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小學五年級學生作文

時間:2024-09-22 11:40:08 五年級 我要投稿

【熱門】小學五年級學生作文八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W五年級學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學五年級學生作文八篇

小學五年級學生作文 篇1

  中秋節是我國的傳統節日,它是農歷的八月十五日。這一天家家戶戶都會團聚在一起,夜晚會一邊賞月,一邊吃月餅。當然,我家也不例外。

  這天下午,爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進門,我就看到奶奶準備了一大桌豐盛的團圓飯。吃飯時,我對爺爺奶奶說:“祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了,眉開眼笑。他們說:“那我們就祝你身體健康,成績優異!”

  晚飯后,我們全家圍站在陽臺上,邊吃月餅邊望向天空。只見天漸漸變成了深藍色,還有幾顆星星在眨著明亮的眼睛。不一會兒,月亮透過云彩探出頭來,這時的月光很淺很淺,像一塊白色的輕紗籠罩著大地。月亮越升越高,它像一個膽小的小姑娘慢慢地向上爬,接著,望向四周,“嗖”地一下就跳了上來。一輪圓圓的明月像一個巨大銀盤掛在了夜空中,皎潔的月光灑滿了大地。這時,我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥,被關在廣寒宮里,幸好還有可愛的玉兔陪著她,否則她會多么的`寂寞。〈藭r此刻,嫦娥是不是也在遙望著人間,思念著她的家人呢?……

  古有嫦娥奔月的傳說,今有人類登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢!

  !這美麗的中秋夜!啊!這難忘的中秋節!

小學五年級學生作文 篇2

  每個人都有屬于自己的光芒,有的人的光芒如同小草般微弱,有的人的光芒如同大樹般強大,人人都能知道。

  我在日常生活中算是一個比較自卑的人,無論如何,我上課都不舉手,也不敢去參加什么演講比賽那樣的活動。但我下課和同學們都能和睦相處,一般情況下不會和同學吵架,在老師那兒也比較聽話。

  在五年級下冊開學,老師讓我去當我們班的升國旗主持人。當時我知道這個消息的時候感覺嚇得話都說不出來了。我還在心中不停地想:“老師知道我膽子小,還讓我上。”

  于是,我拿到稿子了,雖然稿子很短,只有十句話,但是,這足以讓我嚇得不輕。

  我在雙休日對著鏡子不停地練習。雖然這十句話我已經背得滾瓜爛熟了,但每當我把爸爸、媽媽當同學在家中練習的時候,我也經常忘詞或背錯臺詞。在一旁的爸爸、媽媽都為我捏一把汗。我急得渾身發燙。

  星期一,我早早地上完第二節課,趕緊跑到操場做最后的`練習。

  大家都站好了,我拿著話筒,準備演講,臺下我們班的同學都向我揮手給我加油!我走到臺上,等同學們安靜了,就開始宣布:“全體立正!”最后在“千里”之外被同學們的鼓勵,我自己充滿信心的情況下將升國旗儀式順利地進行到底,并且毫無差錯。

  回到班級之后,我的好伙伴也為我的勇氣點贊,安慰了我,我嚇得在臺上差點哭了出來。

  這次,我挑戰了我自己,而且我成功了。我找到了屬于我自己獨特的光芒!

小學五年級學生作文 篇3

  時光如流水,轉眼工夫,我已經是五年級的學生了;貞浶r候的事,有些已經忘記了,唯獨許老師,在我記憶深處總是那么清晰,讓我難以忘懷。

  記得有一次,你提出一個問題叫我們回答,同學們有的遲疑地舉起了手,有的剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著...這時,您叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來,結結巴巴地回答道,聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學都笑啦。我把頭埋得很低了,臉紅得像一塊燒紅得煤炭。這時,您非但沒有責怪我,反而親切又和藹地說:“你別害怕,也別緊張。就是回答錯了,我也不會責備你。只要你敢于回答問題就是好樣的!边@時您眼睛里流露出鼓勵的目光。。∵@目光只有慈母才有!于是我從從容容地說出了答案。老師您拍了拍我的肩,那眼神好像在說:“加油,你是最棒的!鼻七@是我們的許老師。當然,許老師也有令人感動的一面,記得有一次我正做著作業。忽然一道刺眼的陽光向我射來,“討厭”我小聲嘀咕了一聲。而許老師卻直走向我這里,正好擋住了那刺眼的.光芒。于是我便認真地做起作業來!袄蠋煛,只見那刺眼的陽光又朝我射來,原來是丁明把老師叫去了。可老師教完丁明以后又過來了。我不禁感動了,原來老師是幫我擋太陽光。

