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有關六年級故事作文300字（精選27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級故事作文300字，希望對大家有所幫助。
六年級故事作文300字 1
今天，我去了一個期待已久的地方，那就是位于金豐大廈M層的郵票市場。
到了郵票市場，里面的郵票應有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我來到一個名叫紫荊郵票的店，店主是一位和藹可親的老爺爺，我走到店前，看到了一盒盒的散裝郵票，都是幾塊錢的，還有玻璃柜下陳列著的'一排排價格高昂的精裝郵票。
我問爺爺：“這么多的郵票，您都是從哪兒弄來的啊？”
“當然是收集的啦！我16歲就開始集郵了，一直到現在，我都還在收集呢！”老爺爺自信地說道。然后，我精心挑選了一些散裝郵票：有鶴類的，里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴，我最喜歡黑頸鶴了，它有一個烏黑發亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀，做出一個優美的起飛動作；還有汽車類的，有超野車、卡車，還有紅旗轎車……
每一枚郵票上都蘊含著不同的故事。爺爺還告訴我，郵票就是百科全書，收集它，不僅可以滿足自己的喜好，還可以增長知識。
這次去集郵市場，只是我為了集郵所邁出的一小步而已，將來，我還要收集更多更漂亮的郵票呢！
六年級故事作文300字 2
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活；書籍，就像我的一位好朋友，讓我每一天變得充實甚至在我一個字也不懂時，我已和書籍結下了不解之緣。
記得有一次，媽媽給我買了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，我愛不釋手，可恰巧快測驗了，媽媽不允許我看課外書，叫我做練習，然而，那本書就像磁石一樣吸引著我，我心不在焉的把練習冊胡亂的寫了一遍，然后就躲在書房里津津有味的看起了《綠山墻的安妮》。故事中的主人工安妮這個孤兒她的內心是充滿陽光的`，她對生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之情。她以她獨特的生命活力，給綠山墻和整個亞芬里村莊帶來了無盡的快樂和朝陽般的青春氣息。我看著看著，感受生命的陽光，產生了美好的夢想。
你怎么做錯了那么多的題！媽媽的一聲訓斥，把我從書中推到現實世界，媽媽嚴厲的訓斥我之后，就怒氣沖沖的去洗衣服了。
只要太陽和月亮還在，我讀書的腳步就永遠不會停止，因為書會陪伴我永遠，永遠，永遠
六年級故事作文300字 3
采擷成長中的一點一滴給你聽，敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水，嚷道�！澳憔褪牵褪悄�。不要狡辯了�！彼桓毙母邭獍恋臉幼�，兩手插著說。噙著的`淚水不爭氣地淌下：“好吧，既然這樣了，我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了，聽到后頭的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼淚是止不住了�！扒校^交就絕交，誰稀罕你�！彼诤竺婧吆�。事情是怎么樣的呢?
其實這是幾年前的一幕，我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲，她明明輸給了我，卻死不承認，跟我較勁。可是，她畢竟是輸給我，怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣，與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣，硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我，我不太會說話，就這樣被她誣陷了，還受到朋友們的數落，真是不公平，就因為她平時經常給人請客而包庇了錯誤，結果受害者就成了我，嗨，我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
愛上學習，當上好生，心里甜滋滋。
六年級故事作文300字 4
秋風瑟瑟，使詩人不禁打了一個寒寒戰，夕陽的余暉灑在詩人的.衣服上，使他的衣服更加好看了，這時詩人十分惆悵，他想：我已經20多年沒有回家了，現在爹娘也不知道身體怎么樣了？兄弟姐妹們也不知怎么樣了？他們會不會吃飽飯？穿得暖不？對了，我可以寫封家書，寄給他們，好讓他們放心。
