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六年級的作文300字（通用44篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 1
我是蔣墅中心小學六年級的一位學生，我為我是這所百年老校的學生感到驕傲。
今年暑假，我校實施了校安工程。學校變得煥然一新，充滿朝氣。原本雪白的墻壁鑲嵌著鮮艷的橙色，甭提有多漂亮了！
走進校園，中間有一個巨大的花壇，里面有許多的花。瞧，它們開得多么旺盛呀！就像一個個美麗的花仙子在比誰更美麗。接著往前走，就是一個長長的過道，過道里呈現的是學校特色--"三香勵人，以德樹人"的'展板。
再往前走，就是我們新建的塑膠跑道，它為我校師生提供了一個更加舒適、安全、標準的運動場地，也使我們這群農村孩子享受到了城市孩子的待遇。
室外的說了這么多，下面就說說我們的教學樓吧！我們的學校一共有19個班級。在教學樓的走廊上徘徊，聽到的全都是同學們朗朗的讀書聲；一下課，同學們便玩的玩，鬧的鬧，到處飄蕩著歡聲笑語……
夜晚到了，群星閃爍，校園安靜了，只有路邊的燈還在亮著，等待著第二天的到來……
六年級的作文300字 2
每個同學都有自己敬佩的人。有的同學敬佩科學家、作家，有的同學敬佩明星、演員，而我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有著高高的個頭，一張平時愛笑又能說會道的嘴巴，黑黑的眉毛下，一雙明亮的眼睛，這就是我的`爸爸。
我的爸爸是一位好爸爸。每個星期天上午，爸爸都會帶著我們全家去旅游。記得有一次，爸爸帶我們去看桃花，媽媽還拍了照片發了朋友圈，并說：“三生三世十里桃花!”沒想到到了下午，我午覺醒來，看見爸爸正在收拾他的公文包，我問爸爸去干嘛，他說：“再見啦，我去上班啦。”我突然想到爸爸陪我們玩的時間是擠出來的!一種敬佩之情油然而生，沒想到爸爸竟然這么勤奮、敬業。
我的爸爸被我稱為“教育家”。他從不打他的學生們。爸爸班里有一位同學，一個月請假十幾次，爸爸不但不打他，還心平氣和地跟他的家長溝通呢!它可真令我敬佩!
這就是那令我敬佩的爸爸，我愛我的爸爸。
六年級的作文300字 3
有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了它就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那截樹枝上捕魚，困了它就站在那截樹枝上睡覺。誰能想到小鳥成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡單的`樹枝呢？如果小鳥在嘴里銜的不是樹枝，而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還會飛得起來嗎？
讀完這個故事，我們從小鳥身上得到的啟發是：
如果一味地苛求成功的條件，再好的條件也會成為一種負擔，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無助你成功，反而會拖累你前進的步伐。
愚者喪失機會，弱者等待機會，智者把握機會，強者創造機會。成功，就是在沒有條件中創造條件，就像那種飛越太平洋的小鳥，靠一小截簡單的樹枝，立足、生存和飛翔。
六年級的作文300字 4
大家問我是誰？告訴你吧，我是一只老鼠。你可別小瞧我了，我可是一只有大理想的老鼠喔！我的理想呢，就是打敗貓族，讓那些罵鼠的.成語和俗語都變成罵貓的。讓我們老鼠獨領風騷。哈哈！怎么樣？我的理想很大吧！
“哎呦，哎呦，痛死我了。”你問我怎么了？還不是那些死貓。我前天去找些食物吃，沒想到（我是找食物，可不是偷啊）被那只死貓給抓住了，害得我好不容易才從他的手里逃了出來，最后當然避免不了受傷了。就這樣了，我的腿一直疼到今天。
不過話說回來，我們鼠族也有許多敗類啊（當然，我不是其中的一員）！可是人們也不能就憑他們就給我們定罪了啊！那我們這些良民不是太無辜了么？所以我決定，我一定要讓那些敗壞我鼠族門風的鼠們從良，讓他們重新做鼠。另外我可不會忘記我的理想哦！在這同時，我還要領導我們鼠族，打敗貓族，讓那些傷害鼠的字眼從世界上消失。另一方面，我們會讓人們也像喜歡貓那樣喜歡我們鼠族的。
請大家相信我，我一定會打敗貓族的，支持我吧！
六年級的作文300字 5
我總向往回鄉村老家，過那無拘無束、自由自在、豐富多彩的生活。
去年寒假時，我終于回到了盼望已久的老家，由于天氣比較冷，我們便從家里抱了一些柴來烤烤火。我們用打火機點火時發現風太大，剛打燃就被吹滅了，于是我那出了爸爸給我的禮物——防風打火機。防風打火機還真管用，一下子就點著了。火越燒越旺，燙的我們后退了一米多。
突然，妹妹大叫了一聲，原來那里有一個土堆，土堆上有其八個洞，她還以為是蛇洞。媽媽連忙說那是野兔的洞，我們也放心了。我們只見過外婆家里養的兔子，沒見過野兔子，我們都想抓一只野兔子玩玩。
說干就干，我們每人從火堆中取出一根火把，把洞口堵上，又在洞口燒一堆火，然后把煙往僅存的`一個洞里扇。只聽見“嗖”的一聲，一只兔子跳了出來，剛好掉進了我們挖的陷阱，接著一只又一只，一共有五只兔子。剛想下去抓，妹妹已經被抓了。我們想兔子一是也跑不了，便先帶妹妹回家處理傷口了。處理了傷口，當我們會去時發現陷阱里只有一個大洞，兔子以經跑了。我們都佩服野兔的聰敏、機智和團結。
媽媽說野兔不像家兔游手好閑，所以才身手敏捷，也沒有家兔那么胖。
六年級的作文300字 6
今天我們學校舉行拔河比賽，我們班要和一班三班進行比賽，我們先和一班比賽然后再和三班比賽，規定是男生十人，女生十人總共二十人，我們信心滿滿的上了賽場，因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。
開始我們贏得非常輕松，沒有使出全力，我們覺得開始把力氣用完了，后面對付三班就沒有力氣了，因為三班很強，一連幾屆都拿了第一，所以我們要保存力氣和他們比賽，不然我們就不行了，沒有太多的力氣，我們上場了，我們開始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力氣，全拼博我們僵持了一會兒，然后我們又使勁把繩子拉過來了，一會兒三班又使勁把繩子拉過去了，我沒又集體發力，又在互相拉來拉去，最后我們又被三班拉過去了，所以我們輸了，我們垂頭喪氣的回到班上去了，我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力，我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗，我們在志氣上不能輸給他們，不然到了賽場上就一定會輸給他們，如果志氣強就一定會贏。
