二年級語文狼和小羊教案
一、教學(xué)目標(biāo)
（一）鞏固復(fù)習(xí)詞語。
（二）分角色朗讀課文。
（三）指導(dǎo)作業(yè)。
二、教學(xué)重點、難點
指導(dǎo)作業(yè)。
三、教學(xué)過程
（一）鞏固復(fù)習(xí)詞語。
1．抽讀詞語卡片。
2．重點說詞語易錯的地方。
3．聽寫詞語。
4．互相判，訂正。
（二）有語氣地朗讀課文。
1．三人一組分角色地朗讀課文。
2．指名分角色朗讀課文。
（三）指導(dǎo)作業(yè)。
1．組詞。
戰(zhàn)（）補（）秋（）憐（）
站（）撲（）伙（）嶺（）
步驟：
①讀要求，理解意思。
②讀給的.字。
③比較每組字相同地方是什么，不同地方是什么？
④口頭組詞。板書。
⑤齊讀一遍。
2．選字填空。
步驟：
①讀要求，理解意思。
②老師講做的方法。
③指名讀句子，想選哪個字。
④指名讀、說。老師板書。
⑤齊讀。
3．照樣子填空。
例：水是從上游流到下游的。
狼站在上游，小羊站在下游。所以（小羊不會弄臟狼喝的水。）
步驟：
①讀要求，理解意思。
②講例子，明白意思。
③讓同學(xué)做題。
狼說小羊去年在背地里說它的壞話。小羊去年還沒有生下來。所以（）。
4．把下面錯亂詞排列成通順的句子。
愛長江我黃河和
________________________
田里棉花有和大豆
________________________
5.做練習(xí)。
【二年級語文狼和小羊教案】相關(guān)文章：
二年級語文《狼和小羊》教學(xué)教案03-15
二年級語文上冊《狼和小羊》教案03-14
小學(xué)二年級語文《狼和小羊》教案03-07
二年級語文狼和小羊教案4篇02-26
二年級語文上冊的《狼和小羊》教案03-03
蘇教版二年級語文上冊《狼和小羊》教案03-31
語文狼和小羊的教學(xué)反思10-05