五年級的作文300字

【精品】五年級的作文300字集合9篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

　　我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉，一雙靈巧能干的雙手和一張能說會道的嘴巴。

　　我的同桌上課發言很積極并且次次考試的成績也很優秀，我悄悄地問他：“你是怎么做到的呢？”他聽了之后神秘地笑了，自豪的跟我說：“因為我在家都是很認真的復習學過的`知識然后提前預習即將學習的知識，我還做了大量的課外題來擴充我自己的知識面。”我聽了很受啟發，我也要向他那樣學習，讓自己的知識積累的越來越多。在學習方面我們是相互幫助的，我的同桌每次考試英語的時候都會很緊張，拼讀單詞、朗誦課文時也會坑坑巴巴，這時我也會分享我學習英語的竅門給他。

　　我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品，我們經常私下約一約在一起做手工。有一次，我們做了一個很大的作品，名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要，因為這里面我們都有一份功勞，他建議把“101大輪船”放在教室的書架上面，讓全班同學一起擁有它，我們高興極了。

　　我和我的同桌是很要好的兄弟，在學習上相互幫助，在生活中一起游玩，我們有共同的目標、有共同的愛好，我們要一起考入理想的大學為祖國做貢獻。

五年級的作文300字 篇2

　　木木和可可都是我的好朋友，木木是一只憨厚可愛、呆頭呆腦的比熊犬，它有一身雪白的卷毛，讓人摸起來很舒服。它那炯炯有神的眼睛、烏黑滾圓的大鼻頭和那微微上翹的小嘴巴，人見人愛。可可是一只機靈活潑、小巧可愛的博美，它有一身黃色的順毛，和一雙小而可愛的眼睛、尖尖的嘴巴，真像一只小狐貍。

　　又一次，可可到我們家來和木木玩，只是它們第一次見面，可可一看見木木就沖過去和木木玩，木木呢，動都不動，當可可不在。有一點我是知道的：木木對人很感興趣，至于狗，不理不睬。

　　可可不停的撅著木木，木木走自己的路。可可過了一會就開始咬木木，木木只是溜，也不會反抗。木木就這樣被可可又抓又咬，可憐死了。放心，可可沒有用勁。

　　木木想：哪來個小不點子，好煩。木木就這樣被可可折騰了一小時。后來木木終于發威了，邊追可可便發出生氣的.呼呼聲。最后可可被木木逼到死角，木木便用抓子不停地抓可可。好像在說：“老虎不發威，你當我病貓呀！現在我要反擊了！”剛才是可可打木木，現在是木木打可可。

　　就在打的非常激烈時，可可的主人來帶可可回家了，這兩個小東西就這樣依依不舍的分開了。這場“戰爭”因此結束了。

五年級的作文300字 篇3

　　風是個調皮的娃娃，喜怒無常，有時狂，有時柔。

　　春風

　　春天的風帶著一盤顏料，飛著，飛著，冬眠的動物都被它吵醒了。遇到光禿禿的樹干，一定要用畫筆給樹干添上幾筆葉子……我想松樹一定是惹得春風生氣了，給它添的綠顏料怎么洗也洗不掉。

　　夏風

　　夏天的風有一把火紅的鑰匙，開啟了夏天的炎熱。被火辣辣的.太陽曬過的風十分暴燥，就像從火焰山吹過來的一樣。有時還把暴雨弟弟和閃電哥哥一起帶來，每當這時總把小朋友嚇得瑟瑟發抖。

　　秋風

　　我最愛的是秋風，它是春風的老師，也擁有更多的顏料，蘋果，桔子，楓葉……全是秋風的筆下之作，每當打開窗戶，穩重成熟的秋風吹在我臉上，格外舒服。

　　冬風

　　冬風好像故意與春風作對，把它畫出的葉子統統帶走，不過，小朋友很愛冬風，因為是冬風把雪娃娃帶給孩子們的。

　　我愛這喜怒無常的風……

五年級的作文300字 篇4

　　我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的夏天，我愛粉妝玉琢的嚴冬，但我更愛楓葉似火的金秋。

　　星期六上午，我和爸爸媽媽去植物園看秋天。

　　一進植物園一條種滿梧桐樹的小路，周圍的梧桐樹的葉子都已是半青半黃的，好像披上夏天的綠裝不愿脫掉似的。秋風一吹，葉子就凌空飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它們好像在說：“我們還沒有在樹上呆夠呢。”大樹媽媽說：“孩子，你們已經長大了，該自我生活去了。”葉子就戀戀不舍地離開了大樹媽媽。地上灑滿了落葉，像一條金光大道。我忍不住的踩到金光大道上，發出“沙沙”的聲音，樹葉好像痛苦的呻吟著：“好痛呀，好痛呀！”“我就踩你。”葉子開始用絕招了：“魔力魔力哄，讓她掉到大坑里！”我一不留神掉進了大坑里。葉子看著我痛苦的樣貌哈哈大笑起來“活該！”