三班他們一個個都是我們的強敵，所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀，有的班贏了，有的班輸了，贏了的`不能驕傲，輸了的不能放棄，繼續努力戰勝他們。
六年級的作文300字 7
世上有很多事情，令我十分難忘。有的像浮萍一樣隨風逝去，而有一件事情令我十分難忘！像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就是爸爸的愛！
一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的黑云密布，下起了傾盤大雨。因為沒帶傘。心里不由得的焦急了起來，慘了！沒帶傘。咋辦？我看見同學們都有家人接送。一句句家人問候在我耳邊撒過。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這是，我想沖出去。又怕淋病了，我只好在那等。過了一刻鐘，天像墨水泊過一樣。我越來越緊張！想到門衛會把我趕走，我越想越害怕。心里滿是驚慌和懼怕！心里砰砰地跳著。過了5分鐘后，我看見一個熟悉的身形。那人真是我爸爸。我拼命的嘶叫著：“爸爸，爸，爸爸我在這！爸爸看見我只是簡單地交代幾句，然后就那傘給我了。我很感動，雖然只是簡單的一兩句，但這已經遠遠超過別人對我的.關心。這就是爸爸對我的關心！雖然不底千言萬語，但是平時在我看來對我嚴厲的爸爸對我這么好。我超感動！我才明白，簡單得父愛也能夠這么感動。
我感動的落下了幸福的眼淚。
這就是我難忘的事情！也是我森林的一棵茁壯的大樹！
六年級的作文300字 8
小時候的我并不喜歡在花園里和伙伴們瘋，我倒是喜歡一個人在水池玩。
在小板凳上，把水池灌滿水，放上個小紙船。不停地用手撥水，小船便開始“遠航”，不過總是沉沒，我并不氣餒，不停地折、不停地丟，玩的不亦樂乎。
很快，我開始注意水池上方的一個水洞。
那到底是個什么洞？我很想知道，于是我開始了探究。
我把腳踮起來，身子不停得向里探，努力想知道那洞里到底是什么。有時伸出手去摸，剛一碰到，很快，又縮了回來，生怕有什么東西刺到自己。
“媽媽，那小洞是什么呀？”我用水汪汪的`大眼睛盯著媽媽。
“那里面住這小精靈喲。”媽媽滿面笑容。
“是嗎？”我歪著腦袋想。
從此，我幾乎每天都要對著水池說幾句話。
“幼兒園今天要背‘靜夜思’，可我不會，小精靈你幫幫我吧！”
“我今天得了朵小紅花，小精靈，你來看看吧！”
“小精靈……”
時間過得飛快，轉眼間，我也上了五年級。童年的故事似乎正離我遠去。可每當我看到水池，看到那個小洞。我就會想到那個天真的小男孩，我就會想起那個只屬于我的童年。
六年級的作文300字 9
夏夜，天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星啊！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來安慰和期望啊！
小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點點滴滴的星光交織在一起， 點綴著黯淡無光的夜空，
襯托著皎潔的月亮， 把夢幻般的光灑向人間，把大地變成了一個奇異的.世界，誘發人們探索的欲望，使人不知不覺進入童話般的世界。
天上一閃一閃的小星星個個都是“調皮鬼”，一會兒追逐打鬧，一會兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個個豎著耳朵聽，眨著一雙雙機靈的小眼睛，多認真呀!天上的星星呀，你美麗，你無私奉獻，我愛你！
六年級的作文300字 10
帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風，我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊;一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動；蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落，不留意落入清澈見底的小溪，隨波蕩到了遠方；不知名的野花一簇簇地競相開放，又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的`灰色世界封住了生命的綠色，呈此刻眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動的激情只能深藏在心底。可當我親近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。
感悟自然，踏出生命的詩行，體會到的是對生命的悟領與心靈的靜化。美，在自然中流露；美，在自然中升華。
感悟自然，擁抱燦爛的陽光，理解那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動的美景時，你會發現：春近在咫尺！
六年級的作文300字 11
百里不同風，千里不同俗。五十六個民族五十六枝花。每個民族都有其不同的風俗習慣也都有其不同的特色民俗，特色美食。
漢族，五十六朵花中最艷麗的一朵。大年初一，大人們不會打罵孩子，不掃地，不向外潑水，總是怕將新一年的福氣與財運掃走或是潑走了。
每逢春節，我都會回家過年。大年三十大家都會殺雞殺魚，煮紅雞蛋，買好冥幣，往果籃里放上新鮮的蘋果橘子，再放上一些五顏六色的糖果。地上走的水里游的都給燙熟了放進擔子里。一家之主拿著兩卷鞭炮前往祀堂。小孩屁顛屁顛地跟著等著祭拜完就能吃各式各樣的糖果。
祀堂早在年前就翻修好了許多微弱的.蠟燭火光照亮了范淺黃色時，臺上擺滿了擠壓水果，樸素的農家姑娘穿著新衣。為石臺擺著的觀音菩薩與關公磚茶倒酒，身后的小孩也照著學拜一拜，再插上香，祭祀結束，門前便會放起鞭炮。噼里啪啦，爆竹火光照進堂內，小孩捂緊耳朵閉上了眼，像是在對堂內的神明許愿。
漢族農家人對古代神明的寄托一代代流傳，至今他們也用自己的雙手實現了對他人的寄托。
六年級的作文300字 12
其實現在我越來越服氣了。很多人知道很多原因。他們說話很清楚。他們說的特別有道理。他們都覺得自己說的是對的。
但同時，他們也知道不能用這些原則。他們只能告訴別人，讓別人做這些事情。
