【精華】八年級作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
時光在路上，你我的步伐也未停息，一路走來，我并不是一個人在奮斗。
夜晚相伴燈未滅
迷路的流螢在黑夜中閃爍，燈下褪去鉛華的燈絲，是誰在守候？晨霞染紅曉露，阡陌伊始那一慈執杖的身影，是誰在等待？子時午夜繁星點點，穿行在密線的細針，是誰在掛念？我夢中的驚醒和眼角的晶瑩告訴我，那是母親。
十二點的鐘聲敲醒了整個夜晚，我手中的筆還在肆意的揮灑著，耷拉著即將關閉的眼皮在不停奮斗著。“來，喝點牛奶吧，補充點能量，別累會了身體，學習固然重要，身體更重要啊。”媽媽每天都會在這個時候端上牛奶，我望著她嬌弱的身軀和已陪伴著我整個初三留下的黛色眼圈，心中激起了陣陣感動的漣漪。一股牛奶的暖流與偉大無私的母愛溫暖了我整個身體，掃去了一切疲憊去困意，心中的清泉不停翻涌著，“媽，你也早點睡吧，別累壞了您的'身體，好好休息吧。”我含著眼淚哽咽地說出了這些話，“沒事，你在這慢慢做，我在旁邊幫你把校服補好，你明天升國旗還要穿的，你也快點最，別搞垮了身體。”眼中的淚水不知何時奪眶而出，卻化作了我前進的動力。
感謝有您，深夜的陪伴，才讓我有無限動力去朝著前面的方向去追尋。
隱形翅膀伴我行
任憑時光染白了您的白發，卻從未淹沒你心中對學生無私奉獻的熱情。
課堂上你這是喜歡把陽光投向我那種深邃的眼神侵去了我心中所有的雜念我知道您是知道我在開小差卻從不會讓我在全班人面前尷尬，而我一接到您的眼神信號就立馬回過神來，每當我在您課堂上皺一下眉，您似乎聽到了我的招換，那溫柔的聲音傳入我心靈“怎么了，是不是有什么不懂？哪里不懂，就問我，不問哪行。”這句話就會在課后溫暖地在耳畔響起。
您那嘶啞的聲音，蒼老的手構成了我的世界中最美的風景，使我快步前行去尋找最終的美麗。
因為有您的陪伴，化作了我無形的翅膀，激勵我去尋找實物的根源，去探究事物的秘密。
繽紛花兒始相襯
在課后的教室中，你總喜歡低著頭，不停地揮舞著鉛筆，旁邊的嘈雜煩惱的事物似乎與你無關。
你炯炯有神的眼神總愛盯著黑板，所以才造就了你那良好的成績。“這道題怎么做？”我膽怯地問你了，而你卻熱情地拿起了它“嗯，我看看……哦，這樣啊，你看啊，把這這條線連上……這樣就行了，聽懂了嗎？我卻總是搞的一頭霧水，而你總是懂得我的心聲，“我再簡單講一下……”“哦，原來是這樣”我不由得發出驚喜的聲音，看著你那滿臉的自豪，再看看我的成績，我心中發了狠下了一個決心，我一定要打敗你！三年中，這句話一直刻在我的內心深處，激勵著我不斷去奔跑，你也一直鼓勵著我，使我不斷突破，這兩朵花兒似乎在不停搖曳。
時光在不停流逝，步履匆匆，世事變遷，唯獨有你的陪伴一直在，感謝有你的陪伴，我才不斷安全成長。
八年級作文 篇2
誰沒有過回家最晚一天呢？我也有。而那一天，我是在圖書館中度過的。
“哎，去圖書館嗎？”我的好朋友向我提議。
“好啊。”我想也不想便一口答應了。
圖書館里靜悄悄的，只有翻書的沙沙聲。大家都專心致志地翻閱著手中的書，沉浸在書中的世界，而我則來到借閱區，開始尋覓一本吸引我的書。
只用交50元，辦一張圖書卡就可以免費借書，這對于向我這種喜歡看書而舍不得買書的人來說，無疑是一個好的'方法。
終于，在那上百本書中，找到了那本我已經翻過無數遍的書。盡管我已經看過很多遍了。可我還是一而再，再而三地來讀這本書。“溫故而知新”嘛！奧斯特洛夫斯基筆下的保爾是多么栩栩如生。他的一生充滿了坎坷，是一個艱辛的成長史。
