間,我拖著疲憊的身心躺到了床上,打開(kāi)手機(jī)翻看著照片。心里想到:“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的,一句母親的關(guān)懷,一杯香甜的奶茶,我真的很幸福。”

  我把手機(jī)放到了我的枕頭旁,伴隨著暖暖的幸福,一起入睡……

初中生周記范文6

  這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得,那雙顫抖的手,東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。

  那是個(gè)晴朗的雙休日,我邁著輕松的步伐,下樓來(lái)拿報(bào)紙。我打開(kāi)報(bào)箱小門(mén),往里一瞧,什么都沒(méi)有,剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒(méi)了。心里暗自想,怎么會(huì)這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí),心中一亮,哎,我何不??偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過(guò),我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理,心里又涼了半截。要是別人看見(jiàn)了怎么辦?要是別人的報(bào)紙上有記號(hào)怎么辦?一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過(guò),我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形??好可怕!我迅速地朝四周看了看,沒(méi)人。我看見(jiàn)202室的報(bào)紙塞在外面,就伸手去拿,馬上就要拿到了,忽然,身后傳來(lái)幾聲男孩子們打球的叫聲,嚇得我趕緊縮回了手,人還倒退了幾步。頓時(shí),我感到天昏地暗,想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前,假裝在看什么東西,手卻不知不覺(jué)地伸到了202室的'報(bào)箱外,又快速地抽出了報(bào)紙,捏在手里,眼睛又緊張地瞟了瞟四周,看到確實(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),這才大口地吁了一口氣,手上、頭上早已被汗水打濕了,用手一摸,冰涼冰涼的。

  我捏著報(bào)紙,咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽(tīng)到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來(lái)。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來(lái)了,是一位老爺爺,他看見(jiàn)我這副樣子,就笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘,怎么了?”當(dāng)時(shí),我嚇得連眼睛都閉起來(lái)了,直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞,又輕聲說(shuō)了聲:“沒(méi),沒(méi)事。”邊說(shuō)邊往樓上跑。

初中生周記范文7

  我的父親是一個(gè)普普通通的民工,他沒(méi)有高大的身材,無(wú)情的時(shí)光在他臉上留下道道痕跡,40多歲的年紀(jì)頭發(fā)卻白了不少,我想這便是16個(gè)春秋以來(lái)我送給他的“禮物”吧!

  在我記事起父親為了持家便外出打工,每年我們見(jiàn)面的次數(shù)很少。小時(shí)候,我經(jīng)常抱怨父親,我覺(jué)得他給我得付出太少,我是一個(gè)有很少父愛(ài)的孩子。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也漸漸理解了父親!父愛(ài)是無(wú)言的,是我每次做錯(cuò)事時(shí)原諒的眼神;父愛(ài)是無(wú)言的,是我每次撒嬌時(shí)依靠的肩膀;父愛(ài)是無(wú)言的,是那汗水加濕了的衣服,是那熬紅了的雙眼!

  高爾基曾說(shuō):父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。

  今天6月15日父親節(jié),我是打算給父親過(guò)節(jié)日的,因?yàn)槊孀右痪洹案赣H節(jié)快樂(lè)”卻梗住了喉!今天就趁寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)讓我一吐而盡吧!

  “爸,女兒祝您節(jié)日快樂(lè)。在女兒心中你永遠(yuǎn)是最帥的男人,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,你的`愛(ài),我怎么能回報(bào)完呢!爸爸,我愛(ài)您,很愛(ài)很愛(ài)!”

  總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大后才明白你不容易,每次離開(kāi)都是裝作輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底!多想和從前一樣牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康!時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧!我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子呀,長(zhǎng)大了!