當一輪明月掛在樹梢，升上星空時，詩人望著月亮，腦海里出現了一幅幅與弟弟妹妹們玩耍的情景，和小伙伴一起談論學習的事情，與父母一起拉拉家�！@些畫面太多了，竟不知讓詩人從何說起，一夜無眠。
清晨，一個送信人騎著馬站在宅院外，說是要幫詩人稍信。這時，詩人從屋里跑出來。他從袖子里掏出一封家書來，正要將它遞給送信人時，突然想起了什么……“稍等！”收起家書，連忙打開，然后一字一句地看了一遍，生怕寫錯了什么，忘記了什么�？赐暌槐椋娙擞中⌒囊硪淼貙⑦@封家書封好，遞給送信人。
詩人望著送信人消失在茫茫的晨霧中，眼里也不知何時盈滿了淚水……
六年級故事作文300字 5
飯桌上的一件很平常的事，卻讓我懂得了一個深刻的道理。
飯桌上，一家人正圍著桌子吃飯。我不小心掉了一粒米飯，但我沒有當回事，因為吃飯掉飯粒是很正常的嘛。
可是奶奶卻不這么認為。奶奶只念過兩年的書，因正趕上抗戰時期，家境又貧困，所以沒錢讀書。雖然學的知識不多，但她懂得的道理卻很多，并且經常教育我。
奶奶看著桌上的飯粒，心疼地說：“孫子，這米可是農民們辛辛苦苦地種出來的呀！奶奶還在很小的時候就開始種地嘗過那種苦的滋味，糧食可來之不易呀！”奶奶邊說邊把飯粒撿起來塞進嘴里。我說；“不就是幾粒米飯嗎？有什么可貴的'�！蹦棠虈烂C地說：“你不是學過‘憫農’嗎？那首詩不就是寫出了糧食的珍貴嗎？你不當回事，那首詩我可一直都記在心里�！�
奶奶雖然文化不多，卻說得井井有條。是啊，我們吃得糧食可都是農民的血汗呀！怎么能浪費呢？
想到這些，我對奶奶深深地點了點頭：“奶奶，我記住了�！�
六年級故事作文300字 6
那是一個寒冷的冬日午后，我獨自在校園里閑逛。突然，一道強光刺破了灰蒙蒙的天空，"咻"地一聲，我被傳送到了一個未知的世界。這個世界與現實完全不同，充滿了魔法和奇跡。
我瞬間來到了一片茂密的森林中，樹木高聳入云，花草鮮艷誘人。我好奇地跟著小路探索，忽然，一只小精靈飛到我的面前，它擁有透明的翅膀和閃閃發光的眼睛。
小精靈告訴我，他叫做琳琳，是這個森林的守護者，他們生活在這里已經很久了。他帶我參觀了森林的.每一個角落，展示了各種神奇的植物和動物。我目不暇接，心中充滿了敬畏之情。
正當我陶醉在這片仙境之時，突然一個巨大的怪獸出現，它張牙舞爪，兇猛可怖。所有的小精靈一下子陷入了恐慌，不知所措。我決定站出來，面對這個怪獸。
我想起了在現實世界里學習到的知識，我知道應該舒緩情緒，尋找弱點。于是我威脅怪獸說，只要它離開這里，我會給它世上最好吃的食物。怪獸聽后，眼中閃過一絲渴望，它同意了我的請求，并離開了森林。
小精靈們非常感激我，他們說我是他們的救世主，給了他們新的希望和勇氣。琳琳送我回到了現實世界，告訴我這個奇跡之旅將成為他們的傳說。
回到現實世界，我驚訝地發現，時間只過去了幾分鐘。雖然這個冒險看起來只是一個夢境，但它卻給了我無盡的力量和勇氣，讓我明白任何困難都可以被戰勝。
六年級故事作文300字 7
七歲那年，我參加了一個學校組織的夏令營。在一次團隊拓展活動中，我遇到了一個叫小林的男孩。他比我矮小，戴著厚厚的眼鏡，走路也有些蹣跚。初次見面，我還覺得他挺可憐的。
我們被分到一個小組，需要完成一項艱巨的任務——穿越一片茂密的森林，找到指定地點。很多人都對這個任務感到失望，因為森林中充滿了密集的荊棘和高大的樹木。
我們小組想了一個辦法：每個人負責一個方向，大家齊心協力，相互支持。然而，由于小林身材嬌小，行進速度較慢，成了我們的一個拖油瓶。雖然大家盡力鼓勵他，可他還是顯得沮喪。
就在我們陷入困境之際，小林停下來，撿起一根樹枝。他細心地用刀在樹枝上雕刻，仿佛什么重要的東西都盛在其中。過了一會兒，他把樹枝遞給我，上面寫著兩個字：堅持。
我驚訝地望著小林，他臉上帶著自信的'笑容，說：“無論遇到什么困難，只要堅持不放棄，最終我們都會成功。”
這些話深深地觸動了我。從那一刻起，我明白了成長的真諦。困境不是壓垮我們的借口，而是我們邁向成功的墊腳石。我開始主動幫助小林，用手指給他指路，鼓勵他永不停息。
最終，我們順利穿越了森林，成功找到了指定地點。整個團隊為我們歡呼，而我和小林也成為了最好的朋友。這次經歷讓我明白了，無論什么困境，都不應該妨礙我們前進的步伐。今后的成長之路，我將更加勇敢地面對困難，不斷堅持，迎接更多的挑戰。
六年級故事作文300字 8
解開皮筋，頭發松散了下來，隨手粘起一縷在指間纏繞，回憶驀地浮上了心頭。
溫水父親。一盆溫水，一塊毛巾，小時候，總是父親幫我洗頭發，我用毛巾捂住臉，低下頭，水的溫度便從發梢暖到頭皮，父親用手擺弄著我的頭發，水的溫度便在發間穿梭，愜意而舒適，洗發水淡淡的味道充盈鼻腔，閉上眼去體會父親手的動作，我分明看到了深深的父愛。
