六年級的作文(優)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”(鬧鐘響了)“唔,今天幾月幾日了?”我看了一眼日歷,這一看就驚醒了——今天是我生日,下午會去游泳!
我興高采烈的起了床,整潔的洗漱,開開心心的玩到了下午3:00,準備去游泳。
坐上了小車,帶上了泳衣,泳圈,泳鏡,泳帽……等工具就出發了。到了游泳館,我迫不及待的換衣,下水!皳渫!”突然想起來我還不會游泳,“救命啊!”我的手不斷撲騰,腳也不斷踏濺,喝了好幾口游泳池水,嗆的我覺得我可能要死了……一想到這個,我撲騰的'更用力了,我還沒考上一中,還沒上清華北大(純屬瞎想),怎么就可以這樣死了?突然,我腳踩到了地面,我迅速站好,大口的喘氣,然后看到了旁邊“此泳池為1.20米”的標牌,以及周圍人驚異的看著我的表情甚至有父母弟弟假裝不認識我的樣子,頓時一臉尷尬。
后面經過我的努力和爸爸的技術已經媽媽不會游泳的樣子(讓我信心大增)讓我終于學會了游泳。
今天真好玩,雖然開始有點尷尬,但是后來也很好玩。
六年級的作文 篇2
新年到了,在這天我玩得很高興,在這一天里,我留下了深刻的印象:
早晨,我睡的正熟時,聽到媽媽叫我,我和妹妹迅速起床。要是在平常,媽媽叫我三聲我也不一定要起來呢?洗漱完畢之后,媽媽一經做好了飯,我和妹妹剛吃兩口,媽媽驚叫一聲:“呀,把你姥爺忘了,他自己在一個院子里看車來不及做飯,咋辦?”說罷迅速又下了一大碗餃子,叫我和妹妹給姥爺送去。我們端著熱騰騰的餃子出了門,地上都是一片一片的紅色炮紙,跟紅地毯子似的,漂亮極了。一會兒,到了姥爺家,一進門就拜年,姥爺看見我們給他拜年笑得合不攏嘴兒,給我們一個人壓歲錢,雖然錢少,那也是姥爺的一片心意,我們聊了句。我和妹妹就走了,回到家,我們又去了姥姥家,大人們說了一會兒,我和弟弟、妹妹們在院子里放炮,我點了一個“飛地鼠”,它的尾巴點著了,點到中間“砰”的一聲,就飛到了天空,炸成一朵花,漂亮極了。一會兒,媽媽說去公園玩兒,我們興奮極了,大約轉了兩個多小時,大家累的路都走不動了,我還讓爸爸背呢!
中午,我在姥姥家吃飯,做了很多好吃的,吃完飯,我和妹妹玩起了游戲,那些大人們除了說話就是說話,我們自己玩自己的。玩得正起勁,媽媽叫我去包餃子,我好奇的就去了姥姥的`廚房包餃子,可包第一個就包爛了,這時媽媽就教我如何包餃子,并在餃子里放個硬幣,說是誰吃到了誰有福。就這樣,一下午過去了。
晚上,媽媽開始下餃子,熱乎乎的餃子出鍋了,大家都開始吃,我小心地吃著每一個餃子,吃到第七個餃子的時候,有一個硬硬的東西,我一看,是那個硬幣,我高興地喊著,我拿錢給這個看給那個看,看來我真是有福,連吃到幾個硬幣。吃完飯,我們開始放大的煙火,第一個剛點著就有一個子彈形的東西噴射到天空上,綻開出一朵煙花,變成小魚隨時消失了。接著又放了幾朵花,各色的煙花展示了各種美麗的形狀……
今天,我特別高興,告別了一年的最后一天,迎來了一年的開始,使我又長大了一歲,我喜歡這一天,更喜歡新的一年有一個新的開始。
六年級的作文 篇3
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風,宛然是一首無韻的詩,一曲無譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時,帶上一本書,坐在花園里,靜靜的聆聽春天的聲音.
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上.因為長椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽兒綴在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個一個優美的音符,譜寫的春天樂章.
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章.原來,不遠處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關注著這一群快樂的精靈---一雙與眾不同的眼睛.
一天,我發現了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個身著灰色連衣裙的`小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個方向---那串銀玲般的笑聲傳來得方向."二八二九三十一......"
第二天,還是這樣.
第三天,依然是這樣.
音符似的迎春花已經悄然綻滿了整條"五線譜".春風拂過."五線譜"輕巧地搖擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發現了這雙眼睛.
"你是誰?"
"你叫什么名字?"
"你也會跳橡皮筋嗎?"
一連串的問話后是一段沉默.女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進了灰色的衣領.一個看上去稍大點而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"
"我......我不會跳."
"沒關系,我們教你."
"對!我們教你."
"哎!你還沒說你叫什么名字呢!"
從那天起,花園里時常可以看見一個身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇擁下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠回旋,仿佛在訴說著這個春天的故事.