初中生周記范文8

  這天,我們班舉行了“班級(jí)籃球比賽”。

  聽(tīng)老師說(shuō),學(xué)校要改建了,原來(lái)的操場(chǎng)要修成綜合樓。這次也許就是我們小學(xué)生涯當(dāng)中的第一次,也是最后一次籃球比賽。

  打上半場(chǎng)時(shí),盡管紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)都拼了命地喊:“加油加油!”可最終,他們比的還是不相上下:0:0。

  也許是因?yàn)闀r(shí)間吧!下半場(chǎng)時(shí),一個(gè)個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)地毫不遜色。其中,我認(rèn)為馬梟寒表現(xiàn)地最為突出。

  雖然說(shuō)平時(shí)看馬梟寒長(zhǎng)得瘦瘦的,矮矮的,籃球也打得不怎么樣。可這關(guān)鍵時(shí)刻,卻發(fā)揮地尤為出色。

  剛開(kāi)始時(shí),他們揮汗如雨,可仍不見(jiàn)一個(gè)球進(jìn)。這時(shí),馬梟寒似乎來(lái)了勁,只見(jiàn)他一閃,一躲,再一斷!球便到了他的手上。他快速地穿過(guò)紅藍(lán)隊(duì)員的身邊,一投!球在天空中自由落體,“砰”地一聲,歪了。作文

  “噢!天那!”紅隊(duì)隊(duì)員遺憾地叫著。紅隊(duì)拉拉隊(duì)也低頭嘆息。

  涼風(fēng)呼呼吹過(guò),場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們卻在不停抹汗。

  紅隊(duì)接到球后,便如野馬似的沖向藍(lán)隊(duì)球框。只見(jiàn)周?chē)[宇一個(gè)漂亮的'傳球,球便到了馬梟寒手里。他一閃,便輕松躲過(guò)了藍(lán)隊(duì)的“魔爪”。他沖到籃筐前,跳起來(lái),手一拋……

  球在籃筐邊轉(zhuǎn)悠,我們的心都捏緊了!終于!球進(jìn)了!

  “耶耶耶!”遲來(lái)的呼喊聲終于沖破了喉嚨!場(chǎng)上的隊(duì)員們歡呼著,拉拉隊(duì)員們歡呼著,連呼呼吹過(guò)耳邊的風(fēng)也暖和了!紅隊(duì)隊(duì)員們的眉毛也終于舒展開(kāi)了……

  可緊接著,他們藍(lán)方也進(jìn)了一球!哎!

  馬梟寒不停地跑著,他也不累,試圖找一個(gè)好機(jī)會(huì)從藍(lán)方手里斷到球。可這次藍(lán)方卻長(zhǎng)了心眼,說(shuō)什么也不讓他搶到。

  我們不由得捏緊了一把汗。

  終于,球被馬梟寒漂亮地?cái)嗟搅耍‰S后,他飛奔到籃筐旁,他仿佛有一雙翅膀,跳得好高!一拋,手中的球在天空中劃出一道美麗的弧線。

  最后,6:4,我們以2分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。但在場(chǎng)下,我們?nèi)匀皇恰坝颜x第一,比賽第二”,大家永遠(yuǎn)都是好哥們!

初中生周記范文9

  大千世界,形形色色,亦真亦假。很多時(shí)候眼見(jiàn)不能為證,耳聽(tīng)也不能為實(shí)。眼前的真實(shí)背后卻隱藏著虛假,就如同黑夜與白天永遠(yuǎn)交替著,黑與白似乎永遠(yuǎn)分不出勝負(fù)。

  社會(huì)的進(jìn)步卻也伴隨著某些東西的退步,他進(jìn)步到似乎任何物質(zhì)都可以在包裝和偽造下誕生,甚至于包括感情。

  馬路旁一個(gè)乞丐苦苦乞討著,在旁人眼中他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼,雙足俱失,只靠雙手撐地來(lái)推動(dòng)身體下那塊滑板而行動(dòng)的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍,尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰(shuí)知道眼中的這個(gè)“弱者”竟是一個(gè)四肢俱全的.年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的狐貍欺騙善良的羊,為了滿足自己無(wú)勞而獲的私欲,不惜利用別人純潔的同情心。而當(dāng)騙局屢屢發(fā)生,善良在欺騙的媒介中轉(zhuǎn)換為愚笨,同情便轉(zhuǎn)換為烈火,燃燒的不再是樂(lè)善好施的激情,而是惱羞成怒的憤恨。

