游戲本身是幼兒喜歡的一種自發的活動，它可促進幼兒智力的發展，還可以培養幼兒的良好情緒。下面是語文迷小編整理的2016幼兒園圣誕節活動總結反思，希望對大家有所幫助!
【2016幼兒園圣誕節活動總結反思1】
12月24日，幼兒園舉辦了Christmas Party。早上9:00我們幾位有演出任務的家長提前到園進行最后的排練。此時的幼兒園已被裝扮的格外美麗，紅、綠、白圣誕色隨處可見，拂面而來的節日氣息，更加令人雀躍期待活動的開始。
這一刻圣誕歌曲響徹一樓大廳，演唱者們仿佛飄然而至，由各班的孩子與老師組成的合唱隊，拉開了活動的序幕。一首首圣誕歌曲聯唱，孩子們在傾情演繹著他們稚嫩的熱忱---真是令人震撼的開幕!
豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長們的表演認真而投入，老師們的表演精彩而專業，孩子們的表演真實而可愛，陣陣熱烈的掌聲，張張滿意的笑臉，在這祥和，歡樂，溫馨的氣氛中孩子們感受著節日的喜悅。
幼兒園的老師們考慮的真是周到，中外教老師珠聯璧合的主持，充分體現了啟明雙語幼兒園的教學特色。老師們辛苦了，孩子們的節目只用了三周時間排練，再從服裝、道具的選擇到最后的會場布置，每一點一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛。在舞臺上孩子們是那么的鎮定，從容大方，那一刻我才發現，孩子們長大了，這是孩子在幼兒園生活成長與進步的寫實。感謝老師們的真誠付出，是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功，更重要的是演出活動增強了孩子的心智、鍛煉了孩子的膽量、培養了孩子團結互助的精神。使孩子們在參與活動的過程中體會著快樂，這是送給孩子們最好的圣誕節禮物。
在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年，請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啟明幼兒園越來越好辦成開發區乃至濱海新區最好的幼兒園。希望每一個啟明的孩子都充滿著自信的微笑!
【2016幼兒園圣誕節活動總結反思2】
為了讓幼兒在感受西方節慶活動中快樂成長，川師幼兒園在精心籌備下，于12月24-26日開展了圣誕慶祝系列活動。
一走近幼兒園大門，見到幼兒園已裝扮一新，裝飾好的圣誕樹上掛滿了祝愿卡，兩位老師扮演的圣誕節老人一聲“圣誕快樂!”、“ Marry Christmas!”問好，送上糖果，伴著圣誕祝福歌，每一位孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
我園注重在活動中促進幼兒的全面發展，力求以多種形式的游戲活動，讓幼兒感受快樂、分享節日的喜悅及促進各種能力發展。三天的系列活動中，不僅在“裝飾圣誕樹”中發展幼兒的動手能力，在“追逐圣誕老人”中發展幼兒積極情緒，在“看圖尋寶”中發展觀察力、團隊協作能力、人際交往能力，在“神秘的圣誕禮物”中發展幼兒堅持、共享能力，在“交換圣誕禮物”中發展幼兒與人分享、同伴友誼，而且在“化妝舞會”中培養幼兒展現自我，與人交往能力的發展。
此次活動的圓滿開展，得到了全園家長的大力支持及好評，老師和小朋友渡過了一個愉快的“圣誕節”。
【2016幼兒園圣誕節活動總結反思3】
這幾天，我們班級為迎接圣誕節的到來，發動家長一起帶圣誕節的裝飾物與彩條。家長對我們的工作而深表支持。因此，正因為有了這樣一股熱情，才使我們的班級環境透露著圣誕節的氣息。
周五我們進行了一次圣誕活動，早上孩子們帶來了自己喜歡的零食，跟中班的弟弟妹妹們一起過。一大清早，孩子們一到門口，就把手中的零食給老師看，那心情無比開心，接著，給來園的孩子戴上圣誕帽子，孩子們你看看我，我看看你，覺得特別興奮、好玩。一切準備就緒，我們迎接弟弟妹妹的到來。在一首圣誕歌的音樂中，拉開了這次圣誕活動。在活動中，孩子們邊吃零食邊聊天，真是好久沒這么釋放過了，大家各自分享著大家一起帶來的東西，有些還親自給自己的好朋友吃好吃的東西，還有的給老師一起分享，看著孩子們這么開心的畫面，在“咔嚓”聲中，我給他們留下了最美好的一刻。
大家還一起做游戲，還唱著快樂的歌，給哥哥姐姐，弟弟妹妹聽，只聽到大班小朋友的《新年的笑聲》與中班小朋友的《新年好》的歌聲久久回蕩在班級中，孩子們感受到了快樂，體驗了圣誕的氛圍。
放學后，為了使孩子有一份圣誕的禮物，我們把幼兒戴在頭上的圣誕帽當做是這次的圣誕禮物。孩子們聽到這個消息，各個喜笑顏開。最后，我還布置了一個小小的任務，就是讓每位幼兒回家，跟自己的爸爸媽媽或者爺爺奶奶說一句關于圣誕快樂的祝福語。相信孩子們會做到哦!
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