(一) (14分)
張順張貴傳
張順，民兵部將也。襄陽受圍五年，宋將出重賞募死士，得三千。求將，得順與張貴，俗呼順曰“矮張”，貴曰“竹園張”。俱智勇，素為諸將所服，使之為都統。出令曰：“此行有死而已，汝輩或非本心，宜亟去，毋敗吾事。”人人感奮。
漢水方生，發舟百艘，稍進團山下。越二日，進高頭港口，結方陳，各船置火槍、火炮、熾炭、巨斧、勁弩。夜漏下三刻，起矴出江，以紅燈為識。貴先登，順殿之，乘風破浪，徑犯重圍。黎明抵襄城下。城中久絕援，聞救至，踴躍氣百倍。及收軍，獨失順。越數日，有浮尸溯流而上，被介胄，執弓矢，直抵浮梁，視之順也，身中四槍六箭，怒氣勃勃如生。諸軍驚以為神，結冢斂葬，立廟祀之。
張貴既抵襄，襄帥呂文煥力留共守。貴恃其驍勇，欲還郢。
刻日既定，乃別文煥東下，點視所部軍，洎登舟，帳前一人亡去，乃有過被撻者。貴驚曰：“吾事泄矣，亟行，彼或未及知。”……至勾林灘，漸近龍尾洲，遙望軍船旗幟紛披，貴軍喜躍，舉流星火示之，軍船見火即前迎，及勢近欲合，則來舟皆北兵也。元兵得逃卒之報，據龍尾洲以待之。貴戰已困，出于不意，殺傷殆盡，身被數十槍，力不支見執，卒不屈，死之。
(節選自《宋史》卷四百五十，略有改動)
7.下列句中的 “以”與“據龍尾洲以待之”中的“以”意義和用法相同的一項是(3分)
A.固以怪之矣 B.以中有足樂者 C.殺之以應陳涉 D. 固國不以山溪之險
8.下列對文章內容理解有錯誤的一項是(3分)
A. 在解救襄陽受圍的戰斗中，張貴做先鋒，張順殿后，最終他們迅速突圍。
B. 襄陽城中已經很久沒有救援了，士兵們聽聞援軍到，士氣頓時高漲百倍。
C. 張貴抵達襄陽后，主帥呂文煥極力挽留他共同守護襄陽，但張貴拒絕了。
D.元軍得到了叛逃士兵的消息，在龍尾洲附近設了埋伏，張貴當場戰死。
9.解釋下列加點的詞語。(4分)
①毋敗吾事 敗： ②被介胄 被：
③貴恃其驍勇 恃： ④舉流星火示之 示：
10.翻譯下列句子。(4分)
①俱智勇，素為諸將所服，后使之為都統。
答：_________________________________________________________________
②吾事泄矣，亟行，彼或未及知。
答：_________________________________________________________________
(二)(4分)
渡湘江
杜審言
遲日園林悲昔游，今春花鳥作邊愁。
獨憐京國人南竄，不似湘江水北流。
【注】唐中宗時作者從長安被貶到南方極為偏遠的峰州，這首詩寫于當時流放途中。
11.品析第三句中的“竄”字的妙處。(2分)
答：
12.這首詩主要運用了什么表現手法，請結合具體詩句分析其表達效果。(2分)
答：
(一) (14分)
7.(3分)C
8.(3分)D
9.(4分)①敗壞 ②通“披”穿 ③依靠 ④給……看
10.(4分)
①(他們)都智勇雙全，一直受到將士們的信服，(宋朝將領)讓他們做都統。(2分)
②我們的事情泄密了，趕快行動，他們或許還沒有知道(這件事的底細)。(2分)
(二)(4分)
11.(2分)“竄”字準確傳神地寫出了詩人被流放途中狼狽的處境和內心的悲苦之情。(答出狼狽的處境和內心的悲苦之情，各1分。)
12.(2分)對比或襯托(反襯，以樂寫哀)(1分)。第一、二句通過今與昔，哀與樂的對比，用往昔對照今日，用游樂對照邊愁;第三、四句，用南與北、人與物的對比，表達了詩人因被流放而感到苦悶的心情，也表達了對長安的思念之情(1分，不結合具體詩句分析，給0.5分)。
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