【實用】五年級想象作文錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
光陰似箭,轉眼間已經過了20年了。現在的我已經是一位有名的科技工作者了。這不嗎,今天給放了三天假,因為我非常想念我的家鄉,所以我打算回故鄉看看我的爸爸,媽媽。
我駕駛上我發明的太陽能高速汽車飛速向山東省東營市“進軍”。一到東營,我立刻發現家鄉的變化太大了,大地變得更綠了,空氣十分清新。水資源也變得清澈了。到處都是鳥語花香,就連樓房也全是防震的!我看到這些非常高興。交叉路口沒有了紅綠燈。只有一個機器人在指揮交通。它不怕風吹雨打,故障少,讓交通變得更加方便,而且不會出現分秒誤差的情況,十分精準,還不用充電,因為他有超核心芯片,專門吸收空中有害物質,轉化成動力。也就是這個機器人讓空氣變得更加清新。我駕駛著太陽能高速汽車,行駛在筆直寬闊的大路上,一路沒有出現堵車的現象。
到了家門口,爸媽早已在門口等侯,我立即停下車,大聲喊著:“爸,媽!我回來了!”爸爸媽媽滿臉笑容說:“沒想到,長這么大有出息了!你就是我們的驕傲啊,你看看,小區北邊的污水湖,用你的快速郵遞系統寄來的水源凈化劑很快就把污水凈化干凈了。來,進屋吧。我笑著扶著爸媽進了家。家里的變化更大,電視可以隨意改變大小,隨身攜帶,在家里放大電視看都行,這可真是太方便了。室內的溫度自動調節,不再出現因停電和管道不暢挨凍了。我問爸媽:“我不在的時候您們生活的好嗎?”爸媽說:“很好,你就放心干你的工作就行!”
在家住了兩天,假期只剩最后一天,我打算去我的母校——勝利實驗小學看看。到了學校,發現學校里的操場更大了,體育設施更齊全了,樓房也變得更壯觀了。我還隱隱約約聽見了班級里的讀書聲,看到我的學校變化這么大,我也心滿意足了。
我告別了父母,告別了母校,告別了東營,又干起了我那發明工作。
五年級想象作文 篇2
常常想,假如我是大人,就不用讀書,就不用被媽媽盯得動彈不得,也不需要每天早早的起床上學;如果我是大人,那該有多好……
假如我是大人,我要實現我的夢想:找塊凈土開農場!養我最喜歡的乳牛,因為我最喜歡喝牛奶,而且是最無污染的鮮奶。但前提之下,要選擇我所想學習的牧場知 識,以增進我的經營知識和常識。因為我是大人,所以我可以買進我需要的牛只及羊兒來建立農場,我可以在我的農場自由自在的工作,不再面對塵囂繁雜的事,過 著清閑的生活。
不過,當一個大人,要組織一個家庭真不簡單,每天都要比孩子早起做早飯,又要打掃住家又要上班,要負很多的責任,真的好累喔!
想一想,還是小孩子好,打電腦看電視,有夢想,原來還是小孩子最好!小孩子,可以擁有無限的想像,在草地奔跑;大人,可以完成兒時的夢想,在社會立足;但是不管你是大人或是小孩,都可以擁有美好時光。
五年級想象作文 篇3
我站在陽臺上,看那皎潔無瑕的月球,心中不禁無限遐想,十分激動與好奇,因為我明天就要去那旅行了。
天剛微微亮,我就急急忙忙的'拖著行李出發了,前往“中國航月公司”。終于,到了“航月公司”,并辦理好登月箭票,開始了我的月球之旅。我坐在座椅上,并系好安全帶,全束武裝好,耳朵響起了廣播傳來箭長的聲音:“請登月的旅客們系好安全帶,神舟飛船105號準備發射!”滿懷期待的時刻即將開始,心砰砰直跳像揣了只兔子一樣!“3,2,1!發射”!只聽轟隆一響,火箭底部大量煙霧噴起,這種煙霧是由二氧化碳形成的,火箭會吸收二氧化碳,化作氧氣排出去,形成一種原動力,助力推火箭上升。我突然感覺全身輕飄飄的,我們似乎已經沖出大氣層,,我透過玻璃看了看窗外的景象。哇!群星璀璨,耀眼奪目,不過,我覺得最美麗最閃亮的還是我們的母星——地球。