  我認(rèn)為,“人性本善”之所以強(qiáng)調(diào)“本”,是因?yàn)檫@個(gè)世界的大部分的人在成長(zhǎng)中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號(hào)導(dǎo)火線就是人們?cè)谏鐣?huì)形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓(xùn)下逐漸積累的產(chǎn)物。因?yàn)檫@個(gè)世界的黑白混淆得太過(guò)細(xì)致,我們很難找到分界線。于是當(dāng)我們明白光靠單純分不了真假的時(shí)候,我們便選擇用冷漠抵擋一切,包括假,亦包括真,而這種抵擋的動(dòng)力來(lái)自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結(jié)局,當(dāng)真相到來(lái)之前謊言定格了人們的意識(shí),于是當(dāng)真實(shí)真正到來(lái)之時(shí),人們不再相信看到的事,聽(tīng)到的話。

  仔細(xì)想想,這個(gè)世界有太多的混亂,黑白的玄幻,真假的輪回,我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢?這個(gè)世界有太多不公,騙子的一時(shí)得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境,我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢?這個(gè)世界也有過(guò)分的無(wú)情,謊言精彩得讓人信任,真誠(chéng)卻要承受超負(fù)荷的懷疑,我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢?

  當(dāng)我們分不清對(duì)與錯(cuò),想不通該愛(ài)該恨,當(dāng)冷漠代替了熱情,欺騙吞噬了信任,邪惡屏蔽了善良,我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢?

初中生周記范文10

  讀一本書(shū),其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,感悟生命的滄桑和美麗。

  從很小的時(shí)候,我就迷上了看書(shū),可以說(shuō),我和書(shū)是形影不離的。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就開(kāi)始看圖片、識(shí)字了,當(dāng)我看到優(yōu)美的圖畫(huà)、文字時(shí),就被它們迷住了,每天都向爸爸媽媽要著看,但過(guò)了一年,就覺(jué)得不過(guò)癮了。

  在我4歲的時(shí)候,我拿著365夜要媽媽讀給我聽(tīng),每天睡覺(jué)前都會(huì)聽(tīng)上幾篇,然后進(jìn)入夢(mèng)想。的確,書(shū)就像一塊吸鐵石,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地吸引著我……

  終于,我到讀小學(xué)的年齡了,我又看起了各種各樣的童話書(shū)和神話書(shū),什么《嫦娥奔月》啦,《拇指姑娘》啊,《丑小鴨》等等的故事,我都一清二楚。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香就如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在我的心上縈繞,引得我浮想聯(lián)翩,如癡如醉。只要我手中一有書(shū),便會(huì)廢寢忘食。

  上了四五年級(jí)后,我又開(kāi)始向“文學(xué)名著”發(fā)起了進(jìn)攻。我在書(shū)的海洋里啃得津津有味。《雷鋒日記》使我明確了人生存的最高意義,那便是像雷鋒一樣做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白了奉獻(xiàn)的一生最為美麗;而《茶花女》的`故事讓我銘記,只要心存真情,那么人格將永具魅力;那位《老人與海》中的老人,他那不屈服于風(fēng)暴,永于抗擊的精神更讓我肅然起敬……在文學(xué)的寶庫(kù)中,我明白了許多道理。

  現(xiàn)在初一了,盡管時(shí)間越來(lái)越緊,但我還是盡量地抽出時(shí)間來(lái)閱讀各種書(shū)刊,因?yàn)椋抑溃x書(shū)能醞釀一首歲月之歌,讓我們唱出雨雪紛飛。

  燈光下,喝一口茶,翻動(dòng)著手中的書(shū),飄來(lái)一陣濃濃的書(shū)香……

初中生周記范文11

  初中生活已經(jīng)過(guò)半,可我的成績(jī)卻一直處于水平線,幾乎看不到任何的進(jìn)步,也似乎沒(méi)有退步......

  想想現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十一次月考,但我的成績(jī)卻不是那么盡如人意最好的一次是200名,而最差的是280名,剩下的就是在其間徘徊,這次考試也就是第十一次考試,我的成績(jī)又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心,但經(jīng)歷過(guò)數(shù)學(xué)考試后,我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數(shù)的圖像,可我在七年級(jí)就在這方面大失水準(zhǔn),基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我這無(wú)疑是雪上加霜。考試完后,我頹廢的等待成績(jī),抑郁的度過(guò)了兩天。等到成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,更是晴天霹靂,雖然我已經(jīng)做好了最壞的打算,但我始終沒(méi)想到竟然會(huì)不及格。當(dāng)看到成績(jī)是,我整個(gè)人都幾乎崩潰了!