但是幾乎所有人都這么想，那個人覺得自己不行，所有人都不行，所以這個道理大家最后都知道了，但是有多少人能用這些道理和這些正確的東西呢？
他們只知道這些道理，但世界上有誰不知道這么多道理呢？幾乎所有人都知道，但能利用真理做一些大事的人卻少之又少。
但他們從來沒有覺得自己做的是錯的，相反，他們覺得自己做的是合理的。他們只是活在自己的真理里，不去聽別人說的每一個與自己相反的'真理。他們從不認為他們的原則有什么問題。
我們都知道一些道理，但是有多少人能做到呢？他們都知道原理在那里，但他們不去做。他們只是說別人按照那個原則做錯了。他們不是按照那個原則去做的，而是在反思自己嗎？她認為她做到了嗎？如果連自己都做不到，為什么還要說別人？
也許我們從來沒有改變過以前、現在甚至將來的環境，我們一直在改變。但是總有一些事情他們永遠不會改變。
六年級的作文300字 13
昨天上午，我們的數學老師唐老師，給我們考了期中測試卷，我做考試卷時覺得特別簡單，但也不敢吹牛說能考一百分。
在今天上午，唐老師抱來考試卷，唐老師說：“這次考試沒有一個一百分。”我們聽了都大吃一驚、議論紛紛說：“怎么會這樣呢？”唐老師開始發考試卷了，小鈺99分，我們對她鼓起熱烈的掌聲，小書98分，我們也對她鼓起了掌聲，當發到我的考試卷時，我竟然考了90分，我垂頭喪氣的，因為這張卷子很簡單，應該考一百分的，我心里難過極了，打開試卷一看，原來因為我粗心大意才把一些簡單的計算題給算錯了，回到家后，我訴了媽媽我的`成績，并把試卷給媽媽看，媽媽看了我的試卷后對我說：“你看你多粗心，如果把心放細些不就能考一百分了嗎。”我聽了媽媽的話后，自己給自己了幾十道計算寫，這次我很細心，沒寫錯一題，就這樣我以后考試都帶草稿紙認真計算，所以每次考試的計算題我都沒有寫錯。
通過這件事，我明白了做什么事情，都要細心不能粗心。
六年級的作文300字 14
我非常渴望擁有一輛遙控玩具車。寒假的一天，我和媽媽在網上看到一輛十分漂亮的遙控車，價錢不貴，買家好評不錯，于是，我和媽媽二話沒說，就訂購下來。
過幾天，貨終于送來。拿到貨后，我心里非常高興，迫不及待地拆開。這是一輛小轎車，車身大部分呈黑色，車內既寬敞又舒適，有四個座位，后排有4個播放音樂的小喇叭，車窗的右側有一根天線，車的底座上有一個控制速度的東西。它的遙控器呈槍狀，遙控器的前方有一根天線，與車的天線相互感應，遙控器正中間有一個方向盤，用來控制左右方向的。
我裝好電池，開始玩。我拿起遙控器，興奮地玩起來，前進，前進，左轉，右轉，遙控車隨著我的操縱橫沖直撞，不時撞得火冒金星，咦，遙控車怎么不會后退？我拿起說明書，可是說明書全是英語看不懂，急得我直跺腳。我就自己去摸索，終于，我找到后退的'機關，原來，只要把遙控器的開關轉到右邊，車就自動后退。我又高興地玩起來，我讓它前進、后退，叫它繞著沙發跑，它就繞著沙發跑，它在我的操控下，進退自如。
哈，今天玩得真痛快！
六年級的作文300字 15
黑漆漆的小巷子里，泛著點點微光。
“起沒？”媽媽親切而又嚴厲的話穿過兩道嚴嚴實實的'墻隱隱約約地傳到我還未醒來的耳朵。我不耐煩地坐起，隔著墻朝媽媽厲聲喊去：“起了！”
來到餐桌前，菜雖不是山珍海味，但都營養均衡，有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。媽媽夾了幾下菜，沒有一絲葷色。
一年前，媽媽做了手術，是結石。手術后，醫生囑咐媽媽不能吃雞蛋，不能吃肉。我心頭不禁一怔：不能吃雞蛋，不能吃肉？那怎么行？媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子，成了素食主義者？
不會吧！要是這等事發生在我身上，我以后不能吃這些東西，這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住，從那時到現在幾乎沒碰過葷。每當炒菜的時候，她會炒兩個，一個有肉，一個沒肉；包餃子的時候，她先包韭菜和雞蛋餡的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋，筷子抖動了幾下，雞蛋震落到盤子里……
一股暖流撞擊著我的心扉。
六年級的作文300字 16
”子軒”一個熟悉的聲音傳到我的耳朵里，”孩子……”媽媽正想說什么。哼，我沖著媽媽大聲嚷道：”你為什么這么晚才來接我？”我氣沖沖地望闐雨中的媽媽。只見她右手舉著傘，左手拿著我熟悉地綠雨衣，臉色蒼白，沒有血色，衣服緊緊地裹在身上，看到這個情景，我的氣全消了。
媽媽跑過來，邊給我穿雨衣，邊溫和的對我說：”孩子，都是媽媽不好，來晚了，讓你等急了。”媽媽把我抱上車子，又叮囑我坐好了，媽媽一手舉著傘，一手騎著車子……看到媽媽吃力的樣子，淚水模糊了我的眼睛。
可到家了，推開門，我愣住了，只見桌子中間擺著一個大蛋糕，上面插著12只蠟燭，蛋糕周圍擺滿了我愛吃的紅燒茄子……”今天是我的生日？我不由得喊起來，”傻孩子，今天是你12歲的生日。為了給你買蛋糕，媽媽冒雨走了好幾家商店，終于買到了。”媽媽點上蠟燭，笑著唱著歌：”祝你生日快樂……”
火紅的.燭光，映著媽媽燦爛的笑容，深情的目光，我從中看到了媽媽的艱辛，感到了母愛的無私和偉大……
六年級的作文300字 17
雖然已不復青春可媽媽依然有著年輕時姣好的面容，笑了笑望著滿天的繁星邊點頭邊回答到：“是啊，去世了的人會永遠帶著親人、朋友的思念飛向天空，將滿滿的祝愿化作天上最明亮的一顆星!因此，在某種意義上綠色是和生命相聯結的。三只小鴨子走啊走，走出小路，走到一片草地上，草地上盛開著美麗的小野花，還有翩翩起舞的蝴蝶，一只小鴨子被蝴蝶吸引住了，就去追蝴蝶。如果沒有您這一片大海般廣闊的心胸，就不會有我們這些活蹦亂跳的小魚！他們無法尋找到融入進自己世界的一個切入點，只是于外界的物質生活中尋熱鬧，求慰藉。
（點火柴是我們的必修課，因為我們很小就學會燒火煮飯。”張生說完這些，口都干了，趕緊抓起旁邊的.水杯，也不管是不是張開望的水杯，仰頭就給喝了下去!我想前往這里進行研究，剛靠近他們就被一個藍色的精靈阻擋了。
不一會樓下的人越來越多，人群里，出現了爸爸的身影，原來爸爸下班回來了。美麗的九寨九寨溝是被譽為童話世界的旅游勝地;
六年級的作文300字 18
目光可以給人力量;目光可以人希望;目光可以讓人自信。
小時候，我體弱多病，總是要去醫院，有時，一個星期才去一次學校。我也習慣了。可是我最害怕吃藥了，我寧愿打針也不愿意吃藥。媽媽總是想盡各種辦法讓我吃藥，但屢試屢敗。一天，我又發高燒了，媽媽急得沒有辦法，只好把藥搗成粉，沖水給我吃，那次之后我就更害怕吃藥了。
