一、小朋友，你知道星星的電話打給誰嗎?請用“——”連起來。(9分)
二、加一加。(6分)
夕+夕=( 多 )(多少) 木+木=( )( ) 習+習=( )( )人+( )=( )( )
月+( )=( )( ) 木+木+木=( )( ) 人+人+人=( )( )
三、我會連 。(6分)
堆 雪景 飄著 銀裝
打 雪人 披著 雪毯
看 雪仗 鋪著 雪花
四、請用圣誕樹上的字組詞。圣誕老人會把手中的禮物送給最用心的孩子。(10分)
五、詞語對對碰。(5分)
六、 你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(12分)
①廣場( )，燈火輝煌，美麗極了。
②他( )張望，找不到媽媽。
①班長的學習成績非常好，他( )得到老師的表揚。
②她( )來得很晚，只有今天例外。
①( )過得真快，轉眼又開學了。
②過春節(jié)的( )，孩子們非常高興。
七、 加標點。(5分)
a)冬天 臺灣下雪嗎
b)北京申奧成功啦
c)天安門廣場聚集了幾十萬群眾
d)那里的小朋友正盼著你們去和他們一起玩兒呢
八、把下列句子補充完整。(12分)
1、花壇真 啊!我要把它拍下來。
2、北京真 啊!我多么想 。
3、 真 !我 。填好后
4、我要給 。
九、把泡泡上的詞語排列成通順的句子。(8分)
十、 請把《北京》一課中，你認為最優(yōu)美的句子寫下來。(10分)
十一、閱讀短文，再回答問題。
花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)員給動物驗血。
病人真多呀!蜘蛛、蝸(wō)牛、小蝦、蚯蚓……全都來了。
猴子化驗員把他們的血抽了出來放在一根根玻璃管(guǎn)里。
化驗結果出來了，可是花狗醫(yī)生發(fā)現玻璃管上一個名字也沒有。原來猴子化驗員忘了寫名字。小猴子急得哭起來。
花狗說：“別急，青綠色是蜘蛛的血，淡藍色是蝸牛的血，青色是小蝦的血，玫瑰(méi guī)紅是蚯蚓的血。”猴子聽了，細心地在玻璃管上寫了名字，并說：“今后，我一定要認真。”
1、蜘蛛的血是( )色，蝸牛的血是( )色，小蝦的血是( )色，蚯蚓的血是( )色。(8分)
2、我覺得猴子 ，我以后做事 。(9分)
評價部分
相信每個小朋友一定都很喜歡自己的家鄉(xiāng)，一定也很想把美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。今天，叮當就給每個小朋友一個機會，請你想一想，你最想把家鄉(xiāng)的哪方面介紹給大家，比如：人、景、物產……。還可以把你搜集到的照片貼在這里。