  這次考試不僅是是數(shù)學(xué)沒(méi)考好,就連我較自信得英語(yǔ)也考得一塌糊涂,我頓時(shí)對(duì)以后的道路迷茫了,如同在一個(gè)漆黑的房間里找不到開(kāi)啟光明之門(mén)的鑰匙,雖僅有一步之遙,但卻顯得那么遙遠(yuǎn)。漸漸地,我失望了。雖然在自我反省以及老師,朋友,父母的.鼓勵(lì),教育下,重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補(bǔ)什么呢,莫大的心理壓力使我無(wú)法呼吸,一直萎靡不振下去......

  我也想有一個(gè)好成績(jī),因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī),可以證明我的努力;因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī),可以老師與父母感到欣慰......可這又何嘗辦到呢?即使有了動(dòng)力,但卻沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,沒(méi)有持之以恒的毅力,這些都是空談。我明白父母與老師的心血,也當(dāng)然知道我付出的努力。盡管不可能實(shí)現(xiàn),但我仍然希望自己有一個(gè)好成績(jī)。

初中生周記范文12

  愿:我心如花。

  ——題記

  6月1日雨

  又是一天的雨。我倉(cāng)促地拾掇著遺留的工具,準(zhǔn)備從考場(chǎng)冒雨回家。但雨徹底地封殺了道路。到處煙雨蒙蒙,白氣森然。

  我在教學(xué)樓旁老樹(shù)蔭下暫時(shí)得到了庇護(hù)。雨實(shí)在大,竟不給我半分退路。忽的記起旁邊有課樹(shù)。這是顆老樹(shù),在這兒大概很久了,樹(shù)干上斑斑駁駁,還隱約看得出銳物的劃痕,劃痕一條條爬在它身上,像蜈蚣,猙獰得怖人。

  許是花期快到了,一個(gè)個(gè)花苞都躲在綠葉后,用帶著些許不安與期待的眼神,悄悄地向外張望。嬌嫩夾雜著些許羞怯,花苞尖上被雨水洗得,竟是分外的白!那是怎樣的一種白,白的那么干凈,近乎是透明。只有天上的安吉拉,才配擁有這種顏色,才能駕馭這種顏色。然,天使也會(huì)有折翼的一天,何況這小小的不知名的花。

  我望著老樹(shù)那三分之一的花在泥水里浮沉。余光無(wú)意中瞟到老樹(shù)那枯黃萎縮的根。心中暗嘆:此樹(shù),怕是也命不久矣。

  6月13日多云

  八日開(kāi)始,風(fēng)雨肆虐了將近一個(gè)星期,整個(gè)城市籠罩在一片慘淡中。我無(wú)端想起了老樹(shù),怕是倒了吧?我家陽(yáng)臺(tái)上,昔日光彩照人的薔薇已給吹折了枝。它失去了往日的傲氣,孤僻不在。但它依然紅,紅的幾乎像要滴出血來(lái)。它那樣紅,紅得妖嬈張揚(yáng),它是那樣美,美得懾人心魄。

  而那抹鮮紅喚醒的記憶卻是我那被撕裂的模擬考試卷上的數(shù)字,一樣地觸目驚心。

  我悵然地想,我的`重點(diǎn)中學(xué)夢(mèng)在這陰風(fēng)淫雨的摧殘下,怕是已和那老樹(shù)一樣,倒下,便再也起不來(lái)了吧?明天,就要正式考試了呢。

  6月14日晴

  我想我再也忘不了那幅畫(huà)面,一樹(shù)繁花,耀眼的盛世之白!它開(kāi)了,開(kāi)得璀璨,開(kāi)得耀眼!我拿著考卷,眼前浮現(xiàn)的是盛極的一樹(shù)白。我笑了笑,莫名的心安。

