【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
下雨是正常的自然現(xiàn)象，但我卻極不喜歡下雨。突如其來(lái)的暴雨導(dǎo)致許多城市變成了海上城市，所幸的是沁陽(yáng)今年的暴雨遠(yuǎn)沒(méi)有前年的猛烈。
前年的暴風(fēng)雨，至今我還記憶猶新。只要想起心里還會(huì)止不住打寒顫。(中國(guó)作·文網(wǎng) )
那年夏天季里的一天，數(shù)天的悶熱之后，狂風(fēng)忽然襲來(lái)，大雨傾盆而下，天空中發(fā)出“隆隆”的雷聲，令人畏懼的閃電不時(shí)從空中閃過(guò)。向家狂奔的我看到這景象頓時(shí)發(fā)了慌，不由加快了速度。路邊，鋪?zhàn)拥?招牌被兇狠的狂風(fēng)撕扯了下來(lái)，斜掛在空中。暴風(fēng)雨遮擋住了我的視線，連忙用手一擦，視線依然模糊，我再著暴風(fēng)雨的肆虐中繼續(xù)艱難前行。
剛到家，車(chē)還沒(méi)放好，屋里便傳來(lái)姐姐的呼喊聲：“快來(lái)幫忙，家里的窗戶漏水了，關(guān)不住�！睖喩頋裢傅奈疫B忙放下車(chē)，跑向屋里。窗戶打開(kāi)著，雨水肆意地流進(jìn)屋內(nèi)。上到二樓，看到地上積滿了雨水。妹妹趕緊拿著一堆破布放在了窗臺(tái)上。忽然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，門(mén)被“咚”地一聲撞開(kāi)，姐姐見(jiàn)狀，立馬丟下手中的破布跑到門(mén)前，用身體擋住。
隨之，我也加入了。從柜里取出一個(gè)破棉被，抱起沖向樓下，放在窗臺(tái)上，防止雨水再次流進(jìn)屋里。我伸出胳膊，用手使勁將窗戶關(guān)閉。這個(gè)窗戶關(guān)好了，我立刻用手抓著一把破爛的衣服，就趕緊沖向了下一個(gè)“危險(xiǎn)”的地方……
樓上、樓下都搞定了，我們?nèi)忝貌牌＞氲牡刈诘厣�，惶恐的瞅著周�(chē)囊磺小?/p>
那次的暴風(fēng)雨實(shí)在是太可怕了，擋都擋不住。真的很希望它可以不再出現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我剛剛到家室門(mén)口跨進(jìn)一步，便聽(tīng)到“啪”的一響，我心想：“這是在歡迎我的嗎�！焙髞�(lái)一大群人陸續(xù)趕來(lái)，連經(jīng)常遲到的朱曉倩都沒(méi)遲到。
“咱們先把自己班的玩好，再去玩別的班的'”茅老師一手拿著臉盆，一手拿著十來(lái)個(gè)紙杯說(shuō)。輪到我的時(shí)候，運(yùn)氣不好玩了兩次才通過(guò)，第一次，還好我的水弄的不多，還沒(méi)放穩(wěn)便淋在了我的身上，林在自己沒(méi)關(guān)系，但是淋在了唐楚楚身上，不過(guò)唐楚楚大人有大量，不跟我一般斤斤計(jì)較，第二次，我正走在半路上，突然“半路殺出個(gè)程咬金”，徐臣威拿著一把拖把在我旁邊拖來(lái)拖去，幸虧我站得穩(wěn)，要不然后果不堪設(shè)想……我玩的最后一個(gè)是吸管運(yùn)輸，準(zhǔn)確的說(shuō)，我還沒(méi)排隊(duì)就被請(qǐng)進(jìn)去了，沒(méi)辦法，這個(gè)我不會(huì)，只好照樣畫(huà)葫蘆，人家咋弄，我也咋弄，原來(lái)是這樣，把一根吸管的一頭放進(jìn)嘴里，另一頭的上面放一個(gè)乒乓球，往里吸氣，從前門(mén)開(kāi)始走，走在對(duì)面有人的地方，如果中途掉下重新開(kāi)始，我心想：“這非得把人給憋死�！�
今天我非常高興，因?yàn)榱皇俏覀儍和羁鞓?lè)的一天！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一位特別擅長(zhǎng)搞羊肉生意的老人，他就是方圓百里老有名氣的.蔡阿水——我的太外公。
太外公出生在舊社會(huì)，所以沒(méi)讀過(guò)書(shū)，不識(shí)幾個(gè)字。但他從14歲就跟他姐夫?qū)W殺羊，燒羊肉，買(mǎi)活羊……太外公勤學(xué)三年，就在無(wú)錫開(kāi)了羊肉店，七十三年來(lái)從未間斷。
記得聽(tīng)奶奶講過(guò)：有一次，太外公去買(mǎi)活羊。那時(shí)候，太外公的手上能力很精準(zhǔn)，他只要把羊往胸口一抱，就能知道這只羊有幾斤幾兩了。這一次，太外公也是把羊一抱，又摸了摸羊腿，捏了捏頸椎，說(shuō)：“這只羊重一百三十二斤，可以殺出六十斤的羊肉�！辟u(mài)主不信：“我這羊每天都是我喂的，每天都吃那么多，怎么只有六十斤?”太外公不急也不怒，平靜地說(shuō)：“你不信?我今天帶好了殺羊的刀，我就現(xiàn)場(chǎng)殺給你看。”殺完一稱，六十斤，分毫不差。”那人頓時(shí)啞口無(wú)言。