放假時，我生了一場大病，在醫院里吊瓶，到了吃藥的時間了，護士拿著藥進來了。她長得很美，身穿一件白色的袍子，戴著白色的護士帽。一雙又大又黑的眼睛正在看著我，想著。她放下藥，倒出兩顆藥片遞給我，我呆呆的'伸出手接，她又倒了杯水，輕輕的和我說：“小朋友，快把藥吞下去，病就會好了吞。”她微微一笑，用她大大的眼睛看著我。我好像中了魔法，一口就把藥吃了，好像全身都充滿了正能量，變得勇敢了。護士姐姐從口袋里掏出一顆糖，對我說：你真是我見過最棒的小孩了。說著把糖放在我手上，就走了。才走了幾步就回頭對我說：要乖一點哦。說完用堅定的眼神看了我一眼。我心里想天使應該就長這樣的吧，此后我再也忘不了那天使的目光。
一個目光讓我從不會到會;一個目光讓我從不敢到敢;一個目光，讓我從脆弱變得堅強。
六年級的作文300字 19
今天是正月十五，是個熱鬧的日子。
中午，我和媽媽吃完飯，就來到了石化俱樂部的這條街上。每年的這個時候，這里都非常熱鬧，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。一會兒工夫，這里擠滿了好多人，只見文化宮門口的秧歌隊喜氣洋洋地扭著秧歌，周圍圍滿了一圈又一圈的人，有的`小孩也跟著手舞足蹈起來。我們隨著人流來到了十字路口，那里正在舞龍舞獅，瞧！那四只大獅子真威武呀！正在看著我們呢，好像再說:誰敢過來我就吃了誰。然后，它們又做了許多搞笑的動作，比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時候來了幾只機靈可愛的小猴子，左右搖擺好像在跳舞，它們互相打鬧著嬉戲著，還有一只獅子趴在地上，另一只獅子從它的背上跳過去，迎來了觀眾們的陣陣掌聲。然后做了幾個漂亮的打車輪和一個結束的動作。接下來，我們又去看了舞龍，十幾個人舉著一條龍在跑來跑去，只見一個人舉著龍頭，其他的人往龍頭底下鉆，真的像一條真的巨龍在那里舞動。后來，有人拿來了兩個云梯，一個人迅速的爬上去吹了兩下口哨，所有的龍都圍了過去高傲的仰起了頭，節目結束了，可是天也快黑了，我依依不舍的離開了那里。
六年級的作文300字 20
一件微不足道的事，往往能讓一個人一生難忘，是啊！我最難忘的'還是那次給媽媽洗腳。
那一次，我洗完腳，突然想起小時候媽媽為我洗腳的事。這時，我腦海里閃過一個念頭，為什么我不能給媽媽洗腳呢？我連忙站走向來，又重新給打了一盆水，端到媽媽的腳邊，”咦，詩詩，你這是……媽媽不解地問，“我來給你洗腳”我大聲說道，隨即就把媽媽按在椅子上，讓媽媽把腳伸進盆里。媽媽笑了笑，說：“我剛才已經洗過了，行啦！”別鬧了。我愣了，有點不好意思：“是嗎？”我又靈機一動，剛才是為了干凈，現在是為了解乏。行啊，那就解乏，媽媽被我逗樂了，把兩腳伸進盆中。
我蹲下身，開始給媽媽洗腳。我用手輕輕揉搓著媽媽的腳，我一邊洗一邊說：“媽媽，小時候您給我洗腳時……”“是啊，我給你洗腳時，你總是不老實。”媽媽打斷了我的話，腳亂踢亂蹬，水濺得到處都是，最后，總是讓我拖地，我臉紅了，抬起頭偷偷地看了看媽媽，卻發現媽媽正微笑著，笑得很甜，眼神里充滿幸福……
媽媽！以后我還要給你洗腳。
六年級的作文300字 21
晚上，我做完其他作業，就偷偷摸摸地從書包里拿出作文本，準備開始寫。我之所以要偷偷摸摸，是因為我怕媽媽看到我的作文。那種滋味真不好受，媽媽能從作文中窺視到我的內心的世界。可是，媽媽偏偏就在這時悄無聲息地出現了。
“你在寫作文啊！讓我來‘欣賞欣賞’。”媽媽說是欣賞，可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子，使我不寒而栗。
“別……”等我反應過來，媽媽已經把作文奪走了。
“嗯。”這聲“嗯”不知是滿意還是不滿意，我的心就像有只兔子跳個不停。時間一分一分地過去了。
媽媽終于發話了：“這幾篇作文寫得確實寫得生動有趣，真是有意思。”哦！原來是夸我啊！
“不過，你的作文虛構的成分太多，使得這些文章光彩大失。”這句話使我那剛有一點得意的心又一落千丈。
我調皮地接了一句：“以上作文，純屬巧合，如有雷同，純屬巧合，只供消遣，請勿模仿。”
“哈哈……”在一陣笑聲中，媽媽并沒有因為我的'文章而生氣，還幫我改了好多我錯誤的地方。媽媽一邊我耐心地講，一邊用筆在我的作文本上圈圈點點。
夜深了，文章修改好了。我看著自己語句通順的文章，真的要感謝媽媽。
六年級的作文300字 22
望是對秀麗風景的觀望，是對心心念念的人與事物的盼望，而在生活中我也有許多類似的“望”。
每當八月十五中秋之時，我們便會一家人齊聚一堂，一同望月，我和家人們團聚在一起，嘴里吃著香甜的月餅，一輪明月掛于高空，群星閃爍。皎潔的'月光將周圍鍍滿銀色，添上一層朦朧的薄紗。看著這美麗月景，我想著：月宮中真住著嫦娥仙子嗎？我真想親眼去看看，我就這樣望著璀璨的夜空，流連忘返。這，是觀望之“望”。
媽媽已出差兩個月不曾回家了，我每天都在家焦急的等待，我總打媽媽的電話，常常詢問：“您什么時候會回來呢，還有多久回家？……”我看著家中媽媽的衣物照片，也總會盼著想著她能早點回來。我想起與媽媽一起時的回憶，看看日期，我嘴里喃喃：“再過兩天她就會回來了……”我在客廳里踱來踱去，總會想著她什么時候才能回來。這，是盼望之“望”。
外公生病了，在醫院住院，狀況也不太樂觀，我們一家人決定去看望外公。來到醫院，我將帶來的水果提給外公，并說：“外公，你一定要快快好起來。”接著，我又幫外公端茶、喂藥、洗水果，直到傍晚才離去。這，是看望之“望”。
生活中的“望”是如此多樣，需要我們用心去體會。
六年級的作文300字 23
人們說：‘畢竟西湖的風景和六月四點的不一樣’。我們乘公共汽車去看西湖的風景。
我見過壯麗的牡丹，欣賞過婀娜多姿的水仙花，卻從未見過荷花映荷葉。正所謂‘離泥不染，清蓮不得邪。’它來自泥土，沒有被污染，但用清水沖洗后不會變邪惡。我獨自站在岸邊，一邊欣賞著這迷人的荷花，一邊貪婪地吮吸著沁人心脾的.芳香。荷花映襯著綠色
我覺得菊花是花中隱士；牡丹是一個花里胡哨的人；荷花是花中君子。
西湖不僅荷花美，湖泊也美。
湖中央有一條寬闊的小路。我沿著小路散步，欣賞西湖的美景。我趴在斷橋上看西湖，西湖水平如鏡。我不禁被迷住了。西湖就像一面鏡子，我可以看到河底的沙子。湖水真的很靜，我感覺不到海浪在翻滾。我們離蓮花越來越遠。當我回頭看時，感情從我的眼睛里流露出來了！好美！心里不禁默默的想。
這時，‘鏡子’被人打破了。微波展開水線，一圈又一圈地波紋。聽同學說西湖很美！哦！眼見為實勝于耳聞。這一次，看到后真的感受到了這種美。
如果要把西湖比作西方，輕戴厚戴總是合適的。奇怪的詩人把西湖比作石，它和石一樣美！