  許老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁壯成;如果我們是黑板,您就是無私奉獻的粉筆,給我們增添絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們琢磨成精美的工藝品。

小學五年級學生作文 篇4

  Hi,大家好,我叫林圳凱。林呢,是林圳凱的林,圳呢,是林圳凱的圳,凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字,便知道我是深圳人啦,生在深圳,長在深圳。我今年10歲了,屬羊,可一點也沒有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺,大嗓門,說起話來震天響。

  我讀五年級了,班主任是濱海小學大名鼎鼎的黃惠芳。成績嘛,一般般,處在“長江”的中下游。不過,大家都知道,地理上的中下游,正是萬江匯聚,才形成金三角,是最有活力,最富有的地方之一。君不見長三角,還有珠三角,都是如此,許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績”中下游也注定我的人緣好,擁有很多好朋友,他們使得我非常富有。

  我長得一點也不帥,不過還是有男子漢的氣概,很Men。我有一對堪稱為我林圳凱最大特點的大門牙,俗稱“大暴牙”。我那門牙,一前一后,一長一短,凹凸不齊,在我的嘴唇邊交錯著,人還沒進門,牙已經進來了。人常說,乳牙整齊恒牙就亂。我就是一個很好地例子。小時候,我的乳牙整齊得就像國慶閱兵式上的海軍士兵,個個高矮一樣,白色軍裝,精神抖擻,曾是我小時候的驕傲。不過,我今天那七上八下的恒牙也沒有給我丟什么臉,反而一亮相,便讓人清清爽爽地認出我林大圳凱。

  我還有一大特點,耳朵很長很大。我比較調皮,經常做一些不靠譜的事,于是鄰居碰到我,便問我:“林圳凱,你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長的?”你們說呢?雖然爸爸有時候會懲罰我,但絕不揪我耳朵。用他的.話說,我耳朵大,有福,古代教育家孔子就有很大的耳朵,他怎么舍得揪。不過,我那肥大的屁股,卻沒有享受到“大”的福,常常被爸爸的魔掌“光顧”,每次不“肉綻開花”不放過。同樣都是大,怎么又這么大的差別呢?

  我林大圳凱,雖然成績不怎么樣,但我上課還是很喜歡積極舉手回答問題,并且常常有一些妙言巧語,被老師表揚。老師常對我說,林圳凱,如果你能定性一點,說不定成績就上去了。

  新學期新打算,我決定按照老師的說法去試試。五(1)班那些小子們,你們瞧著,一個成績優秀、愛思愛問的林圳凱即將橫空出世。

小學五年級學生作文 篇5

  世界充滿著許多奇特的滋味,甘甜的、微酸的、嗆辣的、苦澀的,想要了解每一種滋味的不同,便需要親自體驗,利用味蕾去感受這些滋味的美好。在成千上萬種不同的味道中,最令我留戀的便是蝦球的滋味。

  回想起第一次與蝦球的相遇,那是在一間人聲鼎沸的快炒店中。大人們忙于聊天,無聊的我拿起一旁的.菜單,盡我所能慢慢地認出菜單上的漢字,在一堆看不懂的菜名中,我認出了一道菜的全名——“鳳梨蝦球”!我興奮地告訴爸爸我想點這道菜。當蝦球上桌時,金黃蝦球點綴著雪白美乃滋并灑上彩色的巧克力米,這色彩繽紛的組合深深地吸引我的目光。我伸長手將它夾起,送入我的口中!翱ㄗ炭ㄗ獭钡穆曇粼谧炖镒黜,酥脆的蝦球和美乃滋根本是絕配!這一瞬間,蝦球的滋味深烙在我的味覺上,然而,后來家人出去聚會的次數減少了,蝦球的滋味也就淡出了我的世界中。

  前幾天放學后,我走進家門,一股熟悉的香味撲鼻而來,我急忙放下書包,跑進廚房一探究竟,原來是被我遺忘已久的蝦球!我走近查看,黃澄澄的蝦球在熱油鍋中調皮地翻滾著,熱油遇上蝦球也發出“滋——滋——”的聲響,炸蝦球那濃厚的香味充滿整個廚房,我沉浸其中,內心滿是幸福。不久,熟透的蝦球起鍋,放進盤里并淋上美乃滋,在我的眼中,它們有如金球一般的閃耀,使我胃口大開!我彷彿是見到老朋友般,迫不及待地上前用手抓起蝦球,那火燙瞬即穿透我的指尖,但我也顧不得燙手的溫度,立刻塞入口中——酥脆內嫩的外皮加上彈牙又多汁的鮮蝦,阿!好懷念的味道!不知不覺,一大盤的蝦球已經全數進到我的肚中,盤子在頃刻間見底,我用失落的眼神看著媽媽,希望她能替我再多炸一些,但媽媽直搖頭說,不行,要適可而止,而且家人們也都還沒開動呢!