六年級的作文 篇4
我覺得我與這個世界生疏了。
在上上下下的電梯里,即使和鄰居一起乘坐,空氣里也只有令人壓抑,沉悶的沉默。大街上,即使遇上熟人也不打招呼,那時,我只覺得世界似乎與我無干。
上完補習班,走在大街上,風是冷冰冰的,地是冷冰冰的,人的臉,也是冷冰冰的。
路旁的兩個小乞丐吸引了我的注意。一男一女,頂多十一二歲,女孩身上套了一件破破爛爛的成人毛衣,肥大的褲子,蓬頭垢面,怯怯地望著過往的行人。男孩的衣褲——也許不能叫衣褲,只是幾片縫補了千萬次的布,渾身上下只有眼球和牙齒是白的,估計已忘了上次洗澡的時間了,活像一塊會動的.煤炭。他倆都縮著身子抵抗寒意,我摸遍了渾身上下,由于走得匆忙,未帶一分錢。我遺憾地望了兩個小乞丐一眼,準備離開。
從遠處來了一個身影,佝僂的身軀,穿得比兩個小乞丐好不到哪兒去,吃力地蹬著一輛板車,車上的爐子上放著幾個紅薯,但,他的臉就和那些烤熟的紅薯一樣,讓人覺得熱乎乎的……
他把板車吃力地蹬過來,看見兩個小乞丐用渴望的神情盯著紅薯,他嘆了口氣。我以為他會蹬著車離去,是啊,誰肯讓人不給錢就吃東西呀!可他從爐里拿了一個紅薯,遞到女孩面前,用眼神說:“拿著吧!”女孩好像不明白,沒有接。老大爺固執地舉在那兒,女孩惶恐不安地接過去,狼吞虎咽地吃起來。大爺又給了男孩一個。隨后,他又佝僂著身子,繼續蹬向前方……
我突然發現了自己的無知,世間真情永存!望著大爺的背影,和那兩個狼吞虎咽的小乞丐,我的視線模糊了……
六年級的作文 篇5
二十世紀的一個秋夜,燈火輝煌,掌聲不斷。原來這里正在舉行新世紀新奇服裝展示會。
首先從空中落下一條裙子,人們竊竊私;這條裙子除了顏色醒目之外,并沒有什么特別之處,這條裙子到底新奇在哪里.這時我就是一位主持人,所以我來告訴大家這條裙子新奇的地方;如果這條裙子算在你身上,它能夠及時測出主人的身體狀況。比如說,顏色變淺,那就說明您出汗太多,需要補充水分;如果顏色變深,那么就意味這您已經有一點小感冒了,要及時去醫院開藥,以及打針;這條裙子能像空調器那樣隨著外界溫度的變化而自動調節氣溫,以避免受涼、感冒這些小狀況出現,它還能散發出不同人心碑的香味,但這要根據主人的意見來決定,如果主人不愿意有香味,那它就不會有香味,如果主人想有香味,哪么它會根據主人喜歡的香味散發出來。它也自能自動給人按摩,舒筋活血讓你感到無比的`舒服、自在,如果有失眠的中年人、老年人。他只要幫你輕輕按幾下,那么你就進入香甜的睡眠。他也囊保護主人的安全。如果遇到壞人要搶劫,那么它就會發出救命的呼叫,讓周圍的人一聽就會急忙地跑來幫忙趕走劫匪并報警。
在展示會上,一條裙子能有那么多的作用,而且價格不貴,每一條只要500元,都有適合青年人、中老年人算的衣服褲子。我在臺上笑嘻嘻的看著觀眾。媽媽把我從夢中叫醒,我才恍然大悟原來這一切都是夢。
六年級的作文 篇6
今年暑假,我們全家去鄭州市兒童福利院看望這里的孤兒們。
在去福利院的前一天晚上,我和媽媽買了一大箱文具捐獻給他們,朋友們也準備了一大袋子衣服。
去福利院的那天早晨還下著雨。但我們為了幫助福利院的孩子們,還是挺著大風大雨抵達了福利院。我們進了大門,上了樓,來到了他們學習的地方。就有一陣哭泣、嘈雜的聲音鉆進了我們的耳朵。讓我們感到十分的心酸。在我近處觀察他們時,才發現他們有些是殘疾人,有的頭很小,有的柱著拐仗艱難的向前走。其余的幾乎不會說話,只會哭鬧,我的心十分難受。想想我們這些肢體健全的人,有時還抱怨這抱怨那,我真感到慚愧。此時我忍不住走進教室,來幫他們掃地,收拾玩具。撿撿垃圾,也算是自我安慰吧。
我們又走進了康復區,這里沒有人,但每一個房間里的東西都很奇怪,看起來挺好的。但這里是康復區,感覺到他們更可憐了。
我觀察完以后,發現這里什么都有。想著他們挺開心的。但他們是孤兒,沒有家長,沒有親人,既使福利院的`條件再好,也不會很開心。再說了,他們常年待在那里,不能出去游玩兒,只能在福利院玩這些東西,時間久了,也會玩膩的。
現在我們的條件怎么好,只要我們好好學習,長大做一個對社會有用的人。讓福利院的孤兒們也過上好日子,不在受苦受難了。
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