溫水，洗滌走了我頭發上的.污物，卻在頭發留下父親愛的溫度。
巧手姥姥。一把木梳，一雙巧手。幼時，總是姥姥為我扎頭發。我對著鏡子，看著姥姥粗糙的手靈巧地在我發間游移，蓬亂的頭發在她手中伏伏貼貼�！袄牙选�，我叫道：“怎么了？”“你扎的辮子真好看！”她笑了，每一條皺紋中都藏著慈愛和寵溺。扎好了，我要起身，她卻讓我別動，用手蘸著溫水，撫平我額角的亂發。
巧手，理順蓬亂的頭發，發間留下姥姥手的溫度。
陽光媽媽。一把竹木椅，一把大剪刀�，F在媽媽總會為我剪頭發，咔嚓聲不絕于耳，黑色的發絲如綢緞，一縷一縷掉落，陽光透過頭發照在頭上，我凝視著散亂的發絲，陽光下泛著溫暖的棕色光澤，仿佛藏著陽光的感覺，單純的美好。媽媽，陽光頭發，溫馨的回憶讓我感動。
剪刀，剪下了多余的頭發，但在發間留下陽光的溫度。
頭發是有溫度的——水的溫度、手的溫度、陽光的溫度。
頭發是有溫度的——父愛的溫度、母愛的溫度、姥姥溺愛的溫度。
頭發是有溫度的——愛的溫度。
六年級故事作文300字 9
小志是一個擁有豐富想象力的小孩，他喜歡乘坐火車，因為火車上總是會發生各種各樣的故事。有一天，他坐上了一輛普通列車，且在車上遇到了一位神秘的乘客。
這位乘客是一位年輕的作家，他正準備完成自己的新書。小志把自己的愛好告訴了作家，并希望他能夠給他講一個特別的.故事。于是，作家便開始了他的講述。
故事中，一位年輕女子站在窗戶前，凝望著遠方的風景。她的眼神中透露出孤獨和無助，仿佛有什么重要的事情即將發生。她乘坐的火車一直行駛在陌生的地域，她渴望有人能夠陪伴她度過寂寞的旅程。
在火車的另一邊，有一位年輕男子靜靜地看著她。他看到了女子眼中的悲傷，決定主動走過去與她交談。兩個陌生人逐漸開始聊天，他們的話題漸漸從陌生到熟悉，從而建立起深厚的友誼。
隨著旅程的推進，女子的心情逐漸好轉，她學會了坦誠地與他人分享自己的感受。男子則通過聆聽女子的故事，感受到了友誼和溫暖。當火車緩緩停下時，這對陌生的朋友決定彼此的旅程還未結束，他們決定繼續一起面對未知的前方。
作家故事講完后，小志發現自己仿佛置身于那個故事中。他體驗到了友誼和陪伴的滋味，也明白了火車上的旅程不僅僅是一個目的地的到達，更是一段與他人相遇、交流和成長的旅程。
六年級故事作文300字 10
春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木枯黃，而是生機勃勃；也不像冬天寒風凜冽，而是微風陣陣。
我喜歡春的遐想，更喜歡春的故事。
春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著在微風中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地，不管風吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，不怕吃苦的精神令人感動。
隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法似的復活了，本來的死氣沉沉變成了生機勃勃，她們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個個都容光煥發。它們也像搶地盤似的搶占了整個山坡，小花小草們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協力；高樹低樹們俯仰身姿各種景物相映成趣，真實別有一番風味。
隨著小河周圍的景物不斷地復蘇，于是它也迫不及待的展示出最美的一面。叮叮咚咚歡快的流淌著，聲音也比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照耀下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的`味道和散發出來的額純正的清香。小河啊，小河！春天的你多么別具風采。
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖，神秘而美麗，會帶給你十足的震撼與驚嘆！
六年級故事作文300字 11
活著就是為了別人
愛心是什么？愛心能鼓舞起你生命風帆的激勵。愛心是什么？愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么？愛情能撫慰你受傷的'心靈的微笑。
在一個冬日的黃昏里，車來人往的大街上有一只流浪狗，它十分可愛，大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它，可沒有人愿意收留它，這時來了一位少年一一陸天，他早就聽妹妹說它叫朵朵，就來看看它，給還給它帶了兩根火腿腸。
