六年級的作文[薦]
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
聽見了嗎?那清脆的腳步聲;聽見了嗎?那豁達的笑聲;聽見了嗎?那滴滴嗒嗒的敲響聲;看見了嗎?時光老人正駕馭著他的車子,緩緩地向我們走來,帶著他的時光錦囊,充滿笑意的嘴角,那慈祥的面孔,正從你的眼前駛過,你是否留意過他?
每一天,我們都在與時間賽跑,可是,誰有真正的珍惜過時間呢?每一天的時間,似乎都過得太快了,一年365天,像一束光似的,一溜煙的,向遠處奔去……
美好的時光,總是過得太快,可真能怨誰呢?誰也不能怨吧,悲傷的時光,也是過得很快,時間一直在“滴滴嗒嗒”的過去,也許你也總是不時地抬頭望望時鐘,低頭看看手表,想知道時間是不是已經走了?也許它是走了,不過,也至少留下了一個回應……
我們總是每一天都與時間賽跑,看看誰能跑在前面,也許你總是“輸”,也許你總是“贏”,可是下一秒,你就不一定,是這個結果……
時光老人的步伐不會為你停留,也許你的青春、歲月或者輝煌,都在與時間賽跑;青春,想過它是什么顏色嗎?其實它是青色的',也許,它是白色的,也許,它是姹紫嫣紅的,為什么呢?因為這里面有你的汗水、淚水和歡笑;歲月,它應該是時光老人的“閨蜜”吧!因為它也是,悄悄地從你的眼前走過,不過他可不老實,它會在你的臉上游玩一番才離去;輝煌,也許它站在那,它就站在那,你會看見它閃閃發光,耀眼無比;也許這三位,并不會停留在那里,你必須追上他們的步伐,才能得到永久的歡笑,你不必遺憾,也不必傷感,因為時光老人的時間,會帶走一切,你只需做好你自己,自己活的開心快樂就好,不必去管那些遺憾和傷感,應該和時間,和歡樂一起美好的走下去!
與時間賽跑的我們!會一直跟著歡樂和時間,永不停息的奔騰……
六年級的作文 篇2
以服務人民為榮,以背離人民為恥,教室里傳出朗朗的讀書聲。聽著這入榮八恥我仿佛回到了去年冬天。
去年冬天的一天凌晨,我正在睡夢中,突然被一陣呼救聲驚醒.爸爸和我一骨碌翻身下床,推開窗戶一看,啊!我家對面的出租屋發生火災,每個窗戶都在噴吐著火焰,濃煙滾滾,這時,一輛消防車飛馳而來,消防員叔叔飛快下車,沖進烈焰火場,他們有的滅火,有的搶救屋里的東西。大火足足燒了半個小時才被撲滅。
原來,居住在這出租屋的是一家外省民工,他們的房子被燒沒了,我看見兩個大人在嘆氣,小孩在哭鬧。見此情景,我想以后這家人可怎么過啊?就在這時,無數雙熱情的手伸向這家人。村主任安慰他們說:別著急,你們放心,我馬上動員村子的人給你們騰間房住。不用了,就在我家住吧!一個人說。另一個人說:還是到我們家住吧,我家的房子大。還有一個人說:我會幫助你們觖決困難的。后來這家人剛住進村民臨時讓出的'一間房,鄰居們就送來被子、食物不一會,桌子上擺滿了各種各樣的東西。謝謝你們了!太謝謝了!不知如何感謝你們,還是社會主義好啊!那家的主人很感動的說。當時,在場的人眼里都閃動著晶瑩的淚花。
這件事是我親眼所見,我深深的感受到了人與人之間的真情。大火無情人有情!一人有事,萬人相助,一家困難,八方支援!這種無私奉獻的精神不正是社會需要的嗎?不正是我們社會提倡的以服務人民為榮,以背離人民為恥嗎?
六年級的作文 篇3
元宵節到了,大街上到處張燈結彩,行人流動,猜字迷,放鞭炮,放孔明燈。當然,必不可少的還有賞花燈啦!
