1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(3分)( )
A.襁褓(bǎo) 成吉思汗(hàn) 褻瀆(xiè) 重蹈覆轍(chónɡ)
B.旁騖(wù) 彌留之際(mí) 駢進(jìn)(bìnɡ) 強(qiáng)聒不舍(ɡuā)
C.扶掖(yè) 怒不可遏(è) 妖嬈(ráo) 一抔黃土(póu)
D.睿智(ruì) 恪盡職守(kè) 枘鑿(nà) 氣吞斗牛(dòu)
2.找出下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(3分)( )
A.風(fēng)騷 渲嚷 留滯 孤軍奮戰(zhàn) B.陵駕 憑調(diào) 忐忑 自知之明
C.嬉鬧 靈柩 諛詞 腦羞成怒 D.沉吟 隕落 田圃 斷章取義
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )
A.有這種詩(shī)人靈魂的傳統(tǒng)民族，應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才行。
B.“勤學(xué)好問(wèn)”是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的不二法門。
C.上帝在創(chuàng)造世界時(shí)，把一切生物分散安置并教會(huì)他們傳宗接代，繁衍自己的子孫。
D.你客觀地分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，重蹈覆轍，將來(lái)一定會(huì)取得更大的成就。
4.下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、旁騖(wù) 隕落(yǔn) 深遂(suì) 強(qiáng)聒不舍(kuò)
B、褻瀆(xiè) 諛詞(yú) 睿智(ruì) 怒不可遏 (è)
C、駢進(jìn)(bing) 抽噎(yē) 蘊(yùn)含(yùn) 一杯黃土(póu)
D、靈柩 (jiù) 繁衍(yǎn) 憐憫(mǐng) 恪盡職守(kè)
5.下列加線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.他們有的坐火車旅行漫長(zhǎng)的路程 ，有的從圖拉駕車而來(lái)，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。
B.我在敘利亞經(jīng)商的好友最近被 迫回到國(guó)內(nèi)，他耳濡目染了那里的騷亂和動(dòng)蕩，現(xiàn)在談到還心有余悸。
C.人類為自己取得這些成就而喜形于色，然 而，誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑 的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?
D.孟憲實(shí)教授將一代明君唐太宗勵(lì)精圖治，開懷納諫的故事講得繪聲繪色，不同年齡的觀眾都非常喜歡。
6、下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、陰晦(huì) 嗤笑(chī) 發(fā)窘(jiǒnɡ) 與日俱增(jù)
B、祭祀(sì) 恣雎(shuī) 瑟縮(sè) 歇斯底里(xiē)
C、秕谷(bì) 戳破(chuō) 闊綽(chuò) 斬釘截鐵(jié)
D、顴骨(quán) 拮據(jù)(jí) 詫異(chà) 神情恍惚(hū)
2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 ( )(2分)
A.海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過(guò)烏云，翅膀?yàn)R起波浪的飛沫。
B.他不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng)承受陰影，于是，他信口說(shuō)，走錯(cuò)了人家。
C.社會(huì)在飛速發(fā)展，為生活忙碌奔波的蕓蕓眾生應(yīng)停下腳步等等自己的靈魂。
D.今年“五•一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)那天，前來(lái)樂(lè)山大佛觀光的中外游客鱗次櫛比。
7.下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、詰(jié)難 狡黠(ji) 藻(zǎo)飾 根深蒂固
B、汲( xī)取 誆(kuāng)騙 豁(huō)然 吹毛求疵
C、怡(yí)情 矯(jiǎo) 正 嚼(jiáo)蠟 咬文嚼字
D、滯(zì)礙 鄙(bǐ)視 傅(fù)彩 狂忘自大
8.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.在燦若群星的世界優(yōu)秀童話作家中，丹麥作家安徒生之所以鶴立雞群，是因?yàn)樗_啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。
B.這些年輕的科學(xué)工作者決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。
C.古今中外的智者先 賢，以高山仰止的深邃思維和廣闊視野，撫慰著我們?cè)陝?dòng)的心靈。
D.冰雪初融，江河日下，涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物，春天在人們不知不覺(jué)中悄然而至。
9.下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、樸(pō)刀 庖(páo)官 膩(nì)煩 面面廝覷
B、恁(rén)地 稟(bǐng)請(qǐng) 桑梓(zǐ) 恃才放曠
C、聒(guō)噪 腆(tiǎn)著 商酌(zuó) 精血成聚
D、譖(zèn)害 顰(píng)兒 畫繒(zēng) 啟承轉(zhuǎn)合
10.下面句子中 加線成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.影片《木星上行》展現(xiàn)出了一幅 幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的宇宙星圖。
