【精品】小學(xué)四年級(jí)作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期四早晨，春氣彌漫、春意如酒，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地上了車(chē)，去山水相依、木屋散落的《陶峰農(nóng)莊》遠(yuǎn)足。
剛下車(chē)，出現(xiàn)在眼前的是連綿起伏的山丘陵和波光粼粼的湖面，在這清澈見(jiàn)底的湖面上有一位雕刻精致、形象栩栩如生的老頭—姜太公。
走進(jìn)大門(mén)，我們先經(jīng)過(guò)了一段彎彎曲曲路徑，路徑的兩旁有一個(gè)很大的葡萄藤，長(zhǎng)著茂密的葉子，在葉子里面還露出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小葡萄呢！
開(kāi)始爬山了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神龍活虎，氣志高昂，可爬了一段石山路后，大家就覺(jué)腳酸口渴、有氣無(wú)力了，我們便拿出自己帶的水，邊喝邊互相鼓勵(lì)。休息幾分鐘后，我們又開(kāi)始往高聳入云的山頂前進(jìn)了。在爬山的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)越往山上走，春色越濃，草越綠。那一棵棵的小草，那一片片的樹(shù)葉，托著晶瑩的水珠，綠得發(fā)亮。許許多多不知名的小花夾在青草里，猶如藍(lán)天中眨著眼睛的星星，可愛(ài)極了！看著這春雨滋潤(rùn)的景物，我不禁想起了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩(shī)句。
“我們終于爬到山頂了，我們終于爬到山頂了！”你聽(tīng)，你看，此時(shí)此刻，我們的心里是多么的開(kāi)心，歌喉是多么洪亮。因?yàn)檫@是我們第一次離開(kāi)父母的庇護(hù)；第一次克服困難、超越自我；第一次和同學(xué)們一起遠(yuǎn)足，這是多么興奮的一件事呀！我們忙著在山頂拍照留念，并放眼望去，只見(jiàn)農(nóng)莊的建筑有兩種風(fēng)格：一邊是一座黛瓦白墻的微派建筑映著湖水，真像一幅藍(lán)調(diào)的`水墨畫(huà)；另一邊則是一片竹木結(jié)構(gòu)的別墅群，陽(yáng)臺(tái)延伸至湖面上，似是水中亭閣。再放眼眺望，寬闊的田野里生長(zhǎng)著麥苗、白菜、木瓜等，還有那沁人心脾的綠色茶葉，滿園春色，令人神清氣爽�？戳艘粫�(huì)兒，我們跟著大隊(duì)迎著暖暖的春風(fēng)下了山。
該吃午飯了，大家鋪開(kāi)了一塊塑料布，開(kāi)始野餐了，我們拿出了面包、漢堡包、牛肉干、八寶粥等等好多好吃的，坐在青青的竹木上，一邊津津有味地吃著，一邊欣賞著春天的美景。吃完后，我們依依不舍地離開(kāi)了陶峰農(nóng)莊。
啊，多么難忘的春游！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
農(nóng)村特有的泥土芬芳、清新自然的空氣，這就是我暑假到奶奶家的最大感受。
奶奶家對(duì)面有一大片錯(cuò)落有致的稻田。有一天早晨，我和奶奶一起去地里摘菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那稻田就像是一塊美麗的青色地毯。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，田里的禾苗就像穿青衣裳的小姑娘一樣翩翩起舞；也像大海中的波浪一樣一浪接一浪，壯觀極了！在我的心底里就像升騰起一曲浪漫的輕音樂(lè)。這時(shí)，我的步子也隨著音樂(lè)輕飄飄起來(lái)，美妙極了！如果走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一棵禾苗上面都掛著晶瑩明亮的小露珠，只要在太陽(yáng)的照射下，就會(huì)散發(fā)出五顏六色的光芒；也像人的`眼淚似的，都在感恩這個(gè)世界帶來(lái)的新奇和幸福……
與 小學(xué)四年級(jí)作文：家鄉(xiāng)一角,變化,小學(xué)作文,記敘文,寫(xiě)人,敘事 相關(guān)文章閱讀:
這就是我家鄉(xiāng)的一角，不僅美麗，也讓我看到了這里的農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，它讓我想起了那首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……