陸天看到路人都不理它，甚至還踢它一腳，有點害怕被別人歧視，轉身想走時，突然蹦出兩個小精靈，一個天使說：“你幫幫它吧！它真可憐，”而惡魔說：你就不怕別人嘲笑嗎？你還可以多吃兩個火腿腸�！碑攼耗Э煲獎倮麜r，陸天心里想：我可是美德少年，一定要幫助它，最終天使勝利了。
朵朵把火腿腸吃完了，陸天突發奇想：要不要收留它吧，這時來了一個富婆，她一直在呼喚著：“朵朵，朵朵……”這讓陸天時分傷心，原來朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一個小女孩兒。哦，原來朵朵沒有主人啊！
陸天剛想抱朵朵回家，才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動物，哎，他的夢想破滅了，在他沮喪之際，來了一個小妹妹，對陸天說：“小哥哥，你怎么了？”陸天說：我想收留這條狗，但我媽媽不讓，”小妹妹說：“沒事兒，我可以幫你養�！标懱焓珠_心，對他說：“真的嗎？那謝謝你了，”從此，朵朵的生活過的越來越好，也十分開心。
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
六年級故事作文300字 12
有很多關于我成長的故事，我說不完，但我記得最深的是購物，給了我深刻的一課。
有一天突然覺得餓了，就找媽媽要了五塊錢去超市買點吃的。選擇了很久，終于看到了自己喜歡的零食，價格合適。我開心地把零食放在收銀臺，一共花了3.5元。收銀阿姨太忙了。她一會兒收這個人的錢，一會兒找那個人的錢。我遞給她五塊錢，她阿姨給了我六塊五分。我姑姑一定把五美元當成十美元了。我暗自心想：我媽要是多換五塊錢就很開心了。
回到家，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，你女兒給你賺了五塊錢�！蔽覌尣唤獾恼f：“你怎么給我掙錢的？”我把剛剛發生的一切都告訴了我媽媽。我話音一落，我媽就罵我，說你很不老實。我立刻反駁道：“我為什么不誠實？收銀阿姨又找了五塊錢。我沒有把錢留給自己，而是給了你。這不是厚道嗎？”媽媽怒不可遏：“對，這個老實，但是收銀阿姨給你的.錢多。你沒有把錢還給別人，而是拿了回來。這算不算老實？”我意識到自己的錯誤，羞愧地說：“媽媽，我錯了。我知道該怎么做�！闭f完，我立刻跑到超市，把我的錢還給收銀阿姨。
回到家，媽媽笑著點頭說：“你完全老實。下次再發生類似的事情，你一定要誠實。”我總是把媽媽的話記在心里，久久不能忘記。
六年級故事作文300字 13
書包對每個學生來說都是必不可少的，我也不例外。任何一年的舊書包都有點舊，需要洗。前天放學回家，一眼就看到書包斜靠在椅子上，我以百米沖刺的速度沖過去。我媽說：“這是我朋友的女兒給你的。雖然用過，但是看起來是全新的。她的成績一直名列前茅，所以一直擔任“班長”。我知道我媽媽有她的道德。希望我能用上這個功能齊全的書包，成績能和姐姐一樣好。”
這個書包外觀大氣，顏色豐富多彩。它由紫色和粉色組成。前面有三個迪士尼公主。他們總是笑著看著我，仿佛在說：“小主人，你一定要好好學習，天天向上�！睍趁鎯蓚�寬大的肩膀上有一塊柔軟的海綿，很人性化。背起來不會覺得吃力，反而會覺得輕松！
我用它完成了我的學習任務，尤其是學習資料，由它管理，安排合理。我的.書包里有三層。第一層管理我的鑰匙包和衛生紙，第二層管理我的尺子和筆記本，第三層管理我的課本、作業本和文具盒。我的書包右邊有一個粉紅色的小網兜，用來管理水杯。我一下子把所有的學習用品打包成不同的類別。這些洋娃娃是我的好朋友。他們整齊地躺在書包里。書包變得如此之大，似乎容納了整個世界和很多知識，就像知識的海洋。我背著一個滿滿的書包，在屋子里走來走去，心里覺得很美好。直到胳膊累了，后背酸痛，我才放下書包。這時，三位公主似乎在嘲笑我：“小姐姐，別光顧裝模作樣了！”
我愛我的書包，它是一份特殊的禮物，也支撐著媽媽的希望…
六年級故事作文300字 14
“規矩故事作文”——一場驚心動魄的考試
故事發生在一個小鎮的理想中學。每年一度的中學生作文比賽即將開始，全校的學生都在忙著準備。其中一個名叫杰克的學生，是個聰明又有才華的男孩，他非常熱愛寫作。然而，作文的題目卻讓杰克非常糾結，因為題目要求他以“規矩故事作文”為主題，且字數限制在400字以內。
杰克整夜難以入眠，思考著如何寫出一篇獨特而又引人入勝的作文。第二天早上，他像往常一樣去上學，不料卻被一位陌生人拉住了。這位陌生人自稱是學校的作文比賽評委，透露了關于今年比賽的一項規則：如果作文中沒有精確地使用題目中的“規矩故事作文”這七個字，作文將無法得分。
杰克急壞了，他認為只有完成了題目才能獲得高分，而自己卻想不出任何與“規矩故事作文”相關的創意。在比賽的前一天晚上，杰克突然靈機一動，他決定從校園的“規矩”開始切入。
