讓我們來(lái)做一下《羅布泊，消逝的仙湖》這篇課文的練習(xí)，溫習(xí)一下學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)，掌握好課堂相關(guān)知識(shí)。
基礎(chǔ)題
一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。
1.解釋“滄海桑田”并造句。
2.指出下列各句所用的表達(dá)方式。
(1)在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，那里卻是牛馬成群，綠樹(shù)環(huán)繞，河流清澈的生命綠洲。( )
(2)到了20世紀(jì)還有1000多平方公里水域。( )
(3)號(hào)稱(chēng)千年不死的胡楊林啊，在忍受了20余年的干渴后終于變成了干枯的“木乃伊”。( )
(4)此時(shí)此刻，我們停止了說(shuō)笑。( )
(5)這出悲劇的制造者又是人。( )
3.讀課文，按課文內(nèi)容填空。
文章開(kāi)頭就介紹了羅布泊的現(xiàn)狀是_____________的_____________，接著回憶過(guò)去的羅布泊是_____________的_____________，接著說(shuō)明羅布泊消逝的原因是_____________和_____________，除了羅布泊外，還有_____________、_____________等地都需要拯救。
4.光看題目不看課文內(nèi)容，“羅布泊，消逝的仙湖”給了讀者哪些信息?
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二、閱讀下面短文，回答問(wèn)題。
金秋十月，我站到了位于x疆巴音郭楞自治州的塔里木河的大橋上。
放眼望去，塔里木河兩岸的胡楊林似一道綠色的長(zhǎng)城。
胡楊，維吾爾語(yǔ)稱(chēng)做“托克拉克”，意為“最美麗的樹(shù)”。胡楊林是牲畜天然的庇護(hù)所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鷺鷥等百余種野生動(dòng)物在林中繁衍生息，林中還伴生著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個(gè)特殊的生態(tài)體系，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)綠洲，養(yǎng)育著南疆750余萬(wàn)各民族兒女。
如此重要的胡楊林因塔里木河下游的干涸而大面積死亡。1958年，塔里木河流域有胡楊林780萬(wàn)畝，現(xiàn)在已減少到420萬(wàn)畝。伴隨著胡楊林的銳減，塔里木河流域土地沙漠化面積從66%上升到84%。“沙進(jìn)人退”在塔里木河下游變成現(xiàn)實(shí)，至羅布莊一帶的庫(kù)魯克庫(kù)姆與世界第二大沙漠塔克拉瑪干沙漠合攏，瘋狂地吞噬著夾縫中的綠色長(zhǎng)城，從中穿過(guò)的218國(guó)道已有197處被沙漠掩埋。
我們沿塔里木河向西走出200公里后，綠色長(zhǎng)城突然從眼中消失。塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了一個(gè)顏色。由于缺水，長(zhǎng)達(dá)數(shù)百公里的綠色長(zhǎng)城在干渴中崩塌。
號(hào)稱(chēng)千年不死的胡楊林啊，在忍受了20余年的干渴后終于變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦，又像是向誰(shuí)伸出求救之再向前，我們到了羅布泊的邊緣。同來(lái)的同志告訴我，再也不能向前走了。若想進(jìn)入羅布泊，至少要有兩輛汽車(chē)，必須備足食品和水。我們只得鉆出汽車(chē)，將目光投向近在咫尺的羅布泊。
站在羅布泊邊緣，會(huì)突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在這里已脫盡了外衣，露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到淪海桑田的痕跡，你會(huì)感到這胸膛里面深藏的痛苦與無(wú)奈。
羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎?我問(wèn)自己。
此時(shí)此刻，我們停止了說(shuō)笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個(gè)個(gè)心情沉重。30年在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬。30年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了。
這出悲劇的制造者又是人!
1.概括文段的主要內(nèi)容。
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2.文段主要運(yùn)用了_________和________的表達(dá)方式。
3.如果把“號(hào)稱(chēng)千年不死的胡楊林啊，在忍受了20余年的干渴后終于變成了干枯的‘木乃伊”’改成“一棵棵胡楊樹(shù)，只剩下奇形怪狀的枯枝”，其效果有何不同?