想著想著，心里就自然而然升起一種對(duì)農(nóng)民的敬佩之情來(lái)，與其說(shuō)我癡迷綠色，還不如說(shuō)我是由衷地贊美創(chuàng)造這一綠色的勞動(dòng)者。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“沿著校園的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹(shù)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首曲子的時(shí)候，我就會(huì)想到我的學(xué)校——萍師附小。
進(jìn)了附小大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊巨大的景觀石，景觀石旁圍著一盆盆鮮艷的花朵，芬芳撲鼻，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，把巨石托襯得更加神圣了。巨石上刻著八個(gè)醒目的綠色大字“立街樹(shù)人，全面發(fā)展”。這是我們萍師附小的辦學(xué)理念。
繞過(guò)景觀石就來(lái)到了寬闊而美麗的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)功能可齊全了！在操場(chǎng)的右邊，是我們學(xué)校的籃球場(chǎng)，每當(dāng)放學(xué)以后，愛(ài)好籃球的小朋友們就會(huì)在球場(chǎng)上一展他們的球技。圍著操場(chǎng)外圈，就是四條標(biāo)準(zhǔn)跑道。白色的線條在紅色的跑道上顯的更加醒目了。操場(chǎng)的正中間是一塊橢圓形的人造草坪，翠綠色的草坪像鋪了綠地毯一樣軟綿綿的，十分舒服。在這塊綠色的草坪上是我們學(xué)校每年舉行足球聯(lián)賽的地方，是我們每周一舉行升旗儀式的地方，還是每年舉行書(shū)市的地方。操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)比賽的場(chǎng)地，更是我們游戲玩耍的天堂。在操場(chǎng)上，同學(xué)們一張張笑臉猶如春風(fēng)的花朵，笑聲充滿了整個(gè)校園。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了升旗臺(tái)。升旗臺(tái)由花崗石砌成，上面圍著石欄桿。欄桿上雕刻著各種花紋，漂亮極了。旗桿在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，上面的五星紅旗顯示更加鮮美。雪松挺立在旗桿旁，就像士兵一樣守護(hù)著我們的國(guó)旗。
升旗臺(tái)旁的雪松掩映著一座古色古香的建筑，這就是——惠風(fēng)樓。朱紅的墻壁和涂紅的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這里是我們學(xué)校校長(zhǎng)辦公的地方，也是廣播室的所在地。這里可是我們學(xué)校的中心。
站在惠風(fēng)樓前向南北兩面望去，就能看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樣，分別是“潤(rùn)苗樓”與“琢玉樓”。這里有寬敞明亮的.教室，有設(shè)備齊全的功能室，還有時(shí)尚、先進(jìn)的多媒體教室。兩棟教學(xué)樓跟惠風(fēng)樓、逸夫妻緊緊地連在一起，把我們學(xué)校圍成了一個(gè)四合院。如果你漫步走廊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的墻壁上都掛滿了名人畫(huà)像、文學(xué)作品、各式各樣的圖書(shū)角，還有我們舉辦英語(yǔ)短句書(shū)寫(xiě)比賽展示墻，讓人不緊贊嘆：“這果然是一所百年老校啊”！
從教學(xué)樓下來(lái)，繞過(guò)惠風(fēng)樓，就是我們學(xué)校的小花園了。雖然地方不大，可卻種滿了各式花草樹(shù)木。春天小花園里一片生機(jī)勃勃的景象，花兒也紅了，草兒也綠了，同學(xué)們一下課就鉆進(jìn)花園里捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎；夏天天氣炎熱，小花園又成了小朋友們避暑的好去處；秋天，樹(shù)葉飄落同學(xué)們?cè)诨▓@里撿拾落葉做標(biāo)本；冬天，我們又鉆進(jìn)花園開(kāi)始尋求小蝸牛，把它帶到教室里玩我們最喜歡的蝸牛爬行比賽……