比賽當天，杰克提交了一篇名為《緣定規矩》的作文。作文以杰克為主人公，講述了他在學校遵守各種規矩的'故事。通過形象生動的描寫，杰克展示了學校規矩對于塑造學生品質和培養紀律的重要性。
最終，杰克的作文被評委們一致認可，獲得了最高的評分。他通過這篇作文，不僅向評委們傳達了自己對“規矩故事作文”的理解，更讓人們意識到了規矩的重要性。這個小小的考試成為了整個學校對規則和制度重視程度的引導，也喚起了每個人對規矩的深思。
六年級故事作文300字 15
真倒霉！下雨了，但我不得不買書，所以我不得不撐起傘。買完書后，我走出書店，看到了一個小女孩。
這個小女孩很瘦。兩條彎彎的眉毛，一雙雙一式的眨眼睛，一個小鼻子和一張櫻桃般的嘴。“汪汪汪汪！”狗叫聲引起了我的注意。原來小女孩手里有一只小狗。多可愛��！哼！哪位貴夫人，滿街游蕩，如此邋遢，真是神開眼了。直到最后我幸災樂禍，一個三十多歲的大媽走過來，開心地問：“太好了，我就是想買只狗。這只狐貍狗太可愛了。多少錢？”小女孩想停下來，終于開口說：“唉！只要15元�！卑⒁腾s緊交錢，趕緊把小狗帶走了。小狗又叫了起來，這是一聲悲傷的'叫聲，多么悲傷。這時，我清楚地看到小女孩眼里閃著淚光，嘴唇一張一合，我聽不清楚在說什么。我想：那是悲傷的眼淚在歌唱！
過了一會兒，小女孩離開了這個悲傷的地方，拐進了隔壁的郵局，我悄悄地跟著她。她在郵局干什么？真的難以預料。只見她高高舉起15塊錢，站起來對柜臺售貨員說：“阿姨，我想給災區的孩子們捐錢�！彼穆曇羧绱隧懥�。售貨員接過她手里的錢，問：“小朋友，你叫什么名字？”但是小女孩已經轉身沖進了雨簾。
雨仍在不停地下�？粗∨⑦h去的背影，我的臉頰發燒了，于是我轉身朝郵局的業務柜臺走去。
六年級故事作文300字 16
我家發生的故事有好多好多，就像葡萄架上的葡萄一樣，有的顏色鮮艷，有的香味濃郁……我呢，就跳出最好看最好吃的`送給你品嘗。
我有一個溫馨而又美滿的家，我、爸爸和媽媽構成了我們家。最想讓你知道的是早晨媽媽催我起床的情景。每天早上我還在夢里飛翔時就聽到媽媽說：“兒子，快起床了，薯片在召喚你啦！”我一聽就來勁了，趕快起床，還一邊提起褲子，說：“在哪里呢？在哪里呢？”媽媽一聽哈哈大笑起來。我恍然大悟，才知道自己又上當了，立馬又跑到床上，每當這時，我的睡意全煙消云散。媽媽每天早上都會用這招“整”我。你一定會問：“你每天早上都會上當？”聽到這個問題，我就會很不好意思，因為我是一個“小小饞貓”，一聽見有吃的就會很有精神，不管是真的還是假的。
瞧！家庭“遙控器爭奪賽”快開始了。參賽選手自然是老爸和老媽。首先，由是老爸掌握遙控器，正當爸爸看電影看得起勁時，“二號選手”老媽出場了，突然，媽媽一下奪去遙控器，換到電視劇，這下，爸爸可不服氣了。立忙“展開攻勢”準備爭奪，可曾想，老媽早有準備，立馬把遙控器放在背后。爸爸只好使出下一招——用他那巨人般的身體筑起一堵“貼墻”，遙控器失靈了，再在電視機上的按鍵調臺，爸爸又沉迷于電影之中。當媽媽在再換回電視劇時，節目已經完了。媽媽只得干瞪了老爸幾眼，回了房間。老爸并沒有察覺，仍然沉迷于電影之中。
六年級故事作文300字 17
1937年8月28日，上�；疖嚹险净靵y不堪。市民們拖家帶小，拎著大包小包，爭相坐火車出逃。因為日本鬼子隨時都會打來。
中午，遠處傳來爆炸的巨響，鐵軌發出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現好多飛機，仿佛一大群蝗蟲。“不好啦！鬼子來啦！”轟�。∞Z��！轟�。‰S著一連串的巨響，火車斷成了幾截�？諝庵袕浡难任�。站臺頓時炸開了鍋，手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛，誰都不知道下一顆炸彈會丟在哪里。
炸彈像雨點一樣傾瀉，車站、鐵路、街道被籠罩，被淹沒。不知過了多長時間，爆炸聲停了，可是火還在燃燒，黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌，磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌，現在像小蛇一樣彎彎扭扭，一段焦黃，一段烏黑。到處彌漫著火藥味，到處是破磚爛瓦，到處是橫七豎八的尸體，到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個幸存的小男孩！“媽咪！媽咪，你在哪里？”小男孩坐在月臺上，滿臉黑斑，衣服碎成了布條，像破爛不堪的裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車，恰好火車被炸彈擊中，車廂飛出去老遠，一片氣浪把男孩裹出火車，落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。
