導語：下面是小編整理的《普羅米修斯盜火》習題精選，歡迎同學們的練習，希望可以幫助同學們學好語，提高語文水平。
一、聽說你寫的鋼筆字不錯，想不想展示一下呢?
qū ɡǎn mài jìn liè yàn chù fàn chénɡ fá dào qǔ zhānɡ ɡōnɡ dā jiàn dà fā léi tínɡ xiǎo xīn yì yì xuán yá qiào bì
( )
二、比一比再組詞。
{偷( )愉( )
{壁( )璧( )
{啄( ) 逐( )
三、寫出下列詞語的反義詞。
漫長( ) 屈服( ) 沉重( ) 懲罰( ) 兇惡( ) 復原( )
四、寫出下列詞語的近義詞。
困苦( ) 打造( ) 甘愿( )
驅趕( ) 烈焰( ) 兇殘( )
五、在括號里填上合適的詞語。
( )的火焰 ( )的生活 ( )的鐵鏈 ( )的夜晚 ( )地復原 ( )地設計 驅趕( ) 歡慶( )
六、將下列句子改成“被”字句。
�、逼樟_米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。
答案。
⒉天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山上的懸崖絕壁上。
答案
⒊普羅米修斯的英雄壯舉感動了希臘大英雄赫剌克勒斯。
答案
七、默讀課文第一至四自然段，想象人們得到火種以后欣喜若狂的情景，擴寫成一段話。
普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到了人間，人們一片歡騰。瞧，他們圍著火堆， ; 他們舉著火把， 。
八、根據課文內容排列下列句子，在括號里寫上序號。
( )普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。
( )普羅米修斯盜取火種，小心翼翼地帶到人間。
( )普羅米修斯獲得了自由。
( )主神宙斯得知此事，大發雷霆。
( )地球上沒有火種，人類在無邊的黑暗中度過了一個又一個漫長的夜晚。
( )希臘大英雄赫剌克勒斯射死兇殘的鷲鷹，救了普羅米修斯。
九、拓展練習。
1.火的利用對人類文明起到哪些推動作用(將查到的有關資料與同學交流)。
參考答案：人類開始食用熟食，通過食用熟食減少了一些從動物身上傳播的疾病，并可以進行取暖
2.寫出六個帶有“火”字的成語。
答案
十、閱讀積累。
希臘神話包括神的故事和英雄傳說兩大類。英雄傳說是古希臘人對遠古歷史的回憶，內容是歌頌在斗爭中建立功勛的英雄。馬克思曾稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。這篇課文是根據《希臘神話》第一章《普羅米修斯》中的內容改編的。希臘神話是歐洲最早的流傳于民間的關于神的故事和英雄傳說。同學們可以在課外閱讀少兒版的《希臘神話》。