如今，太外公已經(jīng)是一位九十歲的老人了。有一天，我問(wèn)太外公：“太外公，聽(tīng)奶奶說(shuō)你只要把羊一抱就知道有幾斤了，你是怎么做到的呀�！碧夤α�，對(duì)我說(shuō)：“我跟姐夫?qū)W了三年，基本天天去買(mǎi)羊，時(shí)間久了，手都有準(zhǔn)頭了。世上無(wú)難事 ，只怕有心人。只要肯努力鉆研，就什么都能做成�！�
聽(tīng)完太外公的話，我深有感觸，我真為我有這樣一個(gè)太外公感到自豪。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人與人之間充滿真情�！扒椤币苍S是在你寒冷時(shí)，有人給你一件衣服；“情”也許是在生日時(shí)送你一個(gè)驚喜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“情”是在那個(gè)冬天的一個(gè)水壺。
這個(gè)水壺很普通，它不能用電燒水。但是，在我們心里，這個(gè)水壺載著趙老師對(duì)我們濃濃的'愛(ài)。
那是一個(gè)寒假，我和小伙伴們跟往常一樣，來(lái)到補(bǔ)課班。咚咚咚，一陣跺腳聲傳來(lái)�！霸趺椿厥拢匡嬎畽C(jī)怎么了，不出水了�！薄鞍�，怎么回事？”教室里傳來(lái)了同學(xué)們七嘴八舌的議論聲�！斑@——這沒(méi)有熱水怎么辦�。课覀兛峙聲�(huì)凍成冰塊��！”正當(dāng)我們大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，使勁用腳跺著地板取暖時(shí)，趙老師端著一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。“同學(xué)們，飲水機(jī)壞了，今天這么冷，不喝熱水恐怕不行。我用水壺?zé)艘稽c(diǎn)熱水，你們湊合著喝，喝完了再去燒。”趙老師話音剛落，大家便爭(zhēng)先恐后地跑到講臺(tái)上倒水喝。
喝了一壺又一壺，燒了一壺又一壺。這個(gè)水壺載著滿滿的關(guān)愛(ài)走進(jìn)了同學(xué)們的心里。
趙老師只和我們相處了不到半年的時(shí)間，我們卻感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，更感受到了滿滿的情誼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
筆尖觸碰著粗糙的紙面，花開(kāi)花謝幾許，心痛的地方。纏著回憶之網(wǎng)，絲絲縷縷糾結(jié)在內(nèi)心深處最深的痛，不時(shí)刺痛我那幼小的心靈。每每回想起這件事時(shí)，我總懊悔不已—
那天，我在一間小木屋里玩，看見(jiàn)了一只有六條長(zhǎng)腿的蜘蛛。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地?fù)炱鹨桓∧景簦阉蛳铝怂�。我�?jiàn)還淹不死它，就用小木棒將它挑了起來(lái)，拿殺蟲(chóng)劑往它身上噴了噴。于是，它就像水滴一樣落到了水底，一動(dòng)不動(dòng)了。
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到：正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí)，我清清楚楚看到它的腳動(dòng)彈了幾下，然后一團(tuán)白色的液體從它的腹部涌了出來(lái)，越來(lái)越多，越來(lái)越濃……最后在它了一個(gè)乳白色的'圓暈，一群亮晶晶的東西在蠕動(dòng)。我知道，那是一群小生命！
此刻，蜘蛛母親才真正死去了！在臨死之前，它用盡自己最后的，也許僅幾秒的生命力量，生下了它的孩子。那是，它早已身重劇毒，可依然用自己生命的最后一刻創(chuàng)造了奇跡。
唯一一只小蜘蛛晃晃悠悠地從白色液體中爬了出來(lái)，冉冉升向水面。我?guī)状蜗胗媚竟鲗⑺羯蟻?lái)，可是它太小了，挑了好一會(huì)也挑不上來(lái)�；蛟S它已中毒太深，或許它早已被淹死了，等我終于將它撈上來(lái)時(shí)，它已經(jīng)死了，真真切切地死了。
我好后悔，好后悔。我要用內(nèi)心的懺悔向它贖罪，但愿它能寬恕我這個(gè)冷酷的
人……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
生命是什么？生命是野火燒后的小草；生命是雪地上欣然怒放的梅花，是磚縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的瓜苗，是枯枝上的綠葉。
生命是什么？生命是火燒過(guò)之后的小草。在一片綠綠的大草地上， 小草們都開(kāi)得非常茂盛，自從小草被不知是誰(shuí)放的野火燒了之后，這副美妙的風(fēng)景被大火燒的一片狼藉，四周寂靜一片，沒(méi)有一株草沒(méi)被無(wú)情的野火燒過(guò)。四周一片黑色，草被火燒得粉身碎骨，地被火燒得又黑又焦。第二年春天，小草又探出頭來(lái)，綠綠的新芽在微風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃，傲然挺立小草可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