更幸運的`是，小男孩被一位記者收養了�；钕聛淼娜�，膽小的逃難到遠方，勇敢的加入了抗日隊伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！殘酷的一天！刻骨銘心的一天！
六年級故事作文300字 18
在我懵懵懂懂的小學一年級時，媽媽就會每天晚上和我一起坐在床邊，用手指著一行一行的都給我聽。從那時起，我慢慢知道什么是讀書，雖然認識的字很少甚至還在用拼音拼讀，但是我已經開始每天晚上睡前拿起書讀一會兒。
隨著一個一個學期的知識增長，我就可以和媽媽各自讀自己的一本書，然后我就會和媽媽交流我讀的內容和感想。每當我讀到媽媽沒有讀過的書的時候，就會興高采烈的講媽媽聽，媽媽也很欣喜的又了解了一本新書內容。不過，也有的.時候我讀到的書是媽媽早就讀過的，當說到某一個故事情節的時候，媽媽總能一語驚人的說出后面的內容，例如：在我讀完了《西游記》這本書，和媽媽聊到唐僧師徒的人物性格時，媽媽就會說：“如果把這五個人物性格特點合并成一個人來看，代表著一個人的情感多面性變化。有時候我們也會有唐僧的慈悲為懷，也有時候會有孫悟空的嫉惡如仇，也有時候有豬八戒的好處吃懶作，也有時候有沙悟凈的忠厚老實，白龍馬的沉著冷靜等�！�
雖然媽媽有的見解沒有教科書那般的高深精華，但是我很喜歡和媽媽交流讀書心得，喜歡她偶爾奇葩見解，喜歡她偶爾給書中人物取搞笑的綽號，然后我們倆就笑的前俯后仰，就連和媽媽吵架，有時候我們也會那書中的人物比擬對方。
就這樣親子共讀使我和媽媽之間有著聊不完的話題，成為了我生活中一部分，也成為我和媽媽親子關系的紐帶。
六年級故事作文300字 19
聽媽媽說我從小就怕水，一到洗澡就會哭，洗一個澡要三、四個人忙不停呢！
等我七歲的時候，舅舅就帶我和哥哥去游泳。一開始，舅舅怕我嗆水就教我仰泳。我問舅舅：“什么叫仰泳？仰泳和蛙泳有什么區別呀？仰泳難嗎？”舅舅見我一臉膽怯的問了這么多問題，心一軟，便說：“要是害怕，今天就不學了，下次再學，你和哥哥去玩吧！”“耶！”我說：“謝謝舅舅！”我就和哥哥跑到兒童區去玩了，結果撲騰了好幾個暑假也沒有學會。
今年暑假，媽媽給我報了游泳班，還給我買了游泳用到的一套，想讓我在暑假里把游泳學會了！
第一階課是媽媽陪我去的，剛開始我還是有點害怕，嗆了幾口水，很難受，我都想放棄了，后來又想想能在水里游泳是一件多么開心的事情啊！而且游泳也是一種本領��！于是，我暗自下定決心，一定要學會游泳！這里要多謝舅舅在暑假里給我打下了好基礎，讓我學起來不那么困難。就是在練蛙泳蹬腿的時候，肚子擱得很疼，其他我都跟得上。接著我游了一米、二米、三米、四米……，終于，我可以在游泳池里游十個來回的寬，二個來回的`長，我剛會游的時候，興奮極了！
大概到里第十節課的時候，我已經全部掌握了游泳技巧，并且游的很好，我便回家驕傲的宣布：“我是家里第一個會游泳的人啦！”
通過游泳這件事，我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！
六年級故事作文300字 20
電腦大戰？以前只聽過世界大戰，還沒聽說過電腦大戰呢！嘿嘿，你們別急，且聽我一一道來。
星期六，老爸老媽都休息在家。“吃飯啦！”媽媽的聲音把我從電視機里拉了回來，可爸爸還沉浸在打麻將的快樂之中呢！我大喊了一聲：“老爸，吃飯啦！”可爸爸無動于衷。我便過去想把老爸拉出來，可誰知，我沒把老爸拉出來，反而自己摔了個大跟頭，“哎喲，疼死我了！”媽媽聞聲趕來，明白了什么事后，媽媽和我便像拔河似的.，用了九牛二虎之力，才把老爸拉出來�！� 唰唰 ”爸爸胡亂地扒了幾口飯，便想溜到電腦前，可媽媽比他搶先一步，先把QQ登陸了，可爸爸不干了，大聲地對媽媽說：“起來！”媽媽才不管他呢，仍舊在那玩。過了十幾分鐘，我想爸爸應該“投降”了吧。于是我走進書房，結果爸爸媽媽正在進行“口水戰”呢。哎，看來只好我這個“和事佬”出面了。我對他們說：“既然你們不玩，那我玩了！”還沒等我說完，媽媽就說：“不行，你快去做試卷！”“不行，今天我好手氣，一下子胡了好幾把呢！”爸爸也發話了�！巴ＭＭＭ＃蔽壹绷�，急忙說，“那么我們三個都不要玩電腦，我們出去玩吧！”“那好吧�！卑职謰寢尞惪谕暤鼗卮鸬�。于是，我們都換好衣服，開心地去逛街了。終于，我的耳邊清凈了。
哈哈！怎么樣？現在知道了吧，這就是我家的電腦大戰！
六年級故事作文300字 21
新迪是個非�？蓯鄣呐ⅲ≡谝粋�美麗的村莊里。