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4.文段的字里行間充滿了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，有的直抒胸臆，有的引用數(shù)據(jù)，體會(huì)下列幾個(gè)句子的作用。
(1)此時(shí)此刻，我們停止了說(shuō)笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個(gè)個(gè)心情沉重。
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(2)這出悲劇的制造者又是人!
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(3)伴隨著胡楊林的銳減，塔里木河流域土地沙漠化面積從66%上升到84%。
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能力題
閱讀下面短文，回答問(wèn)題。
撒哈拉的變遷
①“撒哈拉”在阿拉伯語(yǔ)中意為“大荒漠”。人類(lèi)自有文字記載的歷史以來(lái)，最早提及“撒哈拉”這個(gè)詞大約是在公元前430年。當(dāng)時(shí)的希臘學(xué)者希羅多德在文獻(xiàn)里第一次把“撒哈拉”描述成一片人煙稀少的大沙漠，今天的情形與2000多年前沒(méi)多大改變：沙海茫茫，無(wú)路可尋;___________。
②然而“撒哈拉”并不是希羅多德筆下所描述的那樣，自古就是不毛之地，這一點(diǎn)從撒哈拉沙漠中發(fā)現(xiàn)的史前壁畫(huà)和巖畫(huà)可以得到證明。大約在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉處于一個(gè)綠茵的時(shí)代，這里曾有過(guò)充沛的雨量，蓊郁的森林，青蔥的草原，發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)。
③這片一度豐腴的沃土，而今為何面目全非呢?據(jù)科學(xué)家考察研究，這首先緣于“季風(fēng)雨”的變化。大約在史前期的后期，季風(fēng)雨從非洲西部及中部把水分帶到撒哈拉。公元前1萬(wàn)年左右，撒哈拉草原越來(lái)越潮濕;公元前3500年左右，湖泊面積也越來(lái)越大。可是，從這以后不知什么原因，撒哈拉的季風(fēng)雨卻少了起來(lái)，降雨量和蒸發(fā)量發(fā)生了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的失調(diào)。降下的雨水本已減少，又很快被太陽(yáng)蒸發(fā)，水分難以積存，江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在這種濕潤(rùn)期和干旱期的反復(fù)更迭中，逐漸演變成為大沙漠。
④當(dāng)然，撒哈拉的變化也無(wú)不與非洲最早的刀耕火種、亂伐森林、踐踏植被有著密切的關(guān)系。就這樣，經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)，這里的植物枯萎退化。撒哈拉從熱帶的“稀樹(shù)草原”變成“干曠草原”，又從“干曠草原”變?yōu)樯衬?/p>
⑤撒哈拉的變化給人類(lèi)留下了不少值得深思的問(wèn)題。
1.第①段末尾的橫線上與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/strong>
( )
A.炎熱的氣候，行人很少。 B.奇熱的氣候，少人問(wèn)津。
C.氣候炎熱，誰(shuí)還去問(wèn)津呢? D.氣候奇熱，人跡罕至。
2.從全文看，撒哈拉沙漠形成的過(guò)程是：( )→( )→( )→(沙漠)
3.第④段開(kāi)頭加粗的“當(dāng)然”、“也”、“無(wú)不”在文中有什么作用?試加以解說(shuō)。
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4.第③段中“降雨量和蒸發(fā)量發(fā)生了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的失調(diào)”一句話在文中的具體含義是什么?
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5.指出撒哈拉草原變?yōu)樯衬脑颍⒄務(wù)勅龉菰優(yōu)樯衬o我們的啟示。
撒哈拉草原變?yōu)樯衬脑蚴牵篲_________________________。
撒哈拉草原變?yōu)樯衬o我們的啟示是：____________________。
創(chuàng)新題
語(yǔ)言的創(chuàng)新與應(yīng)用。
集貿(mào)市場(chǎng)上，兩個(gè)小販競(jìng)相吆喝，招攬生意，賣(mài)蘿卜的小販吆喝道：“快來(lái)買(mǎi)呀，梨樣的甜口。”賣(mài)梨的小販也吆喝道：“不買(mǎi)白不買(mǎi)，蘿卜樣的價(jià)兒。”人們聽(tīng)了都捧腹大笑。
你能聽(tīng)出兩個(gè)小販吆喝的意思嗎?
1.賣(mài)梨的小販的話意是：_______________。
2.賣(mài)蘿卜的小販的話意是：_____________。
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