西湖之美，不是三言兩語就能說清的。
六年級的作文300字 24
昨晚下了一場雪。今天早上，我剛從被窩爬起來，往窗外一看，哇，一片白茫茫，好美啊！好像給大地蓋上了一層雪白的鴨絨被。洗漱的時候，小伙伴們敲響了我家的門，我趕緊穿上鞋子和他們下樓打雪仗。
我們分成了兩組，我和林豆豆、小歪歪一組，王遠哲和邵奕夫一組。我先讓小歪歪掩護，小歪歪然而小弟弟，邵奕夫他們不會用雪球砸他。就在我和林豆豆剛剛裝好雪的.一瞬間，邵奕夫突然對我大喊：“殷雨婷，你可不許耍花招。”我說：“知道了。”然后邵奕夫拿起一個雪球我，打中了我的腿，我也拿起一個雪球，開始反擊，打中了他的嘴巴。哈哈！他的樣子可真像個白胡子老人。然后，我們之間就發生了激烈的戰斗。
王遠哲然而個小胖子，力氣很大，打出去的雪球太猛了，我們根本抵擋不住，只好躲進樓梯口里，將門緊緊關上。我們打得中他們，而他們打不中我們，把王遠哲氣得嗷嗷直叫，邵奕夫的鼻孔張得老大，像牛的鼻子一樣。我們在里面咯咯咯地笑他牛鼻子。我們還沒玩夠呢，馬大哈媽媽已經喊我上樓吃飯了，我只好很不情愿地跟我的好朋友說：“拜拜！”
啊！今天我們玩得真開心啊！
六年級的作文300字 25
放假后，校園發生了很大的變化。比如主樓大廳增加了一個博物館；教學樓加了五個大字“做最好的我”。
剛開學，我和同學蹦蹦跳跳的進了校園，校園頓時熱鬧起來。樓道里貼了一篇英文短篇，貼了一個牌子，上面寫著“走路輕一點，往右走”。在三樓，我看到了一個新書架和公用電話。這些設施讓我非常驚訝。我沒有這些設施。為什么他們一眨眼就變了很多？再進班里看看，“哦！”后面墻上有個公告牌，左邊前面空間還有兩臺電腦。坐下后，我等著上課。鈴聲響了，收音機里播放著一首古詩。我覺得很奇怪。原來只有鐘聲，沒有古詩詞。怎么會有多余的古詩詞？第四節是我們最喜歡的課程——體育課。體育課上，我們跑了一場比賽，旁邊小樹上的小鳥給我們加油。我們學校的'右邊沒有樹，但是什么時候多了兩棵樹？
校園空氣清新。回到班上，我問一個同學：“為什么校園變化這么大？”同學回答：“不知道。”我又問老師，老師說：“學校想讓你有一個更好的學習環境，讓你更好的學習和成長。”。這時候我才知道，我會珍惜這段美好的時光，以后會認真努力的學習。
中關村小學六年級：王講師：
六年級的作文300字 26
今天的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飛舞，空氣格外清新。
小明和小麗走在放學的路上，談著作業的`事，他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說：“小明，你看，現在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉了轉，學著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個辦法，說：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個東西。”“好”小麗回答道。
小麗用手把垃圾一個個認真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過了一會兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒寫完？”小明說：“好了好了。”邊說著，邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說：“你真是個愛動腦筋的同學。”
六年級的作文300字 27
很多人都會愁，愁是有困難得不到幫助而愁，是生氣而愁，是思念幾位故人，一塊土地，是……每當回想起以前的愁，梅花就落滿了南山。
有時被人欺負，沒打得過，我無助的求助，而我的一些朋友只會站在一旁勸說，卻不會上前幫助阻止，打完以后便上來安慰：“沒事的，下次一定幫你。”這些虛假的友誼，那什么才叫真正友情呢？痛苦變成了愁
有時遇到一些不順心的事。比如遇到不會的`題：”怎么辦？哎-好難！”想著想著很生氣：“我為什么要寫這題？”比如無緣無故被冤枉，卻無力辯解：”他為什么要這樣！我真討厭他。”有時我不能發泄出來，都一直悶在自己心里，慢慢地成了愁。
有時思念遠在外地的好朋友，看著以前玩耍的照片，回念以前快樂的時光不經意間眼眶濕：”哎-我們什么時候能再見一面呢？”我常常會這樣想，想著想著就成了愁。
有時愁得兩眼起了蒙，模模糊糊像隔了一層層霧，做什么事都做不好。這些事，這些愁，誰知道只不過是那千千萬萬朵梅花中的一小部分而已呢？
六年級的作文300字 28
金秋十月，金桂飄香。今天是十月一日，是祖國媽媽的生日。我們全國人民都在用不同的方式為祖國媽媽祝壽。
今天，雖然下著綿綿細雨，但還是擋不住我的興奮之情。我和爸爸、媽媽一起來到三峽廣場，感受國慶氛圍。原來，和我一樣興奮的人還真不少呢！真可謂到處都是人山人海，而且，每個人都是喜氣洋洋的。三峽廣場擺放著許多鮮花，筆直的燈柱頂端兩側整齊地掛著一面面鮮艷的五星紅旗；有的商店還在播放著一些歌唱祖國的曲子。街道兩旁的銀杏樹在風中舞動著無數或黃或綠的“小扇子”，好像在集體表演一個大型的.扇子舞。一陣風吹來，桂花淡淡的、甜甜的香味便撲鼻而來……這一切都在為祖國的生日祝福。
對了，我們的科學家們還在今天為祖國媽媽準備了一份好大好大的生日禮物——那就是10月1日18時59分“嫦娥二號”探月衛星順利升空了！我想，祖國媽媽收到這份禮物一定很開心吧！
在這里，我也祝我親愛的祖國媽媽六十一歲生日快樂！祝福我們的祖國越來越繁榮昌盛、日益強大！
六年級的作文300字 29
你看夕陽，明月，春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們，可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南，即使是嚴冬季節，也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴，今年寒假的春雪就越發顯得珍貴。
開始下雪了！晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的'純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。接著，這細膩的小雪變大了，變得密密麻麻了，就像節日里炸開的禮花，美麗極了。沒一會兒，屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”，樹枝上開滿了雪白的“梨花”，掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。