  也許,猙獰得傷口和枯萎的根基帶給了我異樣的眼光。我想,我還有勇氣,去綻開(kāi)一樹(shù)繁華。

初中生周記范文13

  今天,我早上起床,走到樓下發(fā)現(xiàn)了許多圓圓的面皮放在桌上,旁邊還擺放著一碗水和攪拌好的大白菜肉餡。我好奇地問(wèn)爺爺:“桌上準(zhǔn)備那么多東西干什么呀?”爺爺笑著說(shuō):“包餃子用的材料呀!”我又問(wèn):“包餃子難不難,怎么包呀?”“說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)難又不難,不過(guò)只要你認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,你會(huì)覺(jué)得包餃子很簡(jiǎn)單。”爺爺一邊擦桌子一邊說(shuō)。

  開(kāi)始包餃子嘍!“媽媽你先給我示范一下,行嗎?”我急切地對(duì)媽媽說(shuō)。“行!”媽媽一邊說(shuō)一邊拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)白菜肉餡放到餃子皮中間,然后在皮子的四周涂上層清水,將餃子皮對(duì)折,捏緊。捏出了一折一折的花紋,一個(gè)半圓形鼓鼓的餃子包好了。我便迫不及待地拿起了一張餃子皮,放餡,涂水,對(duì)折,捏緊,哇!皮怎么破了,我急忙想把破出的`皮捏緊,可越捏越破,我束手無(wú)策了,急得手忙腳亂,我一賭氣說(shuō):“不包了!”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“放棄了?熟能生巧,要不要再試一次?你可以先少放一點(diǎn)肉,等你熟練了,才可以做得漂亮。”我想:是呀!我不能半途而廢,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,我一定要把這件事做成功。我又拿起一張餃子皮開(kāi)始工作了,這次我放了一點(diǎn)肉餡,點(diǎn)水,對(duì)折,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地捏緊。一個(gè)扁扁的彎彎的“小月亮”做出來(lái)了,我成功了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“小月亮”越做越鼓,越包越漂亮。我還給“月亮”戴上蝴蝶邊的小帽子,不一會(huì)兒,餃子全包好了。

  開(kāi)始下餃子了。一會(huì)兒濃濃的香味出來(lái)了,我迫不及待地揭開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)白白胖胖的“小元寶”浮在水面上,餃子終于燒好了。我吃了一口,非常香,有的餃子肉很少,有的餃子肉很多,還有的餃子很漂亮……這就是我第一次包餃子。吃著香噴噴的餃子,我的心里甜滋滋的。我明白了:做任何事情都會(huì)遇到困難,只要努力堅(jiān)持,認(rèn)真對(duì)待,不會(huì)被厄運(yùn)打垮,再困難的事情,也會(huì)變得簡(jiǎn)單。

  “媽媽!下次我們還要包餃子!”我高興地一蹦二跳。

初中生周記范文14

  九號(hào)總算迎來(lái)了我的新生活,領(lǐng)材料,填表,交學(xué)費(fèi),整理東西……,忙得不亦樂(lè)乎,不過(guò)最令我想不到的是開(kāi)學(xué)第一頓就受到了慧和文刀的熱情款待,實(shí)在是讓我和凝感激不已啊,而我哥的突然襲擊則讓凝措手不及。