一眨眼,我們已經到達月球,我們從宇宙飛船下來,月球上的導游早在那等著我們了,他是一位金發藍眼的白人叔叔,卻講著一口十分流利的中文,他繪聲繪色的向我們描述著月球上稀奇古怪趣事。月球上晝夜溫差特別大,人們穿的衣服和鞋子,看似與我們地球上沒有什么不同,卻都是根據這一溫度變化特點而且有自動調溫的功能。再看看這里的房子,雖然全都是用特制玻璃建成的,但形狀特別新奇,有三角形的、有圓柱形的、有球形的、也有各種形狀拼成的……讓人感覺像似走進了一個奇妙的幾何世界里,而這些房子的功能更是奇特無比,正所謂冬暖夏涼莫過于如此。房子里表面上看似空無一物,但,當你想要坐,沙發就自動出現了;當你想睡覺,床也會自動出現。整座房子還可以自由移動到任何一個位置上,包括懸浮在空中。
月球上最大的特點是零污染,這里的空氣特別清鮮,處處都是郁郁蔥蔥的大樹和五顏六色的鮮花,到處彌漫著樹和花的清香,令人心曠神怡。你看那街道特別的寬敞,但不通任何車輛,而人們的交通工具就是靠自己的雙腳和腳下的那雙鞋子。當你外出辦事時,可以選擇步行。若是著急趕時間,你就用力踩一下腳底下的那雙鞋子,它就會像哪吒的風火輪似的,帶著你在月球上空快速的飛行,不會排放任何有害氣體……
這一次的月球旅行,是多么的神奇、多么的有趣,同時滿足了我的好奇心!我真憧憬不久的將來,我們的地球也能像月球那樣的環保,美麗,神奇,有趣!
五年級想象作文 篇4
高高的金赤山巍然聳立,險峻而挺拔。山上樹木繁茂,把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴嚴。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個不大的村子,叫來村。在這個幾乎與世隔絕的地方,人們靠山吃山,勉強地過日子。
其實,來村的人情愿世世代代都居住在這兒,是與金赤山有關的。傳說金赤山頂的洞中有把金斧,這是個神奇的工具。它不僅能發出耀眼的金光,還能幫助人們克服萬難,給全村人帶來幸福和希望。可是,從來沒有人見過它。千百年來,有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂,找尋金斧。但是,他們多數都命喪崖底,有去無回。
盡管如此,來村還是有很多有膽量、有本領的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱,找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次,誰找到了金斧,誰將被推選為村長。村里的幾個小伙子已躍躍欲試,其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴,十五歲那年,獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒,令村里人佩服得直伸大拇指。這一次,大家理所當然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切,喝下鄉親們舉上的酒,說:“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧,我決不回來。”說完便上路了。
五年級想象作文 篇5
假如我有一支神奇的魔法棒,我要用魔法棒變出一雙隱形的翅膀,那樣我就可以自由的飛翔,我就再也不用擔心堵車了,再也不用擔心路途遙遠,我可以想飛去哪里就去哪里。
我要用魔法棒變出雨水,讓干旱的土地可以種上莊稼,讓干枯的水井里裝滿水,讓不能喝到水的人有水喝,不能洗澡的人有水洗澡。
我要用魔法棒變出很多很多的大樹,讓它們綠化環境,美化我們的地球,讓我們的地球能存活得更久。
我要用魔法棒變出很多的環保機器人,讓他們去清理一些環保工人難做,或者做不到的事情,讓我們的地球更加的干凈。
我要用魔法棒變出壞人追蹤器,讓追蹤器幫助警察叔叔破案,追蹤壞人,讓他們更容易的找到壞蛋并且抓住壞蛋。
我要用魔法棒變出一支筆,讓這支筆幫我寫作業、寫試卷、畫畫,讓所有我不會寫的畫的,讓它幫我完成,嘿嘿。
我要用魔法棒變出一輛魔法車,把那輛車送給爸爸,那輛車可以像飛機一樣在天上飛,可以在水里像游艇一樣游,那輛車可以任意的變化形狀。
假如我有這么一支魔法棒的話就好了!