我在一個靠墻角的位置坐了下來，開始重新口味著這本書。我完全走進了書的世界，沉醉在其中。看著保爾開心時，我的嘴角也有一抹微笑，看著保爾幸福，我也在心底默默地祝賀他，看著他遇到了不幸，我的心都擰成了一團，看著他最后選擇寫作，安定地生活，不禁松了一口氣。
一本書看下來，我的眼眶有一些濕潤。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心，還是因為保爾的精神鼓舞了我。正當我準備又重新讀一遍時，一個人輕輕地拍了一下我的肩膀，我回過頭，工作人員正微笑地望著我，對我說：“小朋友，時間不早了，一會兒你爸爸媽媽該著急了。”我一看手表，已經6點了，圖書館早就到了閉館時間。工作人員說：“剛才見你看得很投入，便沒有打擾你。”我不好意思地笑了：“對不起，阿姨，打擾您下班了。”說罷飛快地跑回家去。
回到家，媽媽已經在找我了，風我滿頭大汗地跑回家，臉上烏云密布，當她知道我去了圖書館，也只好無奈地擺擺手！
瞧！我回家的最晚的一天，就這樣奉獻給我最親愛的書啊！
八年級作文 篇3
世上有些事真怪，有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件這樣的怪事。
二叔是一個普通得不能再普通的工人。一月的工資也就1000來塊錢，可是他卻總是拿出50多元錢來買福利福彩，期期如此。如果說二叔是個“鐵桿彩迷”，買福彩純粹是為了中獎，這點錢不算什么，也就罷了。可是二叔每期買的那25組福彩號碼，可以說根本就不可能中獎！它們的號碼都相同，它們是1、2、3、4、5、6、7。多奇怪的號碼！多古怪的行為！我也曾經就此事問過二叔好幾次，并找出一些關于福彩的報紙給他看。可二叔每次總是笑而不答。有時被我追問急了，他也至多說句“二叔的心你早晚會明白的……”
可我仍是不死心，最后經過我多次不遺余力地勸說，二叔終于決定改變福彩號碼了。我這才高興地笑了……誰知當我接過那幾張印有二叔重新編排的福彩號碼的福彩一看，我簡直哭笑不得：這次這們竟都變成了7、6、5、4、3、2、1！氣得我不由自主地摸了一下二叔那滿是皺紋的前額，說了句出格的話：“二叔您沒發燒吧？這也叫‘重新編排’？”二叔也沒生氣，只是笑了笑，把我叫到他跟前說了幾句足以讓我銘記終生的話：“孩子，記住：買福彩并不單純是為了中獎，更重要的是為了獻出一片愛心。”說完，二叔又揚了揚那幾張福彩說：“這小小的福彩看似只是一次做‘百萬富翁’的機會，一份刺激。實際上它還寄托了人們對福利事業的一片情，一顆心……”
我愕然了！我驚異我的.二叔——一位普通的工人竟會說出如此飽含深情的話！我也徹底地明白了，明白了二叔的那顆善良的心！看著那幾張小小的福利福彩，我的眼前仿佛出現了一個個美麗的景象：無依無靠的孤寡老人有了新的家；失學的兒童重新背起了書包；對生活失去信心的殘疾人鼓起了理想的風帆……
此時，福彩上的1、2、3、4、5、6、7仿佛變成了一個個跳動的音符，它們正在組合成一首樂曲，那是人間最動聽的“愛之歌”！
八年級作文 篇4
泥土孕育著世間萬物，萬物生長都靠它。沒有泥土，花兒不會如此嬌艷；沒有泥土，小草不會如此生機；沒有泥土，大樹不會如此茁壯；沒有泥土，風景不會如此優美；沒有泥土，萬物不能得到營養，綠洲將會變成沙漠……
泥土平凡而樸實，默默奉獻，不求回報，它如此地無私、博大、厚重！它將自己隱藏起來，讓萬物在它的“悉心呵護”下，慢慢長大，讓它們閃閃發光……