春雪，仍然在不停的下著。只是，這似鵝毛的大雪并沒有持續幾分鐘，接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。這時，起風了。雪，像一位舞者，在風的帶動下，在空中優美地旋轉著，跳躍著，給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫，可是“瑞雪兆豐年”，它留給我們的是對新一年的美好祝愿！
六年級的作文300字 30
我喜歡樹。在千姿百態的樹中,我最喜歡的樹不是珍貴的鐵樹，也不是四季常青的松樹，而是一棵普普通通、默默無聞的樹——柳樹。
美麗的柳樹，你的'柳枝如同媽媽的長發披在肩上，翩翩起舞；你的柳葉如同你的手指，芊芊細長，可我很奇怪，你的手指為什么要生在頭發上,像個外星人？
美麗的柳樹，你還是一位神奇的魔法師！春姐姐來了，你光溜溜的枝丫上出現了許許多多又嫩又綠的小包包，像被頑皮的孩子畫上的一個個嫩綠的小蘑菇，真可愛！夏哥哥來了，你的那些小蘑菇突然變得又綠又長，用你的頭發編一個環戴在頭上，嘿，比戴著太陽帽還涼快！秋媽媽提著籃子趕來了，你從可愛的碧綠變成了美麗的金黃，連地上也有了點點金色的影子！銀白胡子的冬爺爺拄著拐杖走來了，你沒了秀發，光禿禿的，不太漂亮，不過我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！這時,我們可最高興了，堆雪人，打雪仗，樣樣俱全，你在打雪仗時可就派上了大用場，躲在你的后面，不怕別人向自己打，哈哈,你是我們的保護神！
柳樹,我喜歡你!
六年級的作文300字 31
你偷偷的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻騰的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你偷偷的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過了多長時間深黃的衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個淘氣的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個天際，和霞光連在一同，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。
你偷偷的走來，帶來了美麗的.秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收獲的時節，欣欣向榮的時節。
六年級的作文300字 32
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
說的時候不要笑。小時候膽小如鼠，什么事都要父母陪著。直到7歲，我嘗試買東西，做飯，掃地，拖地。有一次，父母上班，突然說我有事不能回家，讓我自己做飯。我想：我不會做太難的菜，炒個雞蛋就好了！當你打開冰箱時，你可以吃所有的雞蛋。去買吧！我趕緊抓起一把零錢，蹦蹦跳跳地走出了家門。
我來到菜市場。說實話，我有點緊張。我的心就像從999層掉下來的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一個人買東西要勇敢。賣水果的，賣魚的，賣肉的'，琳瑯滿目。終于找到賣雞蛋的地方了。我鼓起勇氣，吞吞吐吐地說：“阿姨，買一磅雞蛋。”說，拿出錢給阿姨。大媽看到了，稱了一斤雞蛋，表示贊同。
回來的路上，我覺得很輕快。啊！第一次買東西，嘗到了做主人的滋味。啊！我成功了！
這種嘗試讓我知道，只有我敢于嘗試，才會有勝利果實綻放的那一天；只有你敢于嘗試，你才會讓自己的生活更加光明；只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
六年級的作文300字 33
假期里大家一定會有很多收獲，而我的收獲都會記錄在一個小本子上，我的第一個收獲是一次意外的收獲。
那是一個陽光明媚的下午，我們來了一位“稀客”——我的'姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因為姐姐平常都在補課，這回她竟然有時間到我們家來。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個人在廚房里忙活，已經過了半個小時，我們倆的肚子已經餓得咕咕叫了，可媽媽才開始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。
可我根本不會包餃子，看著媽媽和姐姐的餃子，我包得簡直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把面皮合得緊緊的，然后再捏褶，我終于學會了包餃子的要領，雖然包得不及媽媽的餃子，但也勉強合格。
餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來了，雖然樣子和別人不一樣，但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學會了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收獲嗎？
六年級的作文300字 34
在每個孩子的心中，都有一個七彩的童年，有藍藍的天空，碧綠的草地，一起玩耍的好伙伴，過無憂無慮的精彩童年。
我的童年也是豐富多彩的，我的校園里每天都有歌聲的校園，一起打籃球的伙伴，一起上學的同學……等。
我最快樂的童年是小學六年級，因為六年級里有教我打籃球的同學，教我做人的'老師，和指導我的同學，在六年級里，他們使我明白和悟出了許多道理：“把握每個小小的機會”“失敗是走向成功的捷徑”“別灰心，成功就在眼前”“別放棄，堅持下去”等道理，這些道理將永遠伴隨我成長。
當我還是小孩子，門前有許多米蘭花，散發著陣陣清香，當我漸漸長大，門前的那些米蘭花，已經慢慢枯萎，不再萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，十一歲那年的暑假，我們有共同的期許，也曾經一起回憶，十一歲那年的暑假，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已經慢慢接近。