這就是我美麗的校園，雖然它只是普通的學(xué)校，但在我心中，它永遠(yuǎn)是最美麗的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期一早晨，我們都要進(jìn)行升旗儀式。因?yàn)樯鞎r(shí)間定在7點(diǎn)半，比較早，所以每次都得一大早起來(lái)，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書(shū)包就到操場(chǎng)上了。升旗臺(tái)在教學(xué)樓南面，升旗臺(tái)中央，一根旗桿立在那里。管樂(lè)隊(duì)在升旗臺(tái)的北邊，呈弧形排開(kāi)。管樂(lè)隊(duì)的北邊是一年級(jí)的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄兊男７䴖](méi)到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺(tái)的南邊二，三，五，四年級(jí)依次排開(kāi)。整個(gè)操場(chǎng)近四千人，場(chǎng)面十分壯觀。我們迅速站好了隊(duì)伍，我們穿著紅黃相間的'校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開(kāi)始了，“第一項(xiàng)，出旗！”隨著主持人的宣布，管樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè)，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國(guó)旗臺(tái)走去，三名升旗手與她們互敬了隊(duì)禮，就開(kāi)始交接國(guó)旗，三名升旗手把國(guó)旗系在旗桿上，開(kāi)始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個(gè)升旗手拉動(dòng)滑輪，國(guó)旗便開(kāi)始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國(guó)歌，嘹亮的國(guó)歌聲在校園上空飄蕩……隨著國(guó)歌的完畢國(guó)旗也升到了最高點(diǎn)。接下來(lái)，就是國(guó)旗下講話了。每周一都會(huì)有一名老師自選題材，進(jìn)行講話，有教育同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的，也有讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩的，有讓同學(xué)們勤儉節(jié)約的，也有讓同學(xué)們多讀書(shū)的……每一個(gè)老師上臺(tái)講話時(shí)，我們都會(huì)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，每一句話都像一條小溪流進(jìn)我的心田，我每次聽(tīng)完講話都會(huì)反思我的行為，并加以改正。
接下來(lái)是才藝展示，就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀(jì)律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會(huì)很高興，沒(méi)得紅旗就會(huì)繼續(xù)努力。
升旗結(jié)束后，一年級(jí)小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級(jí)走東樓梯，三年級(jí)走中樓梯，五年級(jí)走西樓梯，四年級(jí)的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動(dòng)”起來(lái)。五分鐘撤離結(jié)束了，我來(lái)到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影，有聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
黑暗，在許多人的眼里都是“仇人”：小朋友看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，看到黑暗魔王出動(dòng)毀滅地球，就會(huì)怨氣十足地大吼：“可惡的黑暗勢(shì)力，光明戰(zhàn)士一定會(huì)勝利的！”；年輕人做生意時(shí)，聽(tīng)到“黑暗”，就會(huì)想到會(huì)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的`人；老人就更別說(shuō)了，一聽(tīng)到，一定是要離開(kāi)人世了，所以聽(tīng)都不想聽(tīng)見(jiàn)。但這眾人討厭的“黑暗”卻讓我深深感動(dòng)。
