一、字詞演練廳。(共20分)
1. 讀拼音，寫詞語。(5分)
2. 照樣子，寫詞語。(12分)
例：濕漉漉
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例：熱淚滾滾
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例：飄飄悠悠
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3. 在括號里填上恰當的關聯詞語。(3分)
(1)要是能做個( )能遮太陽，( )能擋雨的東西，該多好啊!
(2)水滴說：“我( )是給你洗澡( )是替你搔癢，我是想把你滴穿。”
(3)( )他的表演活靈活現，( )人們都叫他“活武松”。
二、句子訓練營。(共17分)
1. 按要求寫句子。(9分)
(1)太陽像個大火輪。(仿寫比喻句)
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(2)我還從來沒有聽說過水能把石頭滴穿。(換種說法意思不變)
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(3)武松是一個英雄，我決不能讓他在舞臺上倒下!(改為反問句)
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2. 修改病句。(8分)
(1)六一聯歡會上，同學們玩得興致勃勃、開開心心。
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(2)一到節假日，寬敞的南京路上人流如潮。
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(3)銅鑼灣是香港三大鬧市口。
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(4)老師對我們很嚴格的要求。
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三、知識鏈接站。(9分)
1. 默寫古詩。
楓橋夜泊
______代 張繼
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2. 把下列歇后語的后半部分補充完整。
(1)孫悟空七十二變——________________
(2)早開的紅梅——________________
(3)小蔥拌豆腐——________________
(4)打破沙鍋——________________