B.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因?yàn)橐坏┢x方向，錯(cuò)過(guò)了貯藏點(diǎn)，無(wú)異于直接走向死亡。
C.小明同學(xué)遇到了難題，不好意思麻煩老師，只好禮賢下士請(qǐng)教同學(xué)了。
D.剪紙、刺繡、皮影、磚雕是隴原大地的鄉(xiāng)土文化元素，可總有人對(duì)這些產(chǎn)品不屑一顧。11.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A.惘然(wǎng)嗤笑(chī)陰晦(huì) B.恣睢( suī) 膽怯(qiè) 給予(jǐ)
C.狗吠(feī) 戳穿(cuó)妒忌(dù ) D.詫異(chà) 過(guò)癮(yǐn)拮據(jù)(jié)
2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.鄙夷 隔膜 撅斷 朦朧 B.恣睢 跌落 皺痕 煞白
C. 闊綽 瑟索 棧橋 蕭索 D.一縷 書聲朗朗 打拱 嚼著
3.下面句子中的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )(2分)
A. 他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次，博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。
B.正因?yàn)樗哂泻Ｊ纳矫说某绺呃硐耄旁诠ぷ髦腥〉昧顺錾某删汀?/p>
C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。
D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。
2.1.下列注音完全正確的一項(xiàng)是( )(4分)
A.慪氣(òu) 窺望(guī) 聒噪(guō) 怨悵(chàng)
B.麾軍(huī) 雞肋(lèi) 趲行(zǎn) 譖害(zèn)
C.拙病(zhuō) 作揖(qǐ) 名諱(huì) 桑梓(zī)
D.害臊(sào) 憔悴(jiāo) 胡謅(zhōu) 啐在臉上(cuì)
2.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是( )(4分)
A.唯唯連聲 膩煩 窺見 庖官 B.恃才放曠 逞辨 商酌 麾軍
C.尖嘴猴腮 磕頭 沉吟 詐敗 D.面面相覷 作揖 諱言 嗔怪
3.1.下列加點(diǎn)字讀音有不對(duì)的一項(xiàng)是 (3分)
A.彷徨(pánɡ huánɡ)矯作(jiǎo)脊梁(jǐ)鍥( qiè )而不舍
B.狡黠(xiá)詰難(jí)慨嘆(kǎi) 持之以恒(héng)
C.咀嚼(jǔjué)汲取(jí)玄虛(xuán) 為民請(qǐng)?jiān)?(wèi)
D.誆騙(kuānɡ)誣蔑(wū)貧瘠(jí)不知所措(cuò)
2.選出詞語(yǔ)的字型、字的注音和詞解都正確的一項(xiàng) (3分)
A.根深諦(dì)固：比喻根基深厚牢固，不可動(dòng)搖。
B.吹毛求疵(chī)：指細(xì)致到繁瑣、挑剔的地步。
C.文采藻(zǎo)飾：形容文筆夸張。
D.孜孜(zī)不倦：勤奮努力，不知疲勞。
3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)
A.只要鍥而不舍地努力，就能沿著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。
B.他的發(fā)言聽起來(lái)味同嚼蠟，吸引了很多人的注意。
C.他真是個(gè)怪人，讀書時(shí)專愛尋章摘句。
D.他犯了罪，他的家人給法官送去一份厚禮，其目的是不言而喻的。
4.1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是
A.戳穿(chuō) 拮據(jù)(jié) 別墅(shù) B.恣睢(suī) 妒忌(dù) 惘然(wǎng)
C.摻雜(chān) 抽噎(yī) 發(fā)窘(jiǒng ) D.詫異(chà) 嗤笑(chī) 棧橋(zhàn)
2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.鄙夷 隔膜 精神恍惚 嶄釘截鐵 B陰晦 咳嗽 登峰造極 歇斯底里
C. 闊綽 瑟索 腦羞成怒 崇拜偶像 D.襤褸 祭祀 重蹈覆輒 勃然大怒
3.下列對(duì)文學(xué)知識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是
A、一篇小說(shuō)必須具備三個(gè)要素，即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。其中，人物形象又是主要要素。
B、小說(shuō)中的自然環(huán)境描寫，可以表現(xiàn)人物的身份、地位、性格，表達(dá)人物的心情，渲染氣氛等。
C、《我的叔叔于勒》作者是法國(guó)著名短篇小說(shuō)家莫泊桑，小說(shuō)的主人公是于勒。這篇小說(shuō)最突出的藝術(shù)特色是，通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、表情揭示人物豐富的心理活動(dòng)，細(xì)膩的刻畫人物的性格特點(diǎn)。
D、《故鄉(xiāng)》選自魯迅先生的短篇小說(shuō)集《吶喊》，小說(shuō)圍繞一個(gè)“變”字，運(yùn)用對(duì)比的手法，寫了二十年前后故鄉(xiāng)人的變化和環(huán)境的變化，從而深刻地表達(dá)了主題。
4.下列使用詞語(yǔ)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.對(duì)于叔叔回國(guó)這樁十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃。
B.“若瑟夫用不著吃這牡蠣，別把男孩子慣壞了。”這話說(shuō)得多么冠冕堂皇。
C.他昨天不在場(chǎng)，對(duì)這件事的經(jīng)過(guò)一竅不通，你就不要再問(wèn)啦。
D.他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。
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