童年是風，一股吹走煩惱的風，童年是糖，一種甜到純真的糖，童年是河，一條清澈見底的河，童年里有著手拉手的要好伙伴，歡樂地童年，我們更值得和應該珍惜！
我祝愿天下所有的孩子都能在記憶中留下美好、快樂的精彩童年！
六年級的作文300字 35
今天早晨，爸爸叫我起床看看外面，我看見外面白皚皚的雪鋪滿一地，有一些人打雪仗，有一些人堆雪人，爸爸叫我下去玩，我下去的時候看見了宗涵宇和王恩德還有賈振宇在打雪仗，我和他們一起來玩，我和宗涵宇一組，賈振宇和王恩德一組，我們的基地在小亭子里，他們的基地在滑梯上那里有很多雪，亭子外面有很多雪，每人有四條命，我們開始了大戰了，我打中了王恩的兩下，宗涵宇被打中了一下，我從雪中找到了一個盆，我隨便撈一把雪，一下就打中了賈振宇，他們開始反擊了，我躲到了一個石頭的.后面，我慢慢接近他們的老巢，就直接打中了賈振宇，我們現在一共七條命，他們一共五條命，我用一個散彈打中他們一條命，他們打中了我一次，我們的終于武器要出動了——大雪球，我們把它劈開，變成十個雪球，我們慢慢接近他們，就使勁一發，他們就沒命了，我們玩完就堆雪人，堆了一個大雪人，我們到了草地上滾雪地，我想出來了一個好主意，就是站在樹底下,使勁搖樹，那樣就和下雪一樣了，我們玩了一會，媽媽就打電話給我了，說快點回家吃中午飯了，我們就依依不舍的解散了。
這可真是白色的世界呀!
六年級的作文300字 36
6月1日之后的周末，藍天藝術培訓中心舉辦了一個夏令營來慶祝我們孩子的節日——在四明山采茶，參觀中國最大的水簾洞。
一大早，我們的十二個孩子，在五個老師的帶領下，上了一輛旅游巴士。真的很慢。我們迫不及待地想馬上到達那里。
終于到了。老師讓我們安排三組，四個人，第一組唐老師，第二組陳老師，第三組蔡老師。我們成群結隊地跟著老師到了茶葉密集的.地方。唐老師給我們每人發了一個袋子，說：“袋子上貼著你自己的名字。等一下，會比誰多！”老師下命令的時候，我們小朋友都像老鼠一樣進了茶樹室，開始比賽。我想到了一個好辦法，把包放在褲腰，一只手放在左邊，一只手放在右邊。導游阿姨說：嫩葉做的茶特別香，市面上最貴的茶都是嫩葉做的。我一個接一個的撿，看著袋子漸漸膨脹起來，心里甜甜的。
過了一會兒，老婆婆把我們摘的葉子做成茶葉，然后一片一片的分發給我們的孩子。我們不提自己有多幸福。我們以為回到家就用這些親手采摘的茶葉給爸爸媽媽泡茶，爸爸媽媽會很開心的。
時間過得真快！兩天的長假轉眼就過去了。在這次夏令營中，我們的孩子不僅鍛煉了自己，還學到了很多課外知識。真的希望藍天藝術培訓中心下次舉辦夏令營！
六年級的作文300字 37
運動會終于到了，盼望已久的運動會了，同學們個個懷著緊張而又興奮的心情來到學校。學生們都到齊的時候，聽到主席臺上發話了：“我宣布，春季運動會正式開幕！”瞬間，響亮的鼓樂隊出發了。接著，就是花環，彩旗等各個方陣也隨著鼓樂的節拍出發了，很快，開幕式結束了開始了激烈的`比賽……
同學們在說說笑笑中，忽然聽到老師說：六年級迎面接力開始！”參賽的同學相互鼓氣，我也不例外。裁判員說道：“預備，各就各位，開始！”伴隨著同學們的加油聲，運動員跑得更帶勁了，輪到我時，右手張開，當接到棒時，我飛快的離開了起跑線，沖向了終點，我盡力把接力棒傳給下一位，最后的那位同學比六年一班快了一大截，我們贏了！
下一個是壘球，本來自信的我想在大家面前大顯身手，可是一聽到在學校后院比賽，信心滿滿的我一下子不知缺少了什么，不過，我的心情平靜下來，開始認認真真的扔磊球了。我的腳一前一后，過了頭的手舉著磊球，使勁向后伸去，聽到裁判的口令，我就用力的把磊球向前跑去，我不能確定勝負，只要盡力就行。
六年級的作文300字 38
常常聽到有些同學說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時盡管能夠勉強成篇，但總寫得不生動，寫不具體，浮光掠影。
但當我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。
中國有句老話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人的經驗在說明讀書對寫作有著很大影響。
讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對我們來說，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。
可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對了。
以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對于讀書并沒有任何效果。現在，我已經有了自己的讀書方式了：每次先看一看書里寫的'大概內容，然后做一些筆記，提問題，反復的看，再解答；接著按照文章所表達的內容分段，寫段意，最后寫中心思想。
精讀多了書，寫作文時自然就會下筆如有神了。
同學們，這就是我看書與寫作文之間的經驗。
六年級的作文300字 39
秋天，伴隨著忙的腳步來了，帶來了秋天的涼爽，也帶來了豐收的忙碌。
一個個碩大的果實被扔進筐里，緊接著被一筐筐地運走，不知是不是習慣了，人們的工作速度很快。“那兒的人在加快點速度，一定要在三天內把果子全部摘完。”李大叔不停地催促著，自己也登記著果子的筐數，忙得不亦樂乎。人們也加快了速度。看，摘果子的人可有技巧了呢，用剪刀那么咔嚓一下，在反手扔進竹筐里，一分鐘的時間就可以把一棵果樹的果子摘完。一筐又一筐，搬竹筐的人們已經滿頭大汗，汗水浸濕了衣服，但他們絲毫不在意。果園里人來人往，沒有一個人是閑著的。
仔細一看，咦？在果樹的枝頭上，竟然還有幾只小鳥在摘人們留下來的果子！哦，原來小鳥們也在忙啊。鳥兒們嘰嘰喳喳的'作成一團，搬著一個又一個的果汁。那森林里還有其他動物在忙嗎？當然有！小松鼠在林間東竄西竄，尋找著樹上的松果用來過冬的。狐貍媽媽帶著小狐貍們在林間狩獵，嗅嗅這兒又嗅嗅那兒，尋找著獵物的氣息，生怕放過一個獵物。鼴鼠們尋找著自己心愛的蘿卜，在地底下鉆來鉆去，尋找著食物。
啊，秋天可真是個忙碌的季節。
六年級的作文300字 40
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
