小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2024-07-30 07:44:17 四年級我要投稿

【熱門】小學(xué)四年級作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)四年級作文匯編7篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里。我——樹葉，換了一套新衣裳。由嫩綠的夏裝換成了桔紅的秋裝。我天天都開開心心的，無聊時(shí)，碰碰身旁的'樹葉姐姐。閑暇時(shí)，風(fēng)兒哥哥唱歌我跳舞……早晨，晶瑩的露珠滋潤著我。中午，……

　　秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里。我——樹葉，換了一套新衣裳。由嫩綠的夏裝換成了桔紅的秋裝。

　　我天天都開開心心的，無聊時(shí)，碰碰身旁的樹葉姐姐。閑暇時(shí)，風(fēng)兒哥哥唱歌我跳舞……早晨，晶瑩的露珠滋潤著我。中午，暖暖的太陽照耀著我。晚上，閃閃的星星示意著我該睡覺了。每天，鳥兒會給我唱歌，對面的小溪會讓我照鏡子，要我越變越漂亮。

　　在大樹媽媽的懷抱中我度過了一天又一天。有一天，螞蟻弟弟爬到樹上來找我，他跟我說：“葉子姐姐，你能幫我一個(gè)忙嗎？”

　　“啊，什么忙呀？能幫的姐姐一定幫！”

　　“這要從八個(gè)月前說起：一天，我像往常一樣在這里玩，我的家在對面。突然，來了一群人。他們手拿工具在這兒鑿了一條小溪，也就是旁邊這條。從此，我和爸爸媽媽從未見面。他們現(xiàn)在已經(jīng)年過花甲了，正需要人照顧。所以我想請葉子姐姐幫忙載我到小溪對岸去，好嗎？”

　　“當(dāng)然可以！”

　　“真是太謝謝你了，葉子姐姐。”

　　在風(fēng)哥哥的幫助下，我順利地飄到了小溪上。看著小螞蟻興奮的樣子，我也高興極了。

　　到了對岸，小螞蟻請我到他家作客。在地下，我認(rèn)識了一些小伙伴有：蒲公英種子姐姐，玉米種子哥哥……還有蚯蚓哥哥呢!順著時(shí)間的推移，我化成了無形的養(yǎng)分滋潤著小花小草。我看見樹媽媽的懷抱中又長出一片新的綠葉。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

小學(xué)四年級作文篇2

　　我家的兩只小烏龜眼睛像烏黑發(fā)亮的瑪瑙，紅紅的腮像兩團(tuán)熊熊燃燒在它那青翠的，翡翠似的臉上的大火，再加上一身堅(jiān)硬的盔甲，真是兩只神氣的'小烏龜！下面讓我們一起來認(rèn)識它們吧。

　　烏龜吃飯的時(shí)候，非常可笑。它們先把小腦袋從殼里探出來，好像是在觀察外面的動靜，確定自己安全之后就在一眨眼間朝食物撲了過去，等我反應(yīng)過來，它們已經(jīng)開始爭搶食物了。大烏龜總是略勝一籌，可是今天，小烏龜卻發(fā)飆了，它像一陣風(fēng)似的奪走了食物，鉆到金魚草里開始大吃特吃起來，好像已經(jīng)策劃已久，連躲藏的地方都找好了。

　　烏龜吃飯的時(shí)候可笑，它們的平時(shí)活動更可笑。有一次我把小蝦放在凳子上，烏龜放在地上，中間擺了一根長1米的木棍。它們先飛快地跑著，但到后面越來越慢，爬到一半時(shí)它們休息了一下，但整個(gè)身體卻飛快的往下滑，這真是“逆水行舟，不進(jìn)則退”呀！它們休息不了，只能一步一步往上爬。經(jīng)過十五分鐘的努力，它們終于爬上了凳子，大口大口地吃著蝦，還不時(shí)地盯著我，好像在說：“看，我憑借著自己的努力吃到了小蝦。”