有一年，我過(guò)生日，爸爸媽媽去買(mǎi)蛋糕了。因?yàn)槲疑赵谑拢阅菚r(shí)很寒冷，天也黑的很快。才七點(diǎn)十分，都已經(jīng)看不見(jiàn)炫麗的晚霞了，月亮躺在天空中，周?chē)膸最w星星像是在聽(tīng)月亮講故事，一片寧?kù)o又和諧的畫(huà)面展現(xiàn)在眼前。我悠閑地坐在沙發(fā)上看著漫畫(huà)書(shū)，不時(shí)還滾來(lái)滾去。不一會(huì)兒，一本漫畫(huà)書(shū)就看完了，嘴里還叫著：“哆啦A夢(mèng)可真厲害呀！我也想有一只。”我又看看手表，“什么？都八點(diǎn)二十了！爸爸媽媽走丟了嗎？”我又有另幾個(gè)想法：不會(huì)蛋糕店關(guān)門(mén)了吧？或者，又去談生意了？難道，又去準(zhǔn)備什么禮物了？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦里穿梭著，但我越想越怕，不知所措了。就在這時(shí)，家里的燈自動(dòng)關(guān)閉了，還不止這些，還能聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有腳步聲。難道我遇強(qiáng)盜了？我輕聲輕腳地走進(jìn)屋里，躲進(jìn)衣柜，大氣都不敢出，全身不受控制地?fù)u晃著。
十分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，就忐忑不安地走出房間，還是一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。突然，燈又全部亮了，又有人大聲地喊：“你有東西，在門(mén)口�！边@聲音很熟悉，但又記不得是誰(shuí)了。好奇心驅(qū)使著我慢慢地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外有一個(gè)生日蛋糕，忽然爸爸媽媽又從樓梯上跳下來(lái)，然后姐姐們又出現(xiàn)，我有些驚奇。隨即婆婆和幾個(gè)叔叔“顯靈”了，我更是不敢相信了。隨著他們唱著《生日快樂(lè)》的歌聲，我的眼淚已流下了，我只覺(jué)得一種黏糊糊的東西落入嘴巴，它的成分不是水，是感激。
這黑暗，給了我不僅是恐懼，還有家人策劃這個(gè)“生日派對(duì)”的精心和愛(ài)，這份感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心中最顯眼的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天下午，我正在看著我喜歡看的一個(gè)節(jié)目。突然，電話鈴聲響了，我一接電話原來(lái)是表姐打來(lái)的電話。我說(shuō)：“喂？表姐，有啥事兒?jiǎn)�？”“妹妹，奶奶送了我兩只小鴨子。剛孵出�?lái)的小鴨，才兩個(gè)月。要么你到我家一起跟小鴨子玩兒吧！”因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小鴨子，所以一口就答應(yīng)了。還沒(méi)到表姐家。表姐就出門(mén)迎接我。表姐帶我去了兩只小鴨的住處——后院。天哪！一進(jìn)去，一股惡臭的味道被我聞到了。兩只小鴨正在嬉戲著呢！表姐說(shuō)：“你帶上手套，我給你抓把蚯蚓和青菜。”因?yàn)樾▲喓芟矚g吃的嘛！我拿了蚯蚓。兩只小鴨看見(jiàn)了，立即沖上前來(lái)，你爭(zhēng)我搶。呵呵！真搞笑。
我看見(jiàn)小鴨的身上好臟�。∥彝话l(fā)奇想的'對(duì)表結(jié)說(shuō)：“表姐，我們給兩只小鴨洗澡吧！”表姐說(shuō)：“嗯，——這個(gè)主意不錯(cuò)�！北斫阍谠〕乩餃�(zhǔn)備好工具，打沐浴液，我去把兩只小鴨抓來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)洗一會(huì)兒電話鈴就響了。是表姐的同學(xué)邀她出去玩兒。我心想：“真是的，她去玩兒了，那我干啥？”我問(wèn)自己。她前腳剛走，我后腳就遛。跑到電腦房玩兒游戲。
誰(shuí)知過(guò)了多久，奶奶回來(lái)了，奶奶問(wèn)我鴨子還好著呢沒(méi)有。我說(shuō)好著呢！在浴池里玩兒著嘞！奶奶走過(guò)去一看“啊——”。一聲尖叫從浴池里傳出來(lái)。我跑過(guò)去一看，天啊，鴨子，被、被淹死了！