泥土的芳香，讓人陶醉，想讓人靠近，但花兒卻占有它的芬芳，讓自己受人矚目；泥土的柔軟，讓人舒心，想讓人撫摸，但小草卻占有它的柔軟，讓自己受人贊賞……泥土的偉大在于讓自己的全部被它人占有，它功高蓋世卻不張揚，以致于被人忽視，被人冷落……
嬌艷的花朵嘲笑泥土的“不堪”，泥土淡淡地笑著，沉默著；嫩綠的小草嘲笑泥土的“年已蹉跎”，泥土依然笑著，沉默著；茁壯的大樹嘲笑泥土的“矮小”，泥土依然淡淡地笑著，依然選擇沉默……所有的植物都嘲笑它，諷刺它，可泥土卻默不作聲，淡淡地笑著……有一天，狂風暴雨都來臨了，這仿佛也是在嘲笑、諷刺泥土的.“無用”，泥土沒有生氣，鎮定自若，那一刻，泥土顯得如此地偉大，高尚！花朵因為太過于嬌弱了，經不起狂風的吹打而倒下；大樹因為太過于茁壯了，經不起雷電的折磨，而倒下了；小草因為太過于柔弱，經不起暴雨的猛打，而倒下了，漸漸地，所有生物都倒下了，只剩下那“滿臉傷痕”的泥土……狂風、暴雨和雷電似乎很是滿意自己的“杰作”，高高興興地回去了，只剩一片狼藉和泥土的淡淡憂傷，雨過天晴后，明艷美麗的彩虹給予了泥土新的希望，泥土用自己的全部生命和精力再次賦予花兒、小草、大樹以及其他萬物新的生命。它讓花兒重新美麗，讓小草重新嫩綠，讓大樹重新茁壯，讓萬物更加完美……花朵、小草、大樹……突然地明了，醒悟過來，十分慚愧，因為如果沒有泥土就不可能會有今天這般美麗……
泥土功不可沒，大家都稱贊它，而它卻毫不在乎任何功名，依舊那般無私奉獻著，默默地為萬物撐起一片天地，直到永遠……
八年級作文 篇5
在我的腦海中，有許多珍貴的、埋在大海深處的記憶寶藏。潛入海中，找到了最美的一盒。打開它，曾經的畫面，又重新浮在我的面前。
一個盛夏的夜晚，沉悶、煩躁。草叢里的蟲吱吱亂叫，郁悶的大樹也懶得動一動，一切都靜悄悄的，一丁點兒的風聲都沒有。本想呆在家里的我又讓耳朵“光臨”了煩人的嘮叨聲，沒辦法，還要和弟弟妹妹去外面玩兒，跟本沒法呆在家。
死寂的環境、悶熱的天，使我的心情逐漸到零，感覺就和這夜晚的溫度那么高，蚊子亂在頭上飛——煩呀！正準備回家，突然，一句清爽悅耳的聲音“光臨”了我的耳朵：“這位小妹妹，我可以跟你一起玩兒嗎？”我把頭來了個360度大轉彎，猛然看見一個人——她是誰呀？
她長得高高的，月牙兒似的眼睛，梳著一條長長的馬尾辮，胖乎乎的，臉蛋兒紅撲撲的，正笑得像一朵盛開的月季花，笑盈盈地向我走來。我呆若木雞，非常納悶兒，我不認識她，更何況這種鬼天氣還有人來和我玩呀？但她一點兒也不拘束，仍是笑瞇瞇地看著我。我遲疑了一下，點頭答應了。接著，她又認識了我的弟弟妹妹，我們一起玩了起來。
起初，我根本沒有興趣玩，但后來，這位姐姐的活潑熱情激起了我的'興趣，我越來越高興，和她也越來越親近。她帶著我們三個一起玩蹺蹺板，瘋著跑著抓“小偷”，拿鑰匙偷“西瓜”……風兒好像聽見了這里的喧鬧聲，也趕來“湊熱鬧”。隨著大姐姐飄動的發絲，我突然發現大姐姐看起來也不過十一二歲的樣子，和我有著一樣天真的臉龐，只是個子高罷了。給人感覺十分親切、和藹、平易近人，才使我感覺她很“大”。
玩兒累了，我們便坐在長椅上休息。大姐姐便給我們講起了故事。她的聲聲音細膩柔滑，娓娓動聽。“你們感覺怎么樣，嗯？好不好咧？”她總是用這樣的語氣說話。歇了一會兒，她又抖擻起精神來，去領著我們爬雙杠。她很利索，雙手緊抓著杠子，兩腿扭過來，又在上面轉了個圈，側對著我們，那時我才九歲，自然沒她上的快，她便一把拉著我，問我：“還好嗎？”兩只眼睛說著瞇成了一條縫。我點點頭，心里想：這姐姐可真好！如果我有一位這樣的姐姐，那該有多棒呀！