新迪很小就失去了爸爸媽媽。新迪是爺爺奶奶一手帶大的，所以他非常懂事，每天都盡自己的所能幫爺爺奶奶干非常多的活，像為喂牛喂馬，挑水。干的非常的順手。新迪有一個非常好的伙伴，她的名字叫做喬喬，喬喬和新迪不一樣，他們家非常有錢，爸爸媽媽都很愛喬喬。雖然說他們倆是最好的朋友，但是，喬喬心底卻不這么認為。因為新迪上學成績非常好，跳水比他好，跑步比較快，所以才非常嫉妒羨慕。甚至好幾次想欺負他。
有一天上課的時候，一個同學大聲叫道，老師，我爸爸給我買個名牌鋼筆不見了，老師自然非常重視這件事情，因為教室里的東西可不是一次兩次很多次了這次丟了那么貴重的東西那怎么行，于是老師要求所有人把書包打開，查書包。結果好巧不巧偏偏在心里的書包里找到了那支鋼筆，辛集大聲說道，真的不是我說的真的不是我不去是絕對不會干這種事情的�？墒抢蠋熎恍�，還把辛迪的奶奶請了，過來，奶奶自然非常生氣，他放心地跪在地板上跪了整整一晚上，奶奶，為什么不相信我呢？新的`在心里不停的一遍又一遍的念著。 來到學校，他居然發現喬喬在說他的壞話，但是他忍住了。
過了十年，新迪非常有成就，成為一名偉大的數學家，喬喬呢，因為失去了爸媽的保護，淪為了一個農家婦女。
六年級故事作文300字 22
“人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任，就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信，也告訴了我誠信是做人的根本。
那是開學的前一天晚上，天空還下著毛毛細雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進文具店，老板就很熱情地問道：“小朋友，你需要什么？”我說：“老板，我自己拿。”于是，我走到最里面，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水，然后遞給了奶奶。這時，哥哥突然說：“聽說隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買。”由于顧客非常多，老板忙于照顧別的顧客，沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。
回到家里，我們才發覺奶奶手上的'這一袋文具沒有付錢。奶奶說：“這么晚了，明天再說吧�！笨砂职志头浅Ｉ鷼�，并嚴厲地說道：“東西雖小，但是這能反映一個人的品質，趕快把錢給人家送去�！庇谑前职至⒓打T上電瓶車帶著我到文具店去付錢。
爸爸一進店里就連忙用道歉的口氣對老板說道：“老板，不好意思，剛才小孩買文具忘了付錢�！崩习逡策B忙說：“沒事，沒事�！卑职指锻赍X，又連聲道歉后才走。
通過這件事，我深深地感受到“人無信不立”這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴，這樣的家風我們要世代傳承。
六年級故事作文300字 23
歲月如梭，我們的身邊總是發生著一些溫馨而感人的故事。這是我與親人之間的真實故事。
曾經，有一次我在外地旅行，忙著探索美麗的風景，忘記了給家里打電話。不料，我卻在回家的路上發現，父親已經來汽車站等我很久了。他眼含欣喜地看著我，我默默地懊悔著自己的疏忽。
父愛如山，我親身體會到了。有一次，我因為考試不理想而情緒低落，覺得自己一無是處。一晚，父親默默地走進我的房間，遞給我一張紙條，上面寫著：“只要你努力，無論成敗榮辱，你永遠是爸爸心中最棒的孩子�！笨粗@句話，我的眼淚滑落下來。
每年的過年，是我們一家人最歡樂的時刻。全家團聚在一起，分享著快樂和溫暖。然而，有一次因為我一時沖動，與父親發生了爭吵，氣氛瞬間緊張起來。但是在大年夜的晚上，父親依然為我夾起了最后一塊好肉，不動聲色地傳遞著他的愛。
生活中的點點滴滴，都是那么溫暖而感人。我們總是在忙碌的生活中忽略了那些最平凡最真摯的.親情。與親人之間的故事，讓我懂得，家庭是一個永遠支持和鼓勵你的港灣。
如今，我明白了，家人的愛是無私的，而我們也要用行動去回報。我決心更加珍惜與親人相處的時光，并且從現在開始，每天給他們一個擁抱、一個問候，一個微笑。
六年級故事作文300字 24
“回家吃飯嘍！”一群孩子嬉笑著離去。只有一個人留了下來，他卻呆呆地看著馬路對面的那座公園。他望著那經常玩耍的公園，又看了看手中的卷子，默默地沉思：我該怎么跟媽媽說啊！
星期三早上，迎來了他第一次考試，可期望越大，失望就越大。他只考了72分�；丶視r，本天天都開心的他，這次卻悶悶不樂，皺著眉，幾乎要哭了出來。風也在呼呼地吹著，像啪啪打臉一樣。他生氣得跺了跺腳，反復問著自己：“怎么考這么點�。 彼姷绞裁椿ú菥筒�，好像它們上輩子欠了他似的�！鞍选�，一顆石子絆倒了他，“連你也欺負我，哼！”