　　怎么樣，這就是我們家的兩只小烏龜，你喜歡它們嗎，它們就是這么貪吃，貪玩，好斗，你愿意來我們家和它們?nèi)ソ粋€(gè)朋友嗎？

小學(xué)四年級作文篇3

　　我的家人非常奇怪，就說我姐姐吧．一天晚上，我在家看著店．突然有人過來買東西，他說：＂買包香煙．＂＂什么香煙？＂我問．他說大紅贏．我就哪給他了．錢沒拿來．我也沒問．后來我去看電視了，有人買東西，我姐姐過去了，她把香煙給了買東西的客人，然后就去玩電腦了。她當(dāng)時(shí)看到了那上面有２０元，她問我：“你剛剛的`大紅鷹給了他沒啊？”我說給了，后來又問：“錢拿來了沒？”“沒拿來了”后來就兇巴巴的說：“是你把錢放在這里的吧。”“沒”我害怕的說。

　　是客人吧錢放在那的，你說誰對？要說出理由。我說我對，應(yīng)為她還打了我。

小學(xué)四年級作文篇4

　　創(chuàng)客是什么呢？“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。我有一個(gè)好朋友就是這種勇于創(chuàng)新的人。

　　有一次我們倆正走在街上，一直啰里啰嗦地聊了一大片。我們正聊到飛機(jī)時(shí)，她突然奇思妙想說：“我們自己做一架飛機(jī)吧。”

　　我起初覺得不可思議，但漸漸覺得這是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的夢想！

　　于是我們兩個(gè)開始買材料，我負(fù)責(zé)買裝飾品，她負(fù)責(zé)買做飛機(jī)的主要材料。買完之后我們就開始往我家趕路。她突然遞給我一盒酸奶，說：“給你喝吧。”我說：“我不渴。”她說這是做飛機(jī)的材料，我們需要兩個(gè)盒子。我們倆就大口大口地喝了起來。

　　等到了我家，我們兩個(gè)人就開始忙了起來。她負(fù)責(zé)主要做飛機(jī)，我負(fù)責(zé)裝飾。

　　我已經(jīng)做好了基本的裝飾品，但看見她還在忙著呢，我就想幫他串一串項(xiàng)鏈。等我穿完了，本來想讓她看看我穿的怎么樣，我扭頭一看，結(jié)果她卻在旁邊一直等著我。原來她早就做好了--這架不怎么好看的飛機(jī)。

　　我好奇地瞅著這架飛機(jī)，她開始七嘴八舌地為我介紹：“這架飛機(jī)的`名字叫作“風(fēng)力飛機(jī)，”它的原理是由風(fēng)帶動它往上飛，就是飛機(jī)后面的風(fēng)扇......”說著，就把電池放飛機(jī)的“肚子”里。

　　飛機(jī)一下子沖到我們家的房頂，有飛到桌角......哇!真神了。

　　她繼續(xù)為我講解道：“別看它有點(diǎn)奇怪，就是因?yàn)樗竺娴哪莻€(gè)風(fēng)扇，它才會飛了起來。”然后她拿起旁邊的卡紙，給我疊了一個(gè)紙飛機(jī)又說：“那你知道紙飛機(jī)是怎么飛的嗎？”我搖了搖頭，她又說道：“簡單來說，紙飛機(jī)的飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的，紙飛機(jī)本身的重量會牽引機(jī)身向下掉落，機(jī)翼則會抓住空氣，讓紙飛機(jī)在空氣中漂浮，一上一下的兩股力量，再加上我們?nèi)语w機(jī)時(shí)的動力幫組紙飛機(jī)向前滑行，產(chǎn)生慣性運(yùn)動而順勢滑出，三股力量的平衡，就能飛出完美姿態(tài)呢！”“哇!你真是百科全書呢！好厲害！這兩架飛機(jī)也好棒！”我不由得贊嘆道。她也很激動。

　　我倆歡天喜地地去小區(qū)展示我們的這架“風(fēng)力飛機(jī)”。讓眾人為我們豎起大拇指。

　　這就是我們兩個(gè)共同的創(chuàng)課，我愛我的朋友，也愛創(chuàng)課！

小學(xué)四年級作文篇5

　　鄰居家養(yǎng)了一只小寵物，小小的腦袋上一雙圓溜溜的眼睛，炯炯有神，一雙大大的耳朵平時(shí)垂下來，一有動靜就立刻豎起來，警惕地看看四周，它渾身上下都是黃茸茸的毛，唯獨(dú)鼻尖那兒是黑色的，好像是它在外面瘋玩的時(shí)候蹭黑了，所以我叫它“小黑”。“小黑”有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是“愛多管閑事”。只要聽見小黑汪汪地叫，準(zhǔn)時(shí)樓道里有人，小黑的多管閑事還表現(xiàn)在許多方面。