該回家了，我再一次注視著大姐姐，向她道別。她快活地答應一聲，竟沒有留下名字和住址，一蹦一跳地走了。我到現在還十分懷念她，當初怎么不挽留住她呢？直到現在，我還沒有再見到過她的身影。
我忘不了她，忘不了那個盛夏的夜晚。我把這珍貴的記憶放回寶盒中，留在腦海里，我會一直記住她，永遠。
八年級作文 篇6
窗外的建筑物飛快地跑向了車尾，而前面卻是百花齊放百鳥爭鳴的農村，嘰嘰喳喳的麻雀也在歡迎我似的。
朦朧的記憶中展現出一幅幅畫面：第一次來到這里還是在二年級時，在這里，我度過了我在童年中最美好的時光。當年從大上海遠赴巫山的鄉村，出了見見親人，還為了體驗鄉村生活。“城里的小孩兒太過嬌氣。”，這句話在我的身上應驗了，當時的我根本適應不了這種生活，沒過幾天，我就嚷嚷著要回上海，思念著那里的游樂場、海洋館、馬戲團……好在，這里有一位姐姐陪著我，才使我沒有那么無聊。那時，她已在讀初三，我卻才是二年級，她在我的`眼里就是一位大姐姐。她的頭發很長，扎著一頭再普遍不過的馬尾，她的臉也很圓，活似一張大餅！我便常常取笑她：“你是要被我吃掉才好哩！”她也會跟著我哈哈大笑起來。她那深邃的雙眼里經常透射出學霸般的求知目光，不過她也確實是一個學霸，在班上可以名列前茅的。她那高挺的鼻梁上散發著一種獨特的美女氣質。這樣下來，干脆叫她“美女學霸”好啦！在那里，美女學霸天天帶我去感受鄉村生活。
時而來到花團錦簇的地方替我編一個花環；時而來到田野，一起種種小菜；時而來到坡上摘幾個番茄或是板栗……那段時光是我童年中最快樂的日子，夫復何求啊！時光是短暫的，到了后來我得要回去的時候，竟然戀戀不舍起來……“到了。”那是司機的聲音，我悠閑地走到車下，望著這久違的鄉村，又懷念起了巫山城。
八年級作文 篇7
認識不一定熟悉，但熟悉卻一定認識！熟悉，是緣分；認識，也是緣分；但其實，在互知姓名的那一瞬，我們便已結緣。
無論是現實生活中，還是在虛擬的網絡生活中，能夠相遇、相知、相識便是緣分！緣，是微小的沙粒，細小而微妙，在茫茫人海中，相識絕非易事，因為它隨時都可以擦肩而過……
在現實生活中，我有幾個與之相伴的永恒摯友；在虛擬生活中，我也會因敞開心扉的交流而結識很多志同道合的益友：現實生活中，人與人之間的信任并非百分之百，尚且是虛擬的`網絡生活呢？于是，我們每一個人都給心髓上了鎖，小心處事，在堤防中生活，這樣的生活——好累！
我們希望得到他人的信任，可是，有時就連我們自己也沒有做到信任他人，這是為什么呢？因為我們怕累，怕受騙，更怕受傷！
的確，試想一下，如果有銀錢經手的事，你信得過的能有幾人？在你蹭蹬失意或疾病患難之中，還肯登門拜訪乃至雪中送炭的又有幾人？再退一步，平素投桃報李，莫逆于心，能維持長久不墜者，又有幾人？如此說來，世間還能有幾個人值得信？那么我們啟不是如同活在刀刃上，火山口上嗎？那么，活著還有‘價值觀’可言嗎？我們害怕，害怕被欺騙，害怕會受傷！我們誰都不是打不倒的鐵人，誰都會有擔憂！我們雖然做不了打不倒的鐵人，但是我們可以做“不倒翁”！跌倒了，爬起！跌倒了再爬起！
事實上，不用做任何假設，我們可以相信緣分！
茫茫人海，緣分和巧合讓我們認識彼此，希望現實是真實的，希望網絡是真實的；希望現實是透明的，希望網絡是可以觸摸到的！也許，緣分會伴我們走完一生甚至永遠！也許，一個小插絮會讓我們各奔前程，揮手告別！
相逢，不是恨晚，就是恨早。
如果‘聚’容易，‘散’容易，那么相識有何意義？！如果‘散’是為了更好的‘相聚’，那么‘聚’也毫無意義！
