一、看拼音,寫詞語。
二、在正確的讀音后面畫“√”。
三、照樣子組字,再組詞。
例:古(胡)(二胡)
頁( )( ) 心( )( ) 向( )( ) 廣( )( )皿( )( ) 皮( )( )
四、查字典,填表。
要查的字 | 部首 | 部首筆畫 | 除去部首有幾畫 |
遇 | |||
改 | |||
踩 | |||
硬 |
五、連一連。(6分)
白白的 針
高高的 云
尖尖的 山
長長的 眼睛
彎彎的 耳朵
圓圓的 月亮
六、照樣子寫句子。
例:那一天是我最難忘的日子。
我最難忘的日子是那一天。
1.劉長青是我們班的班長。
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2.王平是李力的好朋友。
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七、閱讀短文。
(一)
小山羊心里甜滋滋的,繼續往前走。忽然,他看見路邊的一棵小樹被風刮歪了。小山羊上前把小樹扶直,又把小樹四周的土踩結實。小樹隨風輕輕地點頭,是在向小山羊表示感謝呢。
1.寫出小山羊救助小樹的動詞。
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2.寫反義詞。
甜—( ) 歪—( ) 輕—( )
3.小樹為什么要感謝小山羊呢?
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