從對電子商務(wù)的懵懂無知到做校園跨境電商先行者，他將電子產(chǎn)品和汽車配件出售到美國、俄羅斯、歐洲等四十多個國家和地區(qū)，年收入10余萬元。近日，武昌理工學(xué)院商學(xué)院電子商務(wù)1301班的劉歡被學(xué)院評為“每月一星”的創(chuàng)業(yè)之星。他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓老師和同學(xué)們紛紛稱贊。
高考失利走向社會學(xué)經(jīng)驗
發(fā)現(xiàn)不足重返校園學(xué)知識
劉歡出生于1992年，湖北黃岡人，2011年，他高考失利，考上一個不滿意的大學(xué)，就產(chǎn)生了放棄學(xué)業(yè)、外出闖蕩一番的念頭。在幾經(jīng)思考之后，他毅然的選擇了離開校園，去社會闖蕩，準備在公司上班積累經(jīng)驗和資金后，再開始自己的創(chuàng)業(yè)路。
當(dāng)時，國內(nèi)的電子商務(wù)已逐漸興起，劉歡在京東底下的拍拍網(wǎng)工作了一年，在工作中他發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)的東西都不會，依舊需要通過學(xué)習(xí)來提升自己。劉歡談道：“在拍拍網(wǎng)工作的一年中由于專業(yè)的知識吃了很多苦頭，即使每天加班還是趕不上別人的進度。那段時間讓我覺得很累并且也意識到?jīng)]有專業(yè)的知識是很難有發(fā)展的空間的，所以我有了返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭。”
作出決定的劉歡又重返了學(xué)校，復(fù)讀了一年，最終考上了武昌理工學(xué)院。進入大學(xué)的他目標明確，選擇了自己想要發(fā)展的方向，2013年9月，他走進武昌理工學(xué)院，成為了該校電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
學(xué)以致用選擇創(chuàng)業(yè)
做校園跨境電商先行者
進入大學(xué)后的劉歡在自己的專業(yè)課上學(xué)到了很多專業(yè)知識，在學(xué)校組織的有關(guān)電子商務(wù)專業(yè)的講座和研討會中，得到了很多新的感悟和體會。大一下學(xué)期，劉歡在學(xué)校舉行的電子商務(wù)孵化基地的創(chuàng)業(yè)項目中產(chǎn)生了再次創(chuàng)業(yè)的沖動。他說，“我要學(xué)以致用，在創(chuàng)業(yè)中將理論運用到實踐。”
2013年，國內(nèi)電子商務(wù)已經(jīng)很熱門，涌現(xiàn)出各種各樣的網(wǎng)店。而在拍拍網(wǎng)工作了一年的劉歡，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)電子商務(wù)存在很多弊病，就決定做跨境電商，將國內(nèi)的商品出售給國外。當(dāng)時，跨境電商在國內(nèi)不為大多數(shù)人所知，學(xué)校也還沒有開設(shè)跨境電商這門學(xué)科，也沒有比較專業(yè)的人士可以指引他，劉歡不知道自己會不會成功，懷著試一試的心態(tài)，用自己工作一年的積蓄作為資金，開啟了他的跨境電商創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)之路并沒有那么順利，在開始創(chuàng)業(yè)的幾個月里，一筆業(yè)務(wù)也沒有的狀況讓劉歡受到了很大的打擊，但是他并沒有放棄，依舊堅持了下來。出現(xiàn)了問題就需要去解決問題，而當(dāng)時他只有一個人，沒有人可以給他意見，也沒有人告訴他該怎么做。他說道：“在創(chuàng)業(yè)初期的那段時間，實際上我是比較迷茫的，沒有人可以指導(dǎo)我，只能通過自己的摸索去一步步嘗試。”
劉歡一個人從產(chǎn)品質(zhì)量、物流質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等方面一個一個去思考為什么沒有銷量，最終他發(fā)現(xiàn)物流服務(wù)對于跨境電商是很重要的。劉歡說：“由于是將商品郵寄到國外，所以物流的速度不能太慢。如果物流速度慢了就沒有競爭力了。”意識到問題后的劉歡在與物流公司的協(xié)商中一步步解決了物流問題，而他的創(chuàng)業(yè)之路在開始半年后終于迎來了第一筆訂單。隨著第一筆訂單的開始，他的創(chuàng)業(yè)之路也越來越順利。在2015年一年中，他的銷售量達到了35萬元，取得了30%的凈利潤。
產(chǎn)品通過網(wǎng)絡(luò)售往四十多個國家
年收入10余萬元
現(xiàn)在已經(jīng)大三的劉歡，創(chuàng)業(yè)之路已逐步走上了正軌，而他又增加了兩個幫手，成為了他繼續(xù)創(chuàng)業(yè)路上的合伙人。現(xiàn)在他的工作目標比之前更穩(wěn)定一些，主要將電子產(chǎn)品和汽車配件出售到國外，出口范圍正在一步步擴大，包括美國、俄羅斯、歐洲等四五十個國家和地區(qū)。現(xiàn)年收入已達到十多萬元，而這個數(shù)字正在逐漸增長。如今，他早已可以自己支付學(xué)費和生活費，并且還能時常往家里寄錢貼補家用。劉歡說，“我準備買車，并將創(chuàng)業(yè)項目入駐漢口北，希望以后可以將這個項目做得更大。”
在創(chuàng)業(yè)上獲得成功的劉歡還有著另外一個身份就是在校學(xué)生，雖然創(chuàng)業(yè)花費了他很多的時間，但是對于學(xué)業(yè)他也從來沒有松懈過。在學(xué)校他一直都是認認真真學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識，沒有因為自己的創(chuàng)業(yè)時間而耽誤了學(xué)校的課業(yè)。他的素質(zhì)導(dǎo)師秦靜老師評價道：“他為人低調(diào)沉穩(wěn)，對自己的創(chuàng)業(yè)道路規(guī)劃也很明確。盡管自己需要花費大量精力在創(chuàng)業(yè)這塊，但平常基本上很少缺課。即使有事情也會及時請假報備，嚴格遵守學(xué)校的管理制度。”
回想自己的創(chuàng)業(yè)之路，劉歡感觸最深的就是需要堅持。他認為無論什么事情，只要堅持下去就會取得成效，正是他的堅持讓他取得了創(chuàng)業(yè)的初步成功。“我希望有了創(chuàng)業(yè)念頭的學(xué)弟學(xué)妹們都堅持下去，對于在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)大賽，創(chuàng)新比賽中產(chǎn)生的一些好的想法，比賽后也應(yīng)該繼續(xù)下去，而不是在比賽獲獎后就把它們放在一邊。要相信自己，堅持就會有收獲。”劉歡對學(xué)弟學(xué)妹們建議道。
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