我來到心湖公園,發現支架上掛滿了花燈,這可不是普通的花燈,這是我們小學生辛辛苦苦親手做出來的花燈,雖然做工粗糙,但是它融入了我們的所有心血。
瞧!那邊游來了一群水生動物。熱帶魚歡快地擺動著大尾巴,掛著彩旗從眼前游過。藍色的金魚緊接著游來,半個身體大的尾巴格外顯眼,嘴里仿佛還吐著泡泡。龍蝦兄弟也不甘示弱,揮舞著兩只大鉗子示著威向我們游來,觸須上的兩顆圓鼓鼓的眼珠子炯炯有神地望著大家,長長的身體神氣地扭動著,活靈活現。喲!青蟹也劃動它那八只腳,揮動著兩只半開的大鉗子,來湊熱鬧了,這青蟹做得栩栩如生,而且強壯得很,好一個三門青蟹,看得我直流口水。泥地里的蟶子居然上了岸,兩根粗粗的觸須露在殼外,殼上還裝飾著螺旋紋,乍一看,還認不出來呢!
水里的都來了,當然也就少不了陸地上的。馬年馬年,馬是絕對少不了的,可不是嗎,遠處不就奔來了一匹馬兒!這是一匹紅馬,背上還貼著“福”字,來祝我們馬上有福!雪白的兔子也一蹦一蹦地跳了過來,脖子上系著大領結,眼睛還散發著紅色的光……
海陸都到了,空中的可不能落下隊伍呀!勤勞的大黃蜂也抽空來過節了,在它旁邊,一朵盛開的蓮花散發出耀眼的光芒,的葉子襯托著粉紅色的層層花瓣,更是好看。一只翩翩欲飛的蝴蝶躍入了我的眼簾,散發著七彩光芒的翅膀好像真的在扇動。在它上方,一朵巨大而潔白的'玫瑰吊在空中,簡直與真的一模一樣,令人難以置信。一只睜著大眼睛的七星瓢蟲懸在上方,半咧開嘴巴,張開的翅膀,欲飛向天空。
更有各種千奇百怪、千姿百態的花燈。在空中一閃一閃的大紅星星,藍天上的飛機和遨游宇宙的“神舟九號”,用幾百個塑料紙杯訂起來的大球,幾十個杯子做出來的紙風鈴,每個吊著的杯子下面都有一個字迷,吸引了不少人的眼球,用紫紗蒙住的燈籠,用鐵絲編成的燈籠,都牢牢地鎖住了我的目光。
元宵節賞花燈,讓我流連忘返,回味無窮!
六年級的作文 篇4
我的爸爸今年 歲, . 米的個頭,一張“國”字臉,額頭上有兩道深深的皺紋,微微一笑,就會露出整齊潔白的牙齒。
爸爸工作很辛苦,每天晚上要忙到 點多鐘才睡覺,爸爸雖然很忙,但對我的學習很關心。每當我的學習成績下降時,爸爸并不斥責我,而是要我自己找出下降的原因。在爸爸的鼓勵與指導下,我的信心增強了許多,學習興趣也提高了。學習之余,我還在爸爸的陪伴中,閱讀了許多課外讀物,如:《水滸傳》《格林童話》等。爸爸常說:“`書籍是人類進步的階梯`,青少年時期,要多讀書,讀好書,將來才能成為有用人才。”我把爸爸的話牢記心中,我一定要聽爸爸的囑咐。
我的爸爸平時很會“摳”。有一次,他的褲腳破了,長長的一道口子,媽媽見狀,連忙叫爸爸去買一條。爸爸“生氣”地說:“你就知道買,這不還能湊合?”媽媽聽了把頭一扭:“我這不是關心你嗎?真是“`狗咬呂洞賓`!”爸爸趕緊給媽媽賠不是。媽媽望了望我,深情地對爸爸說:“你的心思我明白,可你也應該關心關心自己嗎!你經常在外為我們這個家奔波……”“別說了,你也不是和我一樣?”……聽了他們的談話,我的.眼淚不由得落了下來。
爸爸,你對我的愛,重如山;你對我的情,深似海,“誰言寸草心,報得三春暉。”親愛的爸爸,您是世界上最好的爸爸,我一定不會辜負您的期望,我永遠愛你。
六年級的作文 篇5
“總是向你索取 卻不曾說謝謝你,直到長大以后 才懂得你不容易”當我聽到筷子兄弟這首“父親”的時候,我都會被深深地感動,都會默默地想起爸爸在生活、學習上教育我的點點滴滴,都會想起他那與眾不同的愛。
從懂事開始,我感受到了各種各樣的愛,老師辛苦的愛,同學純真的愛,奶奶任性的愛,媽媽溫柔的愛,而我今天想要說的是爸爸那與眾不同的愛。