　　一天，我看到“小黑”在院子里玩，于是，我穿好衣服走到樓梯口，剛想叫小黑，沒想到“小黑”看到我以后，風(fēng)一樣地跑過來，邊跑還邊汪汪地叫，嚇得我連連后退，鄰居的阿姨一邊跑過來幫我擋住小黑，一邊對我說:“孩子，別怕，它是看見它的同伴了，要從你的手里搶過來呢！”我低頭一看，原來，我的裙子上繡著一只栩栩如生的`小動物，小黑以為我在欺負(fù)它的同伴，想來解救。

　　還有一次，我和我的好朋友在院子里玩，玩得玩得竟吵了起來，后來越吵越高，突然聽到“汪汪”的叫聲，抬頭一看，原來是“小黑”在叫，似乎在責(zé)備我們不應(yīng)該為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭吵，互相讓一讓，就可以大事化小、小事化了；又似乎在嘲笑我們：主人，看下面有兩個(gè)小朋友為了一點(diǎn)小事就吵起來了。想到這，我感到非常羞愧，就對朋友說：“對不起，我們和好吧。”

　　對了，瞧我這人馬馬虎虎的，忘了告訴你們多管閑事的“小黑”其實(shí)是一只可愛的小狗。

小學(xué)四年級作文篇6

　　在我們的周圍，到處都是各種各樣的聲音，可我最愛大自然媽媽和她的.孩子們，他們每天都會為我唱著動聽美妙的歌。

　　春妹妹穿著綠色的小裙子走了過來，大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫好，小狗向春妹妹揮手，還一邊“汪汪汪”地叫著，好似在問好。

　　哎呀！不好，脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了，又把太陽公公拉了出來。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭，小貓“喵喵喵”亂叫，知了也“知了知了”地叫個(gè)不停，好像在向秋姑娘求救。

　　果然，知了的呼喚把秋姑娘引來了，夏哥哥要走了，大家開心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動著，好像在為秋姑娘歡呼，河水“嘩啦啦”地流著，魚兒跳出水面，又“撲通”一聲跳進(jìn)水里，在秋姑娘面前展示它的本領(lǐng)。

　　冬爺爺又來了，帶著一件雪白的銀襖，讓大地暖和些。就在這時(shí)，北風(fēng)“呼呼”地吹來，小朋友們穿著棉衣跑來了，留下一串“哈哈哈”的笑聲。

　　就這樣，一年的交響樂就唱完了，接下來又是一年的交響樂，這首美妙的樂曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊，我非常喜歡這首樂曲，你呢？

小學(xué)四年級作文篇7

　　清晨，起來的時(shí)候天還是晴朗的，但不知怎么的，天就像小孩的臉說變就變了，一時(shí)間就變的陰沉沉的，我猜馬上就要下雨了。

　　“轟隆隆”下雨了，我猜的沒錯(cuò)。啊！雨下得好大啊，像一盆盆水從天上潑下來一樣，都沒法出門了。雨下的越來越大，雷的聲音再加上閃電，可嚇人了。我就在家里玩電腦，突然，媽媽走過來說：“兒子別玩電腦了！”我問：“為什么？”媽媽解釋說：“兒子，打雷時(shí)不能玩電腦，因?yàn)榇蚶椎臅r(shí)候使用電器，會損壞電器的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只好關(guān)上了電腦，然后站起來向客廳走去。

　　雨終于停了，天空中出來了五彩繽紛的彩虹，好看極了。空氣也變得非常的清新，散發(fā)著淡淡的`草的清香。下雨雖然給人們的出行帶來了不便，但它的好處還是很多：凈化了空氣，澆灌了農(nóng)田，省去了農(nóng)民伯伯澆地的煩惱，滋潤了大地。

　　真是好大的一場雨！

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