到家了，他忐忑地按著按鈕上了樓，坐電梯時他想著無數個理由：試卷老師已經收了，試卷沒發…“呼--”他大口呼氣，打開了門。“回來啦！”媽媽在廚房喊著他�！班�！”他像往常一般回了一聲。媽媽端著湯走出來，好像并不知道考試的.事。他笑了出來，“嘿嘿，又成功逃過一劫，原來媽媽不知道��！”
早上，他慌忙地翻著書包，試卷竟是要簽字的。哈哈，找到了，嗯？居然簽了字，媽媽肯定看到了，可是居然沒找我算賬，他把試卷塞進書包。
放學后，他仔細想了想，“哎呀，媽媽肯定是給我檢查作業時看到的。”他沒想到媽媽并沒有生氣。他回到家，主動向媽媽承認了錯誤，“媽媽，試卷……你怎么看了呀？”“哎喲，你這個粗心漢，數學計算可錯了好多��！下次我可不給你簽啦！”母子倆相視一笑。
家，溫暖而溫馨，歡樂而真實。
六年級故事作文300字 25
"書籍是人類進步的階梯。”這句話是前蘇聯偉大文學家高爾基的名言。在我看來，書就是我的“鐵哥們”。我和“鐵哥們”之間發生了許許多多讓人難以忘懷的故事。
記得以前，我從小就是個小書蟲，每天都要“啃”書。一天，我“啃”完了一本名叫《老人與�！返臅�，我打了個哈欠，對媽媽說“媽媽，咱們家沒書了，所有的書我都看過了，我們去圖書城買書吧。”“不行，你看書只是囫圇吞棗。根本就沒有認真品味其中的奧秘�！眿寢屔鷼獾卣f。我看著媽媽那憤怒的`表情，不敢再吭聲。我心中暗想:哼！你不買書給我看，我自有妙計。
我跑去在我們小區對面的華潤萬家百貨商場的圖書區看書。我想到了我所學的兩篇課文，《竊讀記》和《別餓壞了那匹馬》，我可算是體會到了作者那種激動渴望的心情了。我趕緊拿了一本《笑貓日記》躲在貨架后面如饑似渴的讀了起來。我匆忙的看完了一本書，正如媽媽所說，我看書真的只是囫圇吞棗。我看完了一本，欲罷不能，還想再看一本�？墒橇硗庖槐具�是新的，還貼著包裝膜，我不由分說地撕開了那本書的“外衣”。我在撕開的一瞬間才意味到我犯了錯：這可是本新書啊！我左望望右望望，看到沒人注意我，我狼狽的扔下書就逃之夭夭了。我沖向門外，忽然聽到一聲大喊：“誰把新書的包裝膜給撕破了，還扔在地上！”......
為了書，我竟然也做了錯事。哎，誰叫我和書是一對“鐵哥們”呢！
六年級故事作文300字 26
一個晴朗的夏日，我和我的家人前往海邊度假。我們來到一座美麗的海灘，碧藍的海水和潔白的沙灘讓人心情愉悅。
我趴在沙灘上曬太陽，突然間，一聲悅耳的笑聲傳進了我的耳朵。我抬起頭，看到一個年紀不大的男孩，他興奮地奔跑著，撿起貝殼，又在海水中躲貓貓。
我好奇地走過去，和男孩打招呼。他叫小明，是一個來自農村的孤兒。他告訴我，他被爺爺送到城市來尋找生活的機會。盡管生活并不容易，但小明依然充滿勇氣和樂觀。
我被小明的堅強和樂觀所感動。于是，我帶領他參觀了城市的一些景點，并一起享受了美食。小明開心地笑著，眼中閃爍著希望的光芒。
度假結束后，我送小明回了農村。在離別的時刻，我問他對未來有什么期許。小明望著遠方，堅定地說：“我要好好學習，改變自己的命運，希望有一天能回來幫助更多的人�！�
回到家后，我從小明身上學到了許多。他讓我明白，無論遇到多少困難和挫折，只要充滿勇氣和樂觀，就一定能找到突破。小明的故事成為我人生中的一道閃亮的風景，激勵著我追求自己的`目標。
人生中的驚喜常常來自于不經意間的相遇。小明的故事告訴我們，即使生活有時艱辛，也要堅持追求夢想，用樂觀的態度面對困難。因為，每個人都有機會創造屬于自己的奇跡。
六年級故事作文300字 27
一個安靜又短暫的下課十分鐘，一件大事正在慢慢浮現。
最近，我們班里流行起了彈皮筋，一下課，同學們就拿出自己做的手工槍，將皮筋一頭套在頭上，一頭套在手上，就如同真槍一般，瞄準“敵人”，把手一松，“嗖”的一下，正中目標，可是對方也不甘示弱，正準備打過去，突然上課鈴響了，可膽子大的同學趁著老師沒來，還在玩。
老師一臉生氣的走進來，因為有同學作業沒寫，批評了一頓后，老師開始上課，可同學們意猶未盡，剛開始是在抽屜里偷偷玩，后面越來越大膽，拿上桌子玩，有時候還趁著老師回頭看黑板時，偷偷用皮筋打同學。
可沒想到的是，課上一半，老師剛回頭，一個皮筋好巧不巧打在老師嘴上，老師本來心情就不好，這一打，同學們心想完了，老師這次真的要發火了。我們紛紛為那個同學捏把汗，看得出來，那個同學也很緊張，不停的咽口水，額頭上冒著冷汗，可能心都提到嗓子眼了。老師沒再說話，只是去辦公室叫班主任老師過來。哎，那個同學完了，班主任管人技術可不是蓋的.，動不動就是一千字檢討。
這時，老師回來了，她讓所有玩皮筋的站起來，沒想到全班都站了起來，老師也無奈，只能讓買皮筋的同學站著，全班大部分人都松了口氣，看著站著的幾個人面紅耳赤，有的抓了抓頭，當無所謂；有的默默的摳著手指；有的急得上躥下跳，最后老師罰了他們一千二百字的檢討。
唉，說來慚愧，這皮筋還是我發明出來這么玩的。
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