生命是什么？生命是在雪地上欣然怒放的'梅花。寒冷的冬天又要來(lái)臨了，動(dòng)物都冬眠，花草樹(shù)木都被厚厚的雪給重重地壓在了下面，四周都是白雪的身影。突然，一陣花香迎面撲來(lái)，我聞著花香找去，只見(jiàn)我的跟前有好幾顆欣然怒放的梅花，正開(kāi)得濃郁，花香彌漫著整個(gè)冬天。這正好是對(duì)生命的一種詮釋。
生命是什么？生命是在磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的瓜苗。在一個(gè)陰涼的角落里掉進(jìn)一粒香瓜子。過(guò)了幾天，竟冒出一截小瓜苗，那小小的種子里，包含著多么強(qiáng)的生命力��！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，即使它只活了僅僅幾天。這正好也是對(duì)生命的一種詮釋。
生命是什么？生命是枯枝上的嫩嫩的芽，在枯枝上都能長(zhǎng)出新的嫩芽，這樣的生命力有多頑強(qiáng)�。【鼓茉诳菽旧险宫F(xiàn)出新的生命，這是任何人都想不到的。為了讓更多的樹(shù)多姿多彩，它們已經(jīng)變得更加頑強(qiáng)了！這正好是對(duì)生命的一種詮釋。
這篇文章讓我們懂得生命的意義在于頑強(qiáng)地屈服困難和挫折。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春風(fēng)還很料峭，楊樹(shù)已經(jīng)發(fā)出零星的嫩芽，迎春花也開(kāi)了，有些急性子的小草耐不住寂寞，偷偷鉆了出來(lái)，春姑娘的腳步越來(lái)越近了。可是冬姑娘也舍不得這片大地，在臨走之前，送上了一份厚禮——潔白無(wú)瑕的雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整天，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的銀裝素裹，美麗圣潔。這可高興壞了我們這些孩子。第二天，我們紛紛跑到外面接受大自然的饋贈(zèng)。三五成群的孩子們聚在一起，盡情的'玩耍著。這邊有一群孩子在打雪仗，他們玩的不亦樂(lè)乎，不可開(kāi)交。時(shí)常有人抓一把雪，放到別人的脖子后面，使得他打了個(gè)冷戰(zhàn)。那邊有一群小孩子在做“超大”雪球。一部分人負(fù)責(zé)運(yùn)雪，一部分人負(fù)責(zé)捏雪球。他們先運(yùn)來(lái)一些雪，捏成雪球，接著又運(yùn)來(lái)雪，撒在雪球上，捏在一起，漸漸的，雪球越來(lái)越大，最后，竟然有三個(gè)籃球大了。
那兒還有一群人在滑冰，有個(gè)技術(shù)高超的，往后退了幾步，像箭一般沖了過(guò)去，有一個(gè)技術(shù)青澀的，剛滑到一半，就摔了個(gè)狗啃泥。還有個(gè)還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)摔了個(gè)屁股墩兒，引得圍觀的人哄堂大笑，但這并不影響他滑冰的熱情，爬起來(lái)繼續(xù)滑冰。
還有一些人在堆雪人，他們竟然堆了一只小狗，小狗瞪著兩只眼睛活靈活現(xiàn)，好像在說(shuō)：“快帶我一起去玩吧！”
這是多么熱鬧的景象。極目遠(yuǎn)眺，雪花掛滿了樹(shù)枝，真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
俗話說(shuō)：林子大了什么鳥(niǎo)都有。在一個(gè)不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥(niǎo)，名叫非非。你聽(tīng)這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥(niǎo)了。
這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù)，一會(huì)兒上到樹(shù)梢，一會(huì)兒下到樹(shù)根，樂(lè)呵呵地采著果子，并快速地咬開(kāi)果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽(tīng)到從另一棵樹(shù)上傳來(lái)了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來(lái)了�！辈挥每矗∷墒筘愗惥湍懿碌揭欢ㄊ切▲B(niǎo)非非。還真對(duì)了，在這片林子里，小鳥(niǎo)非非是出了名的自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開(kāi)涮，而且是無(wú)事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒(méi)稀的理它，因?yàn)橐呀?jīng)是見(jiàn)怪不怪了。