還記得上幼兒園的時候,我會因為從滑梯上摔下來而大哭大鬧,會因為和小朋友搶玩具而生氣,會因為飯不好吃而不吃飯……有一天,爸爸拿了一本影集過來,那是爸爸當年當兵時站在雪地里站崗時的照片、炎熱的夏天訓練時腿上吊著磚頭的照片、趴在山坡上打靶射擊的照片,看完這一張張照片以后,爸爸告訴我,一個人要學會堅強、自信、誠實。然后又給我講了很多他當兵時有趣的故事,從那時起,我覺得爸爸很特別,他不會因為我做錯事情就大聲吵我、打我,而是給我講道理,讓我自己認識到錯誤,這也許就是他那與眾不同的.愛吧。
上小學了,爸爸告訴我,小學生和幼兒園不一樣,要學會尊重老師、學會和同學友好相處,很奇怪的是爸爸,每次考試回到家,媽媽總是問我,考的怎么樣,而爸爸每次卻問我“發揮的還好吧”,這又讓我感到了他的與眾不同。有一次,考試完了,媽媽問考的怎么樣,我隨口說“很好,90分以上”可是,當成績發下來的時候,我只考了80多分,我還清楚地記得,爸爸走到我的書桌旁,語重心長的說“一個人可以有自信,但不能過分自信,那樣就會很自負”當時,我對這句話似懂非懂,只能默默地點點頭,現在我懂了爸爸說的話的含義,也深深地記住了這句話,這就是爸爸對我與眾不同的愛。
我現在馬上要上5年級了,因為爸爸工作忙,陪我的時間少了,但是他那與眾不同的愛卻始終伴隨在我身邊,深夜回來,我會迷迷糊糊的感到爸爸走到我的床邊,幫我蓋好被子,輕輕地吻下我的額頭,讓我甜甜的進入夢鄉;周末再忙,爸爸也會帶我去一個叔叔的琴行,讓我靜靜的感受藝術的魅力;有時候下班回來早,就親近下廚做我最喜歡吃的意大利面;還經常打開電腦看我小時候的照片,告訴我,這是兩歲到新疆、這是3歲到北京看奧運會、這是5歲去上海看世博會……每當這個時候,我會深深地感受到爸爸對我的愛,深深感受到爸爸那與眾不同的愛。
“時光時光慢些吧 不要讓你再變老了,我是你的驕傲嗎,你牽掛的孩子啊 長大啦……”當筷子兄弟的那首“父親”再次在我耳邊響起的時候,我想說,爸爸,您給了與眾不同的愛,我愛你。
六年級的作文 篇6
午后,陽光燦爛了枝葉,微風拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云。
張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的'樹林,遠方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長的和我好像!我快速步上前去,腳下發出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著她,她比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機,不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后,三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數的疑惑涌上我的心頭,十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發現我時,她站起身,向遠方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發現我全身無法移動!旋即我看見她轉過身,輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實自己,實現夢想。
【六年級的作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文06-05
六年級作文06-06
六年級作文06-06
六年級的作文06-06
六年級的作文06-06
六年級的作文06-10