在一起的時間是有限的，過去一秒同時也意識著失掉一秒！無法做到讓時間停止，更無法乘‘返程車’，所以，一句話：珍惜每一秒……
緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的是，在因緣際會的時候好好的珍惜那短暫的陽光！
八年級作文 篇8
愛的永恒沉淀，
雙手放開的那一刻是釋放的淚與愛。
——題記
她恨父親，也許父親也恨她。
她恨父親，愛喝酒，不顧家。而且喝了酒以后還要鬧事，街坊鄰居不知道反映過多少次了。
在她十五歲的生日宴會上，來了很多同學她很開心，她一直在笑，直到那一刻
父親回來了，搖晃著身體，右手拿著啤酒，臉紅紅的，女孩意識到父親喝醉了，她趕忙把父親推向里屋，可父親不聽勸，一定要出來和女孩的同學玩，結果父親毀了女孩的生日宴會，嚇走了女孩的同學。
她恨父親。
她跑到房間趴在床上大哭，看著枕邊的全家福，他難以相信父親十年前是多么的有責任心，十年了，就是父親的心改變了他，他想用少的汗水換來的收獲，結交了不少社會不良分子，也在那里投資了不少，結果全賠了，那些人也跑了，家里人也不敢去報警，怕報警后，父親也被抓。女孩回想著這十年的艱辛，從她不懂事到懂得人情是非時的一切，她默默的說：“小時候父親的手大大的，我的手小小的，他總喜歡牽著我的手散步，我的媽媽站在左邊……”
靜靜地晶瑩的淚珠吸引了睡夢，女孩在淚世界睡著了，夜靜靜地，落葉也睡了……
突然一陣破碎聲驚醒了女孩，她立刻逃出房間，父親在和媽媽打架，也許是因為媽媽看到了慘敗的生日，父親又喝醉了酒，就和父親吵了起來，后來又怕驚到女兒，媽媽把父親拉到陽臺上吵、打。女孩立馬上前去勸他們別打了，父親用手打了媽媽，媽媽也用手打了父親，父親再用雙手將媽媽推倒在地，媽媽的手上扎滿了玻璃，女孩大喊：“媽媽！！！”便沖上前去扶媽媽。父親也跑到媽媽身邊，女孩奮力把爸爸推到欄桿上，瞬間父親的身軀越過了矮矮的欄桿，即使女孩的力氣不大，但是欄桿高度不到父親的下腰，再加上欄桿也老化了，父親就這樣越過了欄桿，女孩迅速的用手拉住父親女孩害怕自己真的.會使父親喪命，頓時女孩感到父親再掙脫自己對他的拯救，在兩手分離的那一刻，媽媽也愣了，女孩睜著大大的雙眼說：“為什么？”看著自己的父親掉下去……帶著無人知曉的秘密。
媽媽立馬打了120，救護車也立馬趕到了。
“爸，你為什么要放開我的手，為什么，你快告訴我啊！”女孩在手術室外咆哮著。媽媽哭著在一旁安慰女兒。
一夜之間媽媽的手被白布纏繞，爸爸的左邊空空的，女孩握著爸爸的右手大哭，事實****了女孩心海上古老的帆，淚珠不停的落下，即使她曾經那樣恨爸爸，她想爸爸也會恨自己一輩子，是自己失手讓爸爸失去了右手，是自己讓這個家再次受到傷害。
爸爸到現在依舊處于昏迷狀態，曾經自己痛恨的父親，變成了‘莫測’的爸爸，女孩恨父親拋下了這一切熟睡，留下太多的謎底的愛，女孩不了解爸爸，這十年來也不知道爸爸在想什么，想吃什么，想做什么。那雙手曾是她幸福的港灣，而現在卻是“熟睡之謎”
女孩在病房里自責：爸，都怪我不好。女孩依舊挽著爸爸的手，感覺到莫名的蒼老，仔細看看，爸爸的手上布滿了繭，女孩很奇怪，爸爸這十年不是都在吃喝玩兒樂嗎？為什么又有蒼老的繭呢？女孩又哭訴道：“爸，您到底有多少秘密沒有跟我說啊，你快起來啊，說啊！！”
媽媽來到女孩身旁說：“寶貝，乖，明天還要上學，現在我叫叔叔送你回去啊，乖！”女孩說：“媽，爸爸這樣我哪有心思睡覺、上學啊？”女孩就這樣默默的在爸爸身旁睡著了，握著爸爸的手，一起睡著了。
這夜注定無夢，因為太累、太累……