五年級想象作文 篇6
時光像流水一樣,一去不復返,轉眼之間已經到了20xx年啦!許多年沒回家了,今日我看一看家鄉的變。 剛剛走到大門,先是一陣花香飄過,這是什么香?這香純凈疏淡,像是桂花香,又像是蘭花香。這時,奶奶出來迎接我了,我望著她,大吃一驚:奶奶明明有133歲了,為什么看上去比18年前還年輕?不過,我還是忍住了,沒有問奶奶。而是先問奶奶清香的來源。“這是什么香啊?奶奶?”奶奶笑嘻嘻的,扮著鬼臉對我說:“我就不告訴你!你猜!”我把我的猜想一一說了出來,可奶奶一直搖頭,像不倒翁似的。
這時,一個孩子手上拿著剛摘的百合花。我靈機一動,心想:百合花的香,不正是這樣的嗎?我脫口而出:“百合花對不對?”奶奶驚訝不已,認輸了,點了點頭。 看見那百合花啦,可我心想:咦,不對呀!現在不是百合花的季節呀!怎么會有百合花呢?我正要問奶奶,奶奶卻像看出我的心思似的,對我說:“由于時代的變化,科學家研制出了不用按季節生長的藥水,而且還能快速生長,只要你想,就能在短時間內生長出你想要的花,水果、蔬菜也都可以哦!” “啊!不會吧!時代進步的怎么這么快呢?可是我所在的城市怎么沒有?” “嘻嘻,那是因為我們的村啊。”奶奶壓低了聲,停頓了一下,“我們村被譽為‘先進村’啊!什么新產品都會在我們村先執行呢!”“原來是這樣!” 我這時才發現,原來我們走到哪里,頭上空就會有藤條出現。原來是因為我們村有項實驗,每戶人家都有一個紅色的按鈕。只要按下這個按鈕,無論你走到哪里。頭上空就會有藤條的出現。,為我們遮陽和擋雨。 到家,我按捺不住心中的疑惑,問:“奶奶,為什么我覺得你越活越年輕?”“因為科學家在空氣間中加了‘返老還童'劑,這東西能讓人看上去越活越年輕。”我恍然大悟。
啊,家鄉的變化真快呀。我相信在不久后城市的每一個地方都會隨著時代的發展而變化。城市將變的更加美麗。
五年級想象作文 篇7
30年后的那一天晚上,我正在睡覺。忽然,“唰”的一聲,光陰荏苒。我來到了公元4102年。
我左顧右盼,發現有人在我站的地方對我吼道:“呔,那里來到人?竟敢在我的地上撒野?”我一嚇,然后理直氣壯地說:“我是來自20xx多年前的中國。我的名字叫徐子軒!”他一聽,連忙跪下來說:“您莫非就是當年最著名的軍事家,徐子軒?”“是的”“請到我家看看吧!”“好。”
我在那邊轉了一會兒,我看見一輛汽車,立刻坐了上去。當我準備握著方向盤,可是沒有。我仔細看了一下,原來是語音器。這時,有位機器人管家走來說:“這輛車,可在水陸空和太空行駛并不受任何影響。發動機是兩座太陽能發動機。陸地最大時速是98300千米;空中最高速度是18倍音速;海上最快速度是672節;空間飛行速度為3光年。而且,排氣筒只排放氧氣。”我聽了驚呆了,直翻白眼。他又補充說:“還有自動導航系統,不會傷人.”我似懂非懂的聽著。
接著,我又參觀了武器庫。里面的戰車數不勝數,有擎天柱,黑寡婦,威鎮天,紅蜘蛛,大黃蜂等等。其中,我最感興趣的是擎天柱。它配備著“暗影”8型超能離子炮,055型防護盾甲,不需車輪全靠自身發動機提供的升力行駛,它還能和“銀河”,“子爵”號戰機組成“銀河系”超能戰車。它的全部裝備如下:四個充氣輪胎,一個紅外探測雷達以及上面所說的暗影”8型超能離子炮,055型防護盾甲。它的排氣筒不排放有害氣體,排出來的全是氧氣。
不好,阿瑞斯星球的飛碟和戰機對地球發動了猛攻,一束激光射在我身上。我驚跳起來,原來這只是一場夢啊!
五年級想象作文 篇8
當我們坐在寬敞的教室里學習時,你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子?我曾經有過這樣的想法,下面給大家說說,你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應該改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多,書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進去,十分費勁。把書桌改成能大能小,可以自由伸縮,有遙控器控制調節的,那樣就比較方便。
再把門改成自動感應、自動上鎖、帶警報的門。只要學生一站在門前,門就會自動打開;學生出去,門自動上鎖。小偷來了就報警。根據人的不同性質來判斷是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調節器轉化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來,弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應該改成有自動吸塵的裝置,以免長時間吸入粉末中毒。而且有按鈕,一按黑板會自動擦干凈,不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來的科學里一定會發明這樣的教室,我相信這一天一定會來到!
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