我連忙給表姐打了個(gè)電話。不到五分鐘。表姐回到家說(shuō)：“妹妹，鴨子怎么淹死的？”“我也不知道�。∥乙恢痹陔娔X房玩兒游戲。難道有人把鴨子殺死不可？”
我在回家的路上，邊走邊想：鴨子到底怎么死的呢？這句話。在我的腦海里閃了一遍又一遍。
同學(xué)們，請(qǐng)你們告訴我鴨子為什么會(huì)被淹死呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我是個(gè)愛(ài)旅游的小男孩，爸爸媽媽已經(jīng)帶我去了好多地方游玩。我去過(guò)被稱為“東方之珠”的香港，那里有人流如潮的銅鑼灣，有燈光熠熠的維多利亞港灣;我到過(guò)有“天使之城”之稱的泰國(guó)，憨厚可愛(ài)的大象是那里的國(guó)寶，那里還有我最愛(ài)吃的水果之王——榴蓮;我還去過(guò)擁有美麗海岸線的巴厘島，那里天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。
我還想去很多很多的國(guó)家去旅游，了解那里的風(fēng)土人情，可是沒(méi)有那么多的時(shí)間。有一天，媽媽向我推薦了一套《尋寶記》系列的書(shū)，我一拿到書(shū)就迫不及待地坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)，我被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引了。
看了《澳大利亞尋寶記》，我知道了澳大利亞的悉尼歌劇院最出名，它的外形看起來(lái)像貝殼，其實(shí)設(shè)計(jì)靈感卻來(lái)自于剝?nèi)チ艘话肫さ某茸�。澳大利亞有我們最喜�?ài)的袋鼠，它們可是動(dòng)物界中的彈跳軍，我多么想練習(xí)我的彈跳技能，有機(jī)會(huì)和袋鼠PK一次。
我還看了《日本尋寶記》，書(shū)中講到日本的傳統(tǒng)食物是壽司，美味又營(yíng)養(yǎng);傳統(tǒng)服飾是和服，就是將長(zhǎng)至腳踝的長(zhǎng)袍直接套在身上，我也想穿一穿和服，看看帥不帥。日本還有一種摔跤運(yùn)動(dòng)叫做相撲，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)呛芘值腵人，他們體重至少在一百二十公斤以上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的體重竟然是我的四倍。日本是我國(guó)的鄰國(guó)，離我們比較近，我也想去玩一玩，穿和服，吃壽司，看相撲表演!
這一套書(shū)還有許多國(guó)家，有巴西、英國(guó)、越南、加拿大、德國(guó)等等，雖然我都沒(méi)有去過(guò)，但是從中我了解了世界各地的地理風(fēng)貌、歷史遺跡、文化藝術(shù)、美食風(fēng)情等等，讓我有種身臨其境的感覺(jué)，我要帶著這套書(shū)去世界各地旅游，世界那么大，我想去看看!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，我因?yàn)槿ド鐓^(qū)報(bào)到的時(shí)間太晚，所以要在家門(mén)口的樓道的打掃垃圾。
下午，我叫小順子出來(lái)一起來(lái)打掃垃圾。我在房子門(mén)口叫小順子打掃衛(wèi)生，可是等了好久，還沒(méi)出來(lái)呢！我有大叫幾聲，突然一陣輕快的腳步聲朝我走來(lái)，我抬頭定眼一看，一個(gè)又矮又瘦的身影朝我晃了過(guò)來(lái)。走近一看，原來(lái)是小順子拿著一個(gè)天藍(lán)色的掃把晃著出來(lái)啦！
我和小順子來(lái)到啦四樓我的家來(lái)拿我的'掃把和我的撮箕。小順子望了望鋪滿地的垃圾，皺了皺眉頭大叫：“啊！這么多垃圾！干脆從上面掃下來(lái)吧！”
我指了指上面嬉皮笑臉的說(shuō)：“哈哈！那你就上去吧！OK？”
小順子一聽(tīng)破口大罵：“你你你……你什么意思啊！你去你去！你不知道自己去啊！……！你去！反正你去！”
我也大叫著重復(fù)著她剛剛的話：“你你你……你什么意思啊！你去你去！你不知道自己去啊！……！你去！反正你去！”
我們倆大叫啦半天！唉！這樣也不是辦法！我只好甩甩手說(shuō)：“算了！我去！”誰(shuí)叫我是姐姐呢？對(duì)妹妹應(yīng)該寬容大量一點(diǎn)嘛！我既不情愿的提著撮箕拿著掃把上到了六樓，上去的時(shí)候，我還用最后一個(gè)希望來(lái)努力的說(shuō)：“喔！沒(méi)垃圾耶！……”可是她一點(diǎn)也不聽(tīng)！我也沒(méi)辦法！不看不知道，一看嚇一跳！一大片一大片的垃圾，一張張的廣告紙，一排排廣告貼紙！恐怖！
