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七年級(jí)下冊(cè)地理課件

時(shí)間:2017-10-14 編輯:瑞瑩 手機(jī)版

  課件與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。七年級(jí)下冊(cè)地理課件是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、東南亞的范圍,聯(lián)系兩大洲和兩大洋的地理位置

  2、東南亞的氣候和農(nóng)業(yè)

  3、東南亞的地形與主要的城市

  4、東南亞的風(fēng)景

  教學(xué)重點(diǎn):

  東南亞的地理位置

  馬六甲海峽的十字路口位置

  東南亞的地形與主要的城市

  教學(xué)難點(diǎn):東南亞重要的地理位置,東南亞的地形、氣候特點(diǎn)。

  教學(xué)過程

  [導(dǎo)入新課]:

  同學(xué)們,你們知道著名國(guó)際影星楊紫瓊的家鄉(xiāng)是哪里嗎?她的家鄉(xiāng)就是美麗的熱帶島國(guó)------馬來西亞。

  一、十字路口的位置

  請(qǐng)一位同學(xué)上來指出馬來西亞的位置。

  (放映東南亞的地圖)。

  [提問]:它大概位于中國(guó)的哪個(gè)方向?

  跨過中國(guó)的南部邊界,就到了與我國(guó)山水相連的東南亞。它包括了許多國(guó)家,從總體上來看,可以分為兩大塊,一個(gè)是半島,因?yàn)槲挥谥袊?guó)的南部所以叫做中南半島,請(qǐng)同學(xué)們用紅筆沿邊界畫下來,數(shù)一數(shù)有多少個(gè)國(guó)家位于中南半島上;另一個(gè)是群島,由幾萬(wàn)個(gè)分布于太平洋中的大大小小的島嶼組成。請(qǐng)同學(xué)們用藍(lán)筆沿邊界大致畫下來。數(shù)一數(shù)有多少個(gè)國(guó)家組成。

  [總結(jié)]:指圖:東南亞位于亞洲的東南部,太平洋的西海岸,印度洋的東面。緯度位置大約在10S—25N之間。地處熱帶,所以這里四季常青,分布有成片的熱帶雨林,成為當(dāng)今的旅游勝地。我們常聽到的新馬泰地區(qū)就是指這里。

  東南亞重要的地理位置:

  我們仔細(xì)觀察一下藍(lán)筆和紅筆畫出來的地區(qū)可以發(fā)現(xiàn),東南亞像是我們?nèi)粘I钪锌吹降鸟R路上的十字路口。他溝通亞洲和大洋洲,太平洋和印度洋。東南亞正是擁有這樣一個(gè)得天獨(dú)厚的地理位置而成為各國(guó)往來的十字路口。我國(guó)自古以來就有鄭和下西洋、下南洋的壯舉,就是通過東南亞而到達(dá)了北非、西非等國(guó)家和地方進(jìn)行了友好往來和經(jīng)濟(jì)交流。[展示鄭和下西洋的圖片],而位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽則可以稱為十字路口的咽喉部位,控制了他就可以控制連接太平洋和印度洋之間的通道。[展示馬六甲海峽的圖片說明]

  剛才我們數(shù)了數(shù)東南亞的主要國(guó)家,發(fā)現(xiàn)東南亞由十一個(gè)國(guó)家組成。這十一個(gè)國(guó)家是:老撾、緬甸、越南、泰國(guó)、柬埔寨、馬來西亞、印度尼西亞、新加坡、菲律賓、文萊、東帝汶。特別值得一提是東帝汶這個(gè)國(guó)家,于2000年獨(dú)立。這十一個(gè)國(guó)家就是位于中南半島和馬來群島上。

  [活動(dòng)]:下面我來請(qǐng)同學(xué)回答分別在空白圖上填出位于這兩個(gè)半島上的國(guó)家。

  其中的越南,老撾,緬甸是與中國(guó)接壤,唯一的內(nèi)陸國(guó)是老撾,其余都是臨海國(guó)和島嶼國(guó)。印度尼西亞,由13000多個(gè)島嶼組成,其名印尼是海島的意思,有“萬(wàn)島之國(guó)之稱,是世界上最大的群島國(guó)家。

  二、熱帶氣候和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

  [提問]:同學(xué)們你們知道東南亞的風(fēng)土人情嗎?東南亞人是什么人種?他們的主食是什么嗎?

  [思考]:我們發(fā)現(xiàn)他們和我們一樣主食是大米,這是什么原因呢?

  [活動(dòng)內(nèi)容]在這樣一種氣候條件下,還適合什么作物的生長(zhǎng)?

  因此這里也是世界著名的熱帶作物的生產(chǎn)基地之一。同學(xué)們?cè)趫D上找出哪些國(guó)家盛產(chǎn)椰子,哪些國(guó)家盛產(chǎn)橡膠和油棕,哪些國(guó)家盛產(chǎn)稻米和蕉麻。[圖片展示]

  好,通過今天的學(xué)習(xí)我們對(duì)東南亞的自然情況已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解,下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)東南亞的人文景觀。

  [課后練習(xí)]:1、 東南亞由很多海峽為什么只有馬六甲海峽被日本人稱為“海上生命線”?

  2、列舉出“東南亞之最”。

  3、收集東南亞國(guó)家的風(fēng)景資料

  板書設(shè)計(jì):略


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