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六年級考試作文300字

時間:2022-04-06 20:16:24 六年級 我要投稿

【精華】六年級考試作文300字集合六篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級考試作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級考試作文300字集合六篇

六年級考試作文300字 篇1

  考試是對學習的總結(jié),學期末到了,開始精彩地總結(jié)知識啦!

  前幾天是期末考試,我相心十足的開考了。

  上午考數(shù)學,我認認真真地寫著。我一路寫得十分通暢,所以十多分鐘就寫完了。接著,我該檢查了。我生怕又漏了這個又那個算錯呀,便拿起草稿紙,提起水筆,一題一題的仔仔細細地檢查起來。我查了5遍后,終于放心了。

  接下來考的是英語,老師竟說:“廣播有問題,大家先寫筆試,寫完認真檢查!”這下好了,全班一陣怪叫:“啊?”過了一會兒,開始放聽力了。可是……

  誰知這廣播的聲音,簡直是蒙著嘴在喊,聽不清楚呀!我靜下心來,發(fā)現(xiàn)還是可以寫答案的便放了心。

  再然后是下午考的語文,我對作文最有恐懼性了。我寫了查,查了改,終于,期末考試結(jié)束了。

  昨天發(fā)了試卷,我還挺滿意:數(shù)學98分,英語100分,語文92分,總分290,拿到了三好學生獎和年級第八,可以過個好年嘍!

六年級考試作文300字 篇2

  一提起考試。大家都不陌生,因為作為學生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學生都知道考試,也只有經(jīng)過考試才能檢測出我們學習情況。

  就在這次考試中,和往常一樣,我認真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思,這時候面對試卷,我心中有說不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個字。平時會的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張。看看表已經(jīng)沒有多少時間了,就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然,這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。

  回到家坐在書桌旁,我回想起答過的卷子,到底是什么原因。是對新環(huán)境不適應,還是在這段時間自己沒有好好學。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時間的學習,發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業(yè)不夠認真,課后復習不能及時做到。想到這些,我決定在以后的學習中努力改掉這些壞毛病,認真學習,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  相信我,(我會的)一定會進步的。

六年級考試作文300字 篇3

  小升初,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,許多人都通過自己的努力進入到了理想的學校,這是來之不易的,在大家成功的背后,還藏著無數(shù)的艱辛。

  到了期末復習階斷,我便沒有了周末,周六上奧數(shù),周日上英語,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城區(qū)最好的學校,那么我來給大家總結(jié)一下從中獲得的經(jīng)驗:

  1、學習習慣要好,這是這了打好基礎,上課時的效率要高,抓緊每分每秒去理解老師講的知識,課后及時鞏固,讓學到的內(nèi)容得到良好的消化。

  2、業(yè)余時間可以歸納總結(jié)一下,尋找適合自己的方法,做一些同步的練習題,這樣會對相關(guān)的知識更近一步的提高。

  3、不要把學習當做是一種壓力,要當它是一種樂趣,學累了,可以看一些有趣的`數(shù)學、英語故事,如此不但精神得到了放松,而且從故事中還能得到一些有關(guān)學習的啟發(fā)。

  4、如果在學習上發(fā)現(xiàn)不足,應及時改正,并且不要一遇到困難就去問其他人,要學會獨立思考。

  5、在緊張的學習下,同時應當適當調(diào)節(jié)一下身心,如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體,還鍛煉了思維,最重要的是使心情放松了。

六年級考試作文300字 篇4

  今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

  張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當了!

  這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會做吃力不討好的事情了。

六年級考試作文300字 篇5

  在一片樹林里,住著一群可愛的動物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你。”

  小熊想:小鴨子不是會游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水機,倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

  自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細又滑,小鴨子又不會爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

  正當它們不知怎么辦的時候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來。”結(jié)果,小鴨子被小象救了出來。

  小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應該做的。”小象說:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿。”

  于是,動物們忙開了……

六年級考試作文300字 篇6

  這是一個晴朗的上午,金色的陽陽光普照在溫哥華的街頭。這時,一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的街頭。它們有條不紊地走著,可有一些調(diào)皮的鴨子卻在隊伍后玩得不亦樂乎。

  突然,恐怖的事情發(fā)生了:小鴨子落水了!突如其來的災難把鴨媽媽嚇壞了,它著急的東張西望,還時不時“嘎嘎嘎”的大叫。好像在說:“你能救救我的孩子嗎?”眼看小鴨子就要被沖走了,鴨媽媽卻也無力回天了。

  這時,鴨媽媽冒著生命危險在馬路上穿行。原來,鴨媽媽看到了路邊的巡警,來到巡警身邊后它一邊圍著他轉(zhuǎn)圈,一邊“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警聽見她不同尋常的叫聲便跟著它來到了下水道口,看見了在水中掙扎的小鴨子,他一邊感慨母愛的偉大一邊把小鴨子救了出來。鴨媽媽看見自己的孩子被救了出來便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感謝巡警把自己的孩子救了出來。

  鴨媽媽又帶著小寶寶們回家,一路上巡警叫車輛停住,保護這群小鴨子平安地回家。

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