也許世界、爸爸給女孩的愛像古老的帆，靜靜悄悄的沉入沿海地帶。你知道嗎，愛會沉淀，靜靜的，要你去潛海發現，也許你恨爸爸，但你爸爸一定會愛你的！
深藍的海域中，我們的愛會沉淀。
現在她與爸爸一直牽著手，她會永遠圈住那些秘密。
八年級作文 篇9
春色靜謐的江南三月，桃花始燦爛，柳蔭正濃綠。
伊人守著如花的情懷，遙望太陽初升的那一方山水，靜入幽幽思念。
那一方山水是她花季曾經的寄托，久遺的記憶催她信步走上從前的山路，重拾斑駁的往昔情懷。布滿青苔的小黑石、長滿了紅花的草堆、漾滿了茉莉花香的幽幽小徑，伊人靜立，呼吸著這一方山水的溫柔氣息。她舒心地展開愁眉，梨渦淺笑，彎腰拾一瓣濕潤的花瓣。細細一嗅，多純凈的'花香。這時，她記起同學曾經送過她的香露，那迷人的香氣也不及山里的花香。她又想起往日在這里與同學嬉水的情景，那濺起的水珠，是那樣的清涼；散發著青春氣息的長發，飄逸地散著，秀發里的洗發露香氣摻和在山的靜謐里，多么愜意；他們的歡聲笑語，回蕩山澗中，令山里趕牛的牧娃也到這湊熱鬧。
發生在這里的回憶沿著幽幽山徑展開來了，越來越多的甜蜜，越來越多的憂傷，漏于指間的回憶不再是現實。同學也各奔前程，可愛的山民也遷的遷、走的走，孤獨的一人在這，冷冷清清。山上的一聲烏鴉啼，打碎了江南春色的美好。她，就覺得更加孤立無援了。
曾經的快樂，畢竟是往事矣。再美好的回憶也不能夠在現實生活的舞臺上重新演繹。就算剛剛過去的一分鐘也已是歷史。
伊人想青春，但是黃昏已近，容不得她停留。她，要走了。
伊人想，冥冥中是否有了不可改寫的注定，有了永恒的安排。青春的笑容在大學的畢業禮后永遠消失了。冥冥中似乎有一把枷鎖，把甜蜜的青春緊密的扣死。冥冥中，冥冥中，時間老人就給了她的青春一把枷鎖。不，不是的，時間老人就是從來的不偏心，他不但給了伊人一把青春的枷鎖，他還給世上的每一個人一把時間的枷鎖。
伊人親吻著那一片花瓣，在她的內心里，不斷地掙扎，她企圖擺脫時間老人的那把枷鎖。但是，隨著時間的不斷推移，那把枷鎖就越來越堅硬了。她很痛苦！借著黃昏的余輝走下了小徑，伴著曾經唱響了每個人心里的一首老歌，她昂然地走上歸家旅途。往后的日子里，她伴隨著那首老歌，珍惜著每一秒，堅強地生活！
“時光一逝永不回/往事只能回味/憶童年時竹馬青梅/兩小無猜日夜相隨/春風又吹紅蕊/你已經也添了新歲/你就要變心像時光難倒回/我只有在夢里想依偎”一首悠長的《往事只能回味》飄蕩在每個感嘆人生的人的心里……
冥冥中的枷鎖，我們無法躲，惟有在還沒有失去的時候，趕在時間的前頭，珍惜每一分每一秒……
八年級作文 篇10
風兒的歌謠，是那樣甜美，是那樣悠揚，是那樣芳香。
風兒的歌謠，輕輕地飄蕩在清晨的校園里。鮮艷的國旗伴隨著火紅的太陽在空中飄揚，燕子和百靈鳥在空中自由的飛翔。從教室的窗口，傳出來瑯瑯地讀書聲，風兒睜開眼睛悄悄地觀察著教室的一切。
有的同學在認真讀書，知識的訶水在他們的心田里快樂地流淌；有的同學在細心地畫畫，他們的畫筆上流淌著他們心中美麗的夢想；有的同學在工整地寫字，他們筆下的線條是那樣流暢，坐在第一排的最漂亮的李一一同學，她的大大的眼睛里卻有一滴淚水要流下來，因為她從電視上看到非洲有好多國家遭受了嚴重的`旱災，有好多可憐的孩子失去了寶貴的生命。他們臨死之前還伸著瘦瘦的小手兒，向媽媽要吃的呢。
風兒的歌謠，在芳香的書頁里輕輕穿過，飄進了小朋友的心田，激起了他們心海里的浪花；我們中國兒童是天下最幸福的小花朵。
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