我終于打掃完了！然我明白清潔工是多么不容易！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
去年暑假，我回到了久別的農(nóng)村。我和爺爺奶奶一起喂鴨子、摘野菜、干農(nóng)活……令我最開(kāi)心的莫過(guò)于和鄉(xiāng)下的同伴摘西瓜了。
記得那天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，火辣辣地曬著世間萬(wàn)物，柳樹(shù)垂頭喪氣，柏油馬路熱的冒氣，路上幾乎看不到一個(gè)人影。我和小伙伴們又熱又渴，特別渴望有一個(gè)大西瓜能從天而降，但是，這是不可能的。所以，我們幾個(gè)決定去偷瓜，上演一場(chǎng)偷瓜記。
我們幾個(gè)在我的`領(lǐng)導(dǎo)下，躡手躡腳地向張大爺家的瓜地出發(fā)。成熟的西瓜一片連這一片，飄來(lái)一陣陣清香，特別誘人。我看著碧綠的西瓜，兩眼發(fā)光，口水直流三千尺。
偷瓜行動(dòng)，開(kāi)始!春田和依依在門(mén)口望風(fēng)，我、梅梅、小艾、冬冬和毛毛去偷瓜。貝貝進(jìn)了瓜地，拍拍這個(gè)，又打打那個(gè)，我不解地壓低聲音，小心問(wèn)她：“這是在干嘛呀?”她一邊專心拍著，一邊解釋，說(shuō)是聲音脆一點(diǎn)的會(huì)更甜。話音還沒(méi)落下，忽然一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏聲嚇壞了我們，我們幾個(gè)趕忙趴下，鉆到了瓜地里。原來(lái)是張大爺。一會(huì)兒，張大爺終于睡著了，我們繼續(xù)挑選著�！鞍。K于挑好了!”我們六個(gè)人一起環(huán)抱著這個(gè)大西瓜，向村外小路狂奔而去。
可怎么吃，成了一個(gè)問(wèn)題。聰明的冬冬把西瓜使勁高舉過(guò)頭頂，“啪”的一聲摔下去。果然，西瓜摔成了一瓣一瓣。我們六個(gè)津津有味的大口啃著，一個(gè)個(gè)都變成了小花貓，夏日的炎熱早已消失地?zé)o影無(wú)蹤。
瞧，夏日的鄉(xiāng)村真是樂(lè)趣多多，我多么希望今年暑假也回老家啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
生活中，我們?cè)賱?dòng)手的過(guò)程中會(huì)收獲很多，在一次做不倒翁作業(yè)時(shí)，我學(xué)會(huì)了耐心做事。
幾天前，綜合老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，做一個(gè)不倒翁，我不知如何下手，突然，我想到了可以雞蛋做一個(gè)不倒翁，我高興地蹦的老高。
我事先準(zhǔn)備好了一個(gè)雞蛋，用針在雞蛋底下刺開(kāi)了幾個(gè)小洞，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗中，蛋殼內(nèi)空空如也，我點(diǎn)燃了準(zhǔn)備好的蠟，用蠟對(duì)準(zhǔn)小洞，一滴滴蠟油滴進(jìn)了雞蛋殼里，慢慢地凝固在了雞蛋底部。太好了！我終于與做好了不倒翁，我把不倒翁輕輕的放在桌子上，用力一推，只是不倒翁順著桌邊滾下了桌角，“啪”的一聲雞蛋殼掉在了地上，我急得不由哭了起來(lái)。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)道“你怎么了？”我嘆了一口氣回答了媽媽的問(wèn)題，哎
，綜合作業(yè)一定交不上了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。只怕有心人，困難時(shí)難不倒有心和用心的.人的。
于是我又開(kāi)始做一個(gè)不倒翁，我心想乒乓球比雞蛋結(jié)實(shí)，我從一個(gè)小盒子里拿出一個(gè)乒乓球，拿了一把小刀刺開(kāi)了幾個(gè)小洞，又用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟，讓蠟油滴進(jìn)了乒乓球里，一會(huì)兒，我吹滅了蠟，搖晃乒乓球底部的蠟水，讓它勻稱的固定球底，最后我推了一下乒乓球，乒乓球晃動(dòng)了一會(huì)，便不動(dòng)了，最后我把乒乓球裝飾成古代縣官的模樣，看著放在桌子上的不倒翁，我興奮極了。
綜合課上，只有少數(shù)幾個(gè)人成功做了不倒翁，我知道，在我第一次沒(méi)有做成功前是因?yàn)槟托淖鍪�，所以我成功了，老師還在課上表?yè)P(yáng)了我。
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