　　一陣瑟瑟的'秋風吹過，樹上的葉子發出“嘩嘩”聲，腳下的葉子發出“沙沙”聲，兩種聲音交匯在一齊，宛如一曲樹林交響樂。

　　滿園的春色固然可愛，但我覺得踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。我愛你——秋天！

五年級的作文300字 篇5

　　我家有一只小兔，它叫絨絨。它身穿純白、高貴的白皮襖。耳朵長長的，平貼在身上，只要遇到危險，它的耳朵立即就豎起來。還有一雙紅寶石似得眼睛，一張三瓣嘴。它前腿短，后腿長，走起路來蹦蹦跳跳的。尾巴短短的像一個小絨球。為此，還鬧過笑話啦！記得有一次，媽媽叫我拿毛線，我左看右看，發現了一個小白球。于是，我把它撿了起來，給媽媽送去。媽媽看見了說：“遠遠，你怎么把絨絨抱過來了。”我說：“媽媽，這是毛線呀！”媽媽聽了哭笑不得，我還以為媽媽生病了呢！我離近一看，果然是絨絨呀！原來是我看花了眼。 有一次，我回到家，絨絨又是蹦，又是跳，搞了老半天。我還以為有什么事呢，原來它肚子餓了，我拿個胡蘿卜給它吃，它大口大口地吃著，可開心了！它睡覺的時候，總是靜靜的臥在那，像一個圓球。 聽說小兔很膽小，我想做個試驗。有一天晚上，我趁它睡著了，摸了摸它，它耳朵立即就豎了起來，睜開眼睛，看見了我，一下子便跑得沒了蹤影。 你們說我家的'絨絨是不是很膽小！

五年級的作文300字 篇6

　　一年前的一天，我們只是路過，就在肩并著肩閃過的那一剎那，一張可愛的臉永遠的被描繪在心中。

　　那是一個蕭瑟的秋天，開學后的天空除了點憂郁還帶些期待。尚未落盡的楓葉傻傻的在徐徐的秋風中無奈的搖曳。快步的生活節奏已使我學會了如何節省時間。那天我匆忙地走出校門外，她卻一個人捧著包零食，踏在堆積了幾層的落葉上，看的出來她似乎在欣賞著這一切。當我靠近是，很明顯她的`心境被我雜亂的腳步所摧毀。

　　頓時她抬起了頭，濃黑的短發里包裹著的面容，可愛又簡單，我看她，她淺淺地笑著，笑容如午后的陽光灑落在瓷的邊緣。回味了幾百個夜后，捉住的除了單純就沒有什么了！更奇怪的是在可愛的背后竟尋不著一絲的憂郁，透過那對瞳仁，折射出的力量打開了我的心扉。整個校園在靜默之中好象就要開口嘆息了。糟透了的心情以下子被解脫了。仿佛那雙眸子在輕快地告訴我：有什么不開心的呢？

　　晚上回到家，那張可愛的臉在窗口一塊特別銀亮的月光里搖曳。年輕的臉龐在明亮的燈光下沒有一絲陰影，干凈，美好，笑容濃的在心里化不開。

　　那張粉淡如花，濃厚如茶，簡單，復雜的可愛的臉讓我永遠忘不了。

五年級的作文300字 篇7

　　轉眼間到了20xx年，我成為了一名發明家，為祖國發明了許多東西。

　　我發明了一輛叫“多功能超音速”的汽車，車上有三個小按鈕，他可以讓車變小也可以讓車變大，還可以讓車把石頭搬到旁邊讓車行駛。如果你想飛，汽車就會伸出翅膀，車輪自動伸進，翅膀 就會帶著車飛上天了，他有一根可以搜索別人在哪的天線，只要你說出他的名字地圖上就會出現那個人的位置，車上有個灑水器可以噴水滅火，如果你迷路了，還可以讓車自己找回家的路，如果你說一 聲變成房子，他馬上就變成房子，里面裝滿了飲料、水果……它還可以在水里前進，而且速度很快。最吸引人的`是如果你讓他變成烏龜就能聽懂烏龜的語言，里面能做進幾千個人，它的時速能達到兩千 米左右，無論怎么撞都撞不壞，他還有一個尋寶按鈕，如果你一按他就會自動去尋找寶藏，如果寶藏埋在地下面，他會變成挖地機，把地挖開，出來后他能把洞再埋上。

　　你看，我發明的“多功能超音速”是不是很方便，很實用呢！

五年級的作文300字 篇8

　　生活中有許多金點子，它可以讓生活更加便捷，也可以減少一些污染。

　　有一次，我去書店買書，書店里的書柜上沒有標簽，里面的書都參差不齊，大大小小的書擠在一起，讓人看著就眼花繚亂。我希望以后書店里的書柜能貼上標簽，一目了然，書就不會亂放了，給閱讀帶來方便。

　　金點子往往會在生活中發現：如洗發水擠不出來該怎么辦？可以把水灌進去，搖一搖，就可以擠出來了。

　　生活中有金點子，學習當然也有，做數學奧數題時，根據題意，先畫圖進行分解計算，然后將正確的答案寫上去；語文閱讀題要先標自然段，第一遍整體認真地讀，將文章一字不漏地讀一遍，然后把要做的題目看一遍，再一題一題的`做，并且要邊看文章邊做記號，不能做完了就草草了事，如果有答案，要一題一題的仔細對照檢查。

　　金點子無處不在，如：水可以循環利用，可以洗臉水澆花，淘米水洗碗，用不完的還可以沖廁所……。

　　金點子給生活帶來方便，金點子使學習提高效率。只要你有一雙善于觀察事物的眼睛，奇思妙想無處不在。

五年級的作文300字 篇9

親愛的環保局局長：

　　您好！

　　地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應該保護地球母親的，而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：

　　1。能做到節約用電，水，火等資源能循環使用。

　　2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。

　　3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

　　4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。

　　5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

　　6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的`汽車。

　　地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。

　　祝

　　身體健康

　　一名小學生：xxx

　　20xx年1月2日

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