“哎哎，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥(niǎo)非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥(niǎo)非非看去，手里的.果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒(méi)嚇著非非，卻把另一只小鳥(niǎo)嚇跑了。“哎呦喂，一個(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的怪物!”小鳥(niǎo)非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥(niǎo)非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺(jué)乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒(méi)招你沒(méi)惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥(niǎo)非非無(wú)言以對(duì)，小松鼠貝貝見(jiàn)有人說(shuō)出公道話，心里熱乎乎的�！拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里，和睦相處，快快樂(lè)樂(lè)，不是很好的事嗎?你說(shuō)是嗎，非非?”老松樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓小鳥(niǎo)非非羞愧難言，它打心里知道自己錯(cuò)了�！八墒蟾绺�，我錯(cuò)了，能諒解我嗎?”小鳥(niǎo)非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒(méi)事沒(méi)事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說(shuō)。于是，它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來(lái)，老松樹(shù)嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說(shuō)：讓人不算恥，過(guò)后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情，這世界一定會(huì)非常美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中隱著一根根總是刺痛雙眼的白發(fā)時(shí)，我就會(huì)認(rèn)為自己仍是一個(gè)不懂得責(zé)任的孩子。所以，一個(gè)小小的心愿便在我的心中燃起——我渴望長(zhǎng)大。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我正躺在沙發(fā)上看電視，吃著零食。正當(dāng)我看到令人捧腹大笑的劇情的時(shí)候，手不禁猛地一晃，零食如“神兵天降”，包裝袋中的零食都脫離了“家”的懷抱，蹦到了地上，開(kāi)了一朵大大的零食花。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎下腰去撿的時(shí)候，電視上那一幕幕精彩的片段又將我勾了回來(lái)。唉，欲罷不能，怎能休矣？
這時(shí)，正在房間打掃衛(wèi)生的媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜出來(lái)了。看看地板上的零食，又看看笑得前仰后合的我，輕輕對(duì)我說(shuō)：“把零食撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里行嗎？”“好好好，知道啦！”我沖媽媽招了招手。這個(gè)動(dòng)作我連續(xù)做了好幾次。媽媽看看我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，在嘆息中消失了。
我剛才怎么對(duì)媽媽這樣！
爸爸外出維持生計(jì)已好久沒(méi)回來(lái)了，媽媽一個(gè)人含辛茹苦撫養(yǎng)我，你就是給媽媽這樣的回報(bào)？我責(zé)問(wèn)著自己。
媽媽頭上的白發(fā)更多了，散發(fā)著陣陣寒氣。
我渴望時(shí)光能讓我長(zhǎng)大，帶走我的.幼稚，更讓我的心長(zhǎng)大，可以幫助媽媽做到這真正的分擔(dān)。這也是我的夢(mèng)，一個(gè)希望長(zhǎng)大的少年的一個(gè)真正的夢(mèng)。
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