  無(wú)論如何總算是開(kāi)學(xué)了,聽(tīng)講座,參加開(kāi)學(xué)典禮,這一切仿佛讓我回到了大一,但是想一想自己已經(jīng)在江財(cái)生活了四年了,這里的一切我都是那樣熟悉,看著穿軍訓(xùn)服的本科新生們,突然覺(jué)得自己老了非常多,當(dāng)然,也成長(zhǎng)了非常多。凝和我一個(gè)寢室,另外兩個(gè)分別是干練的倩與溫柔的瓊,大家相處非常融洽。沒(méi)班主任,只有下班黨員的我們班舉行了第一次班會(huì),算是第一次正式見(jiàn)面,與大學(xué)相比,我們班上的男女比例基本持平,不過(guò)整個(gè)專業(yè)還是女生偏多啊。這個(gè)禮拜只上了三門(mén)課,但讓我們印象最為深刻的要屬審計(jì)課了,院長(zhǎng)的博學(xué)使我受益良多也同時(shí)令我強(qiáng)烈地感受到自己的孤陋寡聞和知識(shí)儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足,四節(jié)課下來(lái)仿佛被點(diǎn)燃了求知的激情,于是與同學(xué)迅速奔向圖書(shū)館,把院長(zhǎng)推薦的管理、哲學(xué)、法律以及審計(jì)經(jīng)典案例方面的書(shū)籍都借了回來(lái),恨不得一口氣把它們?nèi)佳b進(jìn)腦袋。在倩的`提議下,我們寫(xiě)下了“謹(jǐn)記第一堂審計(jì)課”的字幅貼在了寢室里,用以自勉,讓大家一直保持這種向上的激情!如果說(shuō)這周令我最為沮喪的事情那無(wú)疑是注會(huì)考試了,當(dāng)初信誓旦旦地報(bào)名、買(mǎi)書(shū)、報(bào)輔導(dǎo)班打算大干一場(chǎng),但是暑假卻沒(méi)將這種激情持之以恒,最終導(dǎo)致了昨天下午《會(huì)計(jì)》慘烈的結(jié)果,而對(duì)于《審計(jì)》我則連考試的勇氣都沒(méi)。結(jié)束考試后我已下定決心,明年一定要讓自己微笑著走出考場(chǎng),我再也不要體會(huì)那種在考場(chǎng)坐如針氈的感覺(jué)了。

  第一周就是這樣,盡管我導(dǎo)師還沒(méi)正式確定,這讓我煩躁不已,但是我相信一切都會(huì)好起來(lái)的!

初中生周記范文15

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的,我們一家人去大亞灣游泳。我們?cè)跇窍碌纳痰曩I(mǎi)了一些零食后就興高采烈地坐上爸爸的小車(chē)向大亞灣出發(fā)了。

  小車(chē)奔馳在寬敞的高速公路上,我既好奇又興奮:這大亞灣有多美呢?海水是藍(lán)色的嗎?那有鯨嗎?過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),終于到了大亞灣。

  哇塞!一下車(chē)我就尖叫了起來(lái),這景色是在是太美了。我望著這軟綿綿的沙灘,望著這一覽無(wú)余的,望著這青翠欲滴的島嶼,一絲從我的心頭油然而生,我佩服能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。

  我迫不及待地?fù)Q上了游泳褲,沖向大海。防鯊網(wǎng)內(nèi)成百上千的人在游泳。我高中生作文在海邊,海浪像小孩子似的朝我打來(lái),我被海浪打的翻了幾個(gè)滾。

  我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼,突然,我想發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái),因?yàn)槲覔斓揭粋(gè)與眾不同的貝殼,這個(gè)貝殼上有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的洞。還有像奧運(yùn)火炬的貝殼和五顏六我緩慢地搭上脈搏,頓時(shí)感受到一個(gè)充滿活力的小東西,似乎想要沖出手腕一般,激動(dòng)地跳躍著,有序而有勁地一次又一次沖擊著束縛著它的瓶頸。我的拇指隔著皮膚觸摸到它,卻還是強(qiáng)烈地感受到它的躍動(dòng)。這躍動(dòng),激動(dòng)而不失沉穩(wěn),仿佛一個(gè)百歲老人卻不失一顆童真的心。它帶給我的蓬勃的'生命力,使我為之震撼。

  在這短短十秒之中,我感到生命是如此的活躍,十秒很快過(guò)去了,而我卻還是意猶未盡地搭著它,感受那澄澈而靈動(dòng)的生命力。

  誠(chéng)然,我的語(yǔ)言無(wú)法描述那十秒之內(nèi)給我的震撼以及生命的蓬勃,因?yàn)槲疫達(dá)不到那個(gè)境界,但我知道,只有親自體驗(yàn),才能感受到那跳動(dòng)的生命力。

  這生命力,這不羈的靈魂,帶動(dòng)著我,是我活得更加精彩,它給予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信,它會(huì)給予我闖過(guò)種種考驗(yàn)的勇氣和力量。

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