到了樓下，看到哥哥一手拿著打火機，一手拿著鞭炮。他熟練地點燃鞭炮，然后輕松地把它們扔到遠處。只是當他聽到砰的一聲，鞭炮爆炸了，進一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放，我說：“不敢放。”為了吸引我，哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來，重新點燃。這一次，不是砰的一聲，而是星星點點。現在我太激動了，主動找我哥要了一個，然后緊張地打開打火機，小心翼翼地點著鞭炮扔了。然后我就等著鞭炮爆炸。過了兩三分鐘，鞭炮沒有爆炸。仔細一看，沒到就扔了。哥哥走過來教我：“你不用怕。看到點燃了再扔也不遲。關鍵是屏住呼吸，不要慌。”然后他又親自示范了一遍。這一次，我冷靜下來，按照哥哥教我的.做了。我看到導火索點燃了，然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去，卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了！
只有敢于嘗試，才會有勝利果實綻放的一天。只有你敢于嘗試，你的人生才會更加輝煌。只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
六年級的作文300字 41
趕場及家鄉話的趕集，一般以小鎮五天一次，大鎮19天一次為主。
不同于趕集，趕場更具有地方特色，同時讓人讀起來更為親切，每當到了趕場的時候。來自四面八方的村子里的人們會在雞鳴時起床，來到最近的.鎮上。天未亮，村子便燈火通明，充滿了快活的氣息。
人們一般在當天不在家中吃早飯，而是來到鎮上找一家餐館就餐。人們不分彼此坐在餐館的各個角落，有同桌的人也會聊上幾句家常話。不同于城市，這一天人們之間的距離似乎消失了，每個人都是對方的親人。
飯后街上車水馬龍。人們在集市上購買各式各樣的生活必需品，遇到熟悉的人還能砍價，嘮嘮嗑。小販們吆喝著，一聲接一聲地，似乎在爭著搶著比誰的聲音響亮，誰賣的東西多呢。集市上的貨物種類繁多從小到一卷紙巾一瓶醬油，大到三輪車，電動車。應有盡有，你看了準會眼花繚亂，不知買什么好。
這樣熱鬧的活動一直持續到下午，人們才紛紛四散而去。
舊時貧富差距大，趕場讓大山溝里的人們能接觸到外面的新事物，豐富了他們的生活和心理。而現如今，趕場已不完全是為了窮人的生活，更多時候作為老一輩人回憶過去，同時鼓勵年輕人奮發向上，努力奮斗，為祖國做貢獻的引路燈了。
六年級的作文300字 42
我愛家鄉，我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的趣事，我愛家鄉的一草一木。
家鄉的山是那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風吹過，樹葉發出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。
家鄉的水是那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風一吹，幾片竹葉隨風飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當做涼傘，小蟲把它當做游船。
小時候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴，但我們都很高興，因為我們都收獲很大。
春天是個百花盛開的季節。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時候可以聞著花香，讓我們做一個香甜的美夢。
我的'老家很小，很暗。可是它非常溫暖，非常寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因為那兒是我成長的地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不知道它活了多少年頭了，仍然生機勃勃。
我的家鄉作文！
六年級的作文300字 43
今天，我玩的好累，躺在床上迷迷糊糊就睡著了，我夢見自己進入了二十年后的子路小學。
我們學校的房子不但圓形的，而且是可以移動的房子，這樣的房子既省錢，也很少有工作者掉下去，假如你要進去了，會有一個機器人來檢查你的身體，如果你是子路小學的老師或者同學的話，你讓它干什么都可以，但它不會給你答案，它會一步一步的來教你，到你學會為止。
你要去空中操場，駕駛上這個飛行器帶你上去，空中操場要什么有什么，如果你想在太陽下看書，按一下遙控器即可，如果你想喝果汁，再按一下遙控器，輕松搞定。
走進教室，怎么也沒看見我的'書包。這是，走來一個人說：“是不是找不到書包了，我點點頭，他又告訴我，這個機器不但可以照相，而且可以把老師的話傳過來，你也可以把你想要的書說出來，書就會在你的眼前了。
爸爸媽媽接送我們上下學很辛苦，還有一種飛行器，可以把你送到指定的地方，只有主人才能把它騎很遠，你可以給這個飛行器起個名字，不管有多遠，主人一叫名字，就可以讓它飛回來，這種飛行器是堅不可摧的。
我正想飛一圈呢，駕駛上飛行器剛上去，鬧鐘響了，我的夢消失了，我一定要把夢變成現實。
六年級的作文300字 44
在我五顏六色的臥室中，放著一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜歡它。
小雪花是我媽媽在我六歲生日時送給我的，我之所以給它取名小雪花，是因為它有著一身雪一樣白的毛，你把它放在雪地里，幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的毛，還有一雙黑溜溜的眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子，樣子十分惹人喜愛。
小雪花它一起陪我度過快樂、憂傷的時光。我高興的時候，它仿佛在說：今天你可真開心。考試我得第一名時，它好像很驕傲地在說：我的小主人得第一名，不起吧！我遇到困難、傷心的.時候，它仿佛在輕聲細語地說：別哭，沒關系，我相信你一定能夠戰勝困難。
小雪花還隨我去過許多地方，我去西安、北京、武漢旅游的時候都帶上它，因為它身體小，所以就把它放在旅行箱里。每當我出去游玩一天回到賓館時，總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我，仿佛在說：你今天到哪些地方？看到哪些美麗的風景？請告訴我。今天玩得開心嗎？
這就是我最心愛的玩具小狗——小雪花，你們喜歡嗎？
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