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二年級六一作文

時間:2024-08-02 10:53:40 二年級 我要投稿

【精選】二年級六一作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的二年級六一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】二年級六一作文匯編八篇

二年級六一作文 篇1

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記

  下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的`節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

  這個六一,我過得很快樂,很充實。

二年級六一作文 篇2

  今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!

  我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心"。

  活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學(xué)校分別用紅,藍,黃三種顏色的.獎券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。

  我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的。

  這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學(xué)的兒童獻一點小小的"愛心"!!!

二年級六一作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)那天,我們興高采烈地歡度“六一”。

  主持人宣布活動開始。第一個節(jié)目是“戴紅花”,同學(xué)們一個個被蒙著眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn),得滿分;有的.則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛,手里拿著一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”于是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因為戴得有點偏了,我得了8分。

  第二個游戲是“坐椅子”。場上放著四把椅子,五個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),等鼓聲停了,就搶著坐。游戲開始了,我們第一組先上場。鼓聲響起,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,鼓聲停了,幸好我動作靈敏,及時搶到了座位……

  然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條,上面寫著:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭先恐后地議論著、做著。我也一邊看著,一邊絞盡腦汁地想著、填著……

  慶“六一”兒童節(jié)的活動雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛里。

二年級六一作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),下午我們?nèi)ト嗣駮门e行聯(lián)歡會,我要表演兩個節(jié)目,所以,我既高興又緊張。

  吃完午飯,我們?nèi)ニ奶枠切V場化妝,我和媽媽到了那里,已經(jīng)有好多同學(xué)在那兒排隊化妝了,我也就排在了他們后面,輪到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮紅,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妝后,我和媽媽,陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

  到了會堂,我們下車到會堂南門排隊集合,排好隊后,老師帶我們走進了人民會堂,坐在了座位上。會堂很大,有特別多的燈,非常漂亮。我們等了一會兒,看到主持人來了,宣布聯(lián)歡會正式開始,第一個節(jié)目是開門紅,這時,會堂里所有燈都滅了,只有舞臺上的燈亮起來,老師們穿著紅色的演出服,在舞臺上敲起了大鼓,整個舞臺上喜氣洋洋的,然后,隨著音樂的響起,老師們把鼓拉到了舞臺的后面,這時,一四班的同學(xué)們跑到了舞臺上,他們隨著音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈,整個舞臺都是一片喜慶的景象。

  緊接著二一班,四一班等也都表演的他們的節(jié)目。這時,主持人宣布,下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿著苗族的演出服,拿著大竹竿,小竹竿,腳鈴等做好了準(zhǔn)備。演出開始了,十個女生和一些同學(xué)先上去,等我們聽到“嘿”的一聲就上場,我一上場,就開始跳竿了,我和同學(xué)們隨著音樂有節(jié)奏的跳起來,跳完后就開始擺成四角的方陣,我們邊跑邊跳起來,跳完后,擺成五豎排,我們還跳竿,跳完了就敲竿,然后再擺成花形敲,敲完還接著跳,最后合聲“嘿”,就結(jié)束了,我們退場。

  這時,同學(xué)們都回到觀眾席上,只有我和劉柏宇沒走,因為我倆還得表演跆拳道呢。我們就在后臺等著,等一三班,一二班,民樂隊表演了節(jié)目后,就輪到我們表演了,我們這次表演的是節(jié)目是“男兒當(dāng)自強”,是由我們跆拳道班和武術(shù)班一起表演的`。我們上場后,先表演了上步,撤步,正踢,跳換步,后撤步等一些基本功,然后表演了太極一章。接著,我和白伊楊、王可欣走到臺前,我先拿手弄了一下她的辮子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊楊那里,她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊,把他打倒在地上,然后我過去沖著她的左肩膀一拳打過去,她用中格檔擋住了我的攻擊,一腳就把我踢倒在地上,白伊楊支撐起來,她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒,然后她讓我過去,我過去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結(jié)束了,這個節(jié)目展示了我們努力練習(xí)跆拳道的成果。

  我回到了觀眾席上,和同學(xué)們一起欣賞接下來其他班的同學(xué)表演的精彩節(jié)目。

  今天的節(jié)目真精彩呀!我們度過了一個非常愉快的六一兒童節(jié)。

二年級六一作文 篇5

  歡騰【六一】

  小學(xué)階段的最后一個【六一】節(jié)悄然而至。

  大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的`好朋友王賡豐也來找我玩。

  我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

  我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚……

  不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

  啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節(jié)日!

二年級六一作文 篇6

  今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經(jīng)過了幾個星期的訓(xùn)練換來的。

  六月一日早晨,學(xué)校里充滿著歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學(xué)們都在化妝。化好了妝就下去體育館了,這里人山人海,觀眾席上的`人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

  我們在后臺等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧著花摔個四腳朝天呢?我心里害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

  上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班。可這時,我想起了排練時徐老師對我們說的話:“你們的聲音要團結(jié),凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了。”接著我們班越唱越好,越唱越好。

  回到了教室,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習(xí)時50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來。

  下午,學(xué)樣又舉辦了游園活動,這個“六一”,我玩得很開心啊!

二年級六一作文 篇7

  今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

  游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。

  一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的'站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

  今天真難忘呀!

二年級六一作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

  沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態(tài)各異的.小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……

  我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。

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