（精選）實用的六年級的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
今年暑假，我和爸爸、姐姐，大姨一起到珠海往玩。由于是第一次坐這么長時間的空調火車，一路上我不停地看左右兩邊的風景，只見一塊塊綠色的田地就像一塊塊地毯，連綿起伏的群山不時在我眼前閃過，偶然有幾只白色的鳥在田間翱翔。看著看著我不知不覺地睡著了，等我醒來的時候，火車已經到了廣洲站，眼前的高樓大廈和縱橫交錯的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車到了珠海，一下客車，潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹木：有枝上生根的.榕樹、有噴香的芒果樹、挺拔的笆蕉樹、低矮寬大的棕櫚樹、翠綠的樟樹、香蕉樹等。馬路真干凈呀！連一片紙屑也沒有。樹下面還種著各種各樣、五顏六色的花草，不時散發出一陣陣清香，沁人心脾。我站在馬路上朝遠處看往，到處是綠色如茵的草地，草地上有很多小朋友在玩耍，還有一些老人在草地上散步，有的小朋友在放鷂子，瞧！他們玩得多開心呀！最令我沉醉的是那無邊無際的大海，碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘，海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上，給孩子們帶來了無窮的歡樂。
夜晚的珠海更是迷人，各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動人，在海風的吹拂下我們漫步在海邊，感到非常涼爽，抬頭仰看夜空，你會驚喜地發現夜空中有很多架飛機在空中飛過，那飛機上的安全燈一閃一閃的，就像星星一樣，又像頑皮的孩子在眨著眼睛……啊！珠海你太美了！
六年級的作文 篇2
似乎每個人都有這樣的朋友，或許你也有。她有時討人嫌，有時候又挺可愛的，正是因為有了她，我們的生活才有了樂趣，緊張的學習也有了些許的放松！
六（4）班張詩云乃何許人也？此乃“書法奇才”一枚。為何稱此人為“書法奇才”？都因書法工整完美是張詩云之特長也。她總能把我們寫不好的字給寫好嘍，何不為“奇才”乎？
記得第一次看到她還是在小學一年級的時候，她就住在我們家的對門，瞧瞧她的長相：明眸亮眼，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的真可愛，轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。扎著一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的'，很神氣，像一只燕子在飛舞。我們上的同一個學校，每天早晨一起出門上學，一起放學，有什么好吃的東西也是互相分享，我們成了最好的朋友。
“嘿，孫羽婕，我寫的怎么樣？”“很好啊，無一處缺陷。”“是嗎，我覺的還不完美，重寫吧。”“寫的很好了，都可以展出了呀。”“真的要重寫，這還不是我寫的最好的。”“都這么好了，不用重寫了吧。”看，寫的這么好了還要重寫，這也太勤奮了吧。
她不僅書法寫的好，還非常愛書法。一天，她去少年宮，回來時捧著一幅裱過的書法作品，滔滔不絕的說著：“怎么樣，這會兒是我最好的水平，完美吧，啊哈。”那端正，連我都驚嘆不已，畢竟是學過書法的人啊，她坐在桌邊，一筆一劃的寫了起來。她可真認真啊！哇塞，她在如此悶熱的地方，還認真的在那埋頭苦干，我想去逗逗她，最終還是沒有。我想了想，還是讓她認真寫吧!不一會兒，她突然“騰”地一下跳起來，旁若無人的歡呼著：“嘿，我終于寫完了，太棒啦！”這時，她才發現我站在她身旁，于是一把拉住我，說：“寫的很棒吧。”我連連點頭。
還有一次她跟我說，她作文寫的不好，經常重寫，題目也不知道怎么取，一個字也想不出來。我跟她說，我也是一個題目要想半天的呢，題目在列提綱的時候都還沒想出來啊，到作文寫完了我才取題目。而且我寫作文不是很快，如果時間限制短，我就只能草草了事，時間限制長，我就認認真真的寫，好好對待每一篇作文。
真是好樣的，我的朋友張詩云，令人佩服啊！
六年級的作文 篇3
我們班里有一個同學叫房錦浩，他有一雙亮晶晶的眼睛，個子很高。
房錦浩的優點有很多，其中最值得我們學習的是助人為樂。
有一年的秋天，上午第二節課，上數學課的時候，我怎么也找不到數學書。我翻過書包，找過其它地方，但是還沒有發現它的'蹤影。馬上數學老師就要過來了，我當時就非常緊張，全身出汗發抖。這時，我聽見一個非常熟悉的聲音說：“我們一起看數學書吧！”我回頭一看，是愛幫助人的房錦浩。我連忙說：“謝謝。”
還有一件事，也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上，那天輪到我值日。掃完了，我拎著垃圾桶去倒垃圾，忽然一陣大風吹過，垃圾飛的到處都是。當時我就大吃一驚，連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落，我急得滿頭大汗。當我拾紙的時候，看見一個身影在幫我拾紙，我過去一看，是房錦浩。他的臉凍得發紫，但還在幫我拾紙，當時我非常感動。
回家的路上我跟房錦浩說了聲：“謝謝。”他笑了笑對我說：“同學之間就應該互相幫助。”到家后，我還想著那件事情，他真是我學習的好榜樣。
六年級的作文 篇4
朋友們，大家好！我想您應該知道，關于時間的詩句、格言、文章，可謂是比比皆是、包羅萬象。在這里，我也想說一說，假如我是時間的控制者，那該有多好！
假如我是時間的控制者，我要把時間倒流，這是為什么呢？大家都知道，當今社會，有多少人因為一時的沖動，把事情搞得亂七八糟，事后，他們又是多么后悔和無奈！很多學生當每次測驗或考試后，翻開書一看，才發現自己的錯誤，那時候，心里會想：假如時間倒流，讓我在試卷中改正那些錯誤，那該多好呀！這又令我回想起那件事，那是一個星期五的晚上，媽媽買了許多菜，有燒鴨，排骨……我狼吞虎咽地吃著，吃得津津有味，我邊吃還邊得意地想，是不是“上天”看見這么多的食物，口水也從嘴里“滴滴嗒嗒”地往下流，恨我不把這可口的食物和它“分享”？一時沖動，我吃了個夠，直到裝齊喉嚨了我才被迫停下來。當天晚上，“報復”的我來了！那天，可憐的我又發燒，又肚子痛，頭痛，這還不夠，直到我星期天下午才康復，星期日晚上我才連夜趕功課。后來，我后悔地想：如果時間可以倒流，我會在當時少吃一點，就不會發生那件倒霉的事情了。
假如我是時間的控制者，我要叫日月如梭，像離弦的箭一樣。哈哈，我倒要看一看我未來讀哪一間大學，是否能成為舉世聞名的畫家；在我老的時間，我作文中所設計的`“20年后的房子”是否已經出現，進入尋常百姓家；20xx年的奧運金牌冠軍是否屬于中國……
假如我是時間的控制者，我要把時間停留，讓它永遠停留在那歡樂的笑語中、那不可思議的奇跡中、與親人重逢的時刻中……讓我們可以用更長的時間來慢慢地享受著這美好、難忘、珍貴的時刻。
假如我是時間的控制者，我希望能幸運地像楊利偉那樣登上太空，在第一時間去尋找那個“時間控制鐘” ，調節好適合人類生活的節奏，然后安分守紀，做一名專業的時間控制者。
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