  聽完媽媽的話后,我才驚覺自己吃掉太多的蝦球,也開始反省自己貪吃的行為。家人還沒開始吃晚餐,而我卻已將蝦球通通吃完,這種不知節制的行為使我不禁羞赧。此時我也了解到好東西不能只是自己霸占,對于自己喜歡的事物應當有所節制,并要懂得與其他人分享。因此,在蝦球的滋味中,我想起座右銘中提到:“慎言節飲食,知足勝不祥!狈彩露急仨氂兴澲,要學會知足及與他人共享生活中的美好。

小學五年級學生作文 篇6

  做一位流行歌手是現代所有人所神往的事。

  我一直在想,如果,我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶,會發生什么事呢?

  早晨,我從睡夢中醒來,發現我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我,現在,我只要跟老師跳一遍,我就會跳那支舞了。后來,我又學會了許多舞蹈:霹靂舞,月球漫步……

  爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾。杰克遜的記憶交換后,他們非要我上電視不可。

  第二天,我剛把門打開,想出門,沒想到我家門口用滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請到了家里,開始回答她們的.問題。

  "請問你是怎么成為一個那么有才華的人的?"記者問。

  "是因為,因為記憶移植!"我回答。那些記者開始哄堂大笑起來,并紛紛議論:"這孩子真有點問題,記憶移植!真虧她說的出來。""真是的,記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾。杰克遜的唱功,舞功一模一樣……"

  我此時有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,哪里有撒謊啊!

  我實在受不了她們的議論了,就說:"沒錯啊,我的確跟邁克爾。杰克遜兩人做過記憶移植。這個手術是在美國完成的,記憶移植是美國那個最大的醫院研究出來的。反正,信不信都由你們。"

  記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實的自己。

小學五年級學生作文 篇7

  上周日,我們坐大巴車去臨海秋游。大巴車開了兩個多小時才到。下了車就去滑草,我爬上去累得滿頭大汗,下來就輕松多了。我下來的時候,看到有小朋友摔倒了,我也不小心摔了一跤。到了中午,我們去野炊,吃完了就去放飛機玩,之后又去摘桔子,我摘了很多桔子,也吃了很多桔子,還帶回來一大堆桔子。最后就坐著大巴車回家了。

小學五年級學生作文 篇8

  鄉村,沒有豪華的房子,卻有樸素的快樂。

  走進鄉村,金黃的油菜花田進入你的眼簾。一群一群小蜜蜂勤勞的采著蜜。嗡嗡的聲音奏響成一曲自然交響曲。在那油菜花田中,不知有多少小蟲在歡樂的生活,只看見金黃的顏色中閃過他們的身影?吹竭@幅自然畫,讓人神清氣爽。

  在油菜花田的前面,一株株小苗成了綠色的海洋。農民伯伯正埋著頭幫菜苗除蟲,當我們吃菜時,看見那晶瑩的水,便是農民伯伯的一滴一滴的汗水。蟲子沒了,菜苗長得可好了。辣椒換上了大紅的衣裳,蘿卜露出了綠色的帽子,玉米有了長長的胡須,白菜穿上了單調的白衣。在這個菜園里,蔬菜們為我們展現了五顏六色的美,這里,就是蔬菜的領土。

  當你上山時,聽見那嘩啦啦的聲音,山附近有一條清澈的小溪。鄉村的小溪,清澈到底下的石頭都看得清,石頭的形態各不相同,有圓圓、有方、有半圓半尖、有半方半細……,如果你幸運的話,你會找到一只螃蟹,一只很小的螃蟹,住在它那洞里,舒服的睡覺,每到這時,調皮的.水精靈跑進它的洞里,把它驚醒,讓它睡不好一個好覺。為了消磨一下時光,小螃蟹便到小溪里洗一個澡,或者與水精靈一起游戲水中。

  在小溪旁的泥路上,總會看見綠色的影子,它們就是——青蛙。它們歡快的跳起了“跳跳舞”,真好玩。這只青蛙剛剛落下,那只青蛙又跳起來了。有時,它們看見害蟲時,猛地跳起來,把舌頭一伸,害蟲便成了青蛙的口中之食。因此,青蛙可真是農民伯伯的得力助手哦!

  鄉村,雖然沒有都市的繁華,但卻有看不完的美麗風景!

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