小學五年級作文

時間：2023-10-23 18:27:21 五年級我要投稿

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[集合]小學五年級作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[集合]小學五年級作文6篇

小學五年級作文篇1

　　今天，我去給奶奶拜年，得到了100元壓歲錢。

　　一進家門，只見表哥、表弟、表妹已捷足先登了。席間，奶奶端著一只大盤子出來，說：“這是一道專門為你們做的‘小孩菜’。”我們連忙踮起腳探頭觀看，原來是一堆紅包。奶奶坐到座位上，指著盤子里的紅包，說：“這是給你們的壓歲錢。紅包里的錢數不一，你們自己挑選。”

　　奶奶話音剛落，表妹就迫不及待了，抓起一個厚厚的紅包就跑。她跑到她媽媽面前，舉起那個厚厚的紅包，興奮地說：“媽媽，我搶了一個最厚的'！”說完，高興得一蹦三尺高。表弟也不傻，把另一個厚紅包抓在自己手中。這時，奶奶望著她倆，也不說話，只是呵呵地笑著。表哥說：“你們都挑完后，剩下的就是我的。”我思索著，拿哪個好呢？把較厚的那個讓給表哥吧！我拿定了主意，便挑了個最薄的走到了一邊。表弟、表妹以為自己的紅包最厚實，錢肯定也就最多，哪知奶奶在里面包的盡是一元一元的小錢，算一算，每人才20元，表哥的卻有80元。而我的，則是一張100元整鈔！原來，紅包越薄，里面的錢反而越多。看來，這是奶奶特意安排的，她是要獎勵有謙讓精神的人。我和表哥的謙讓，反而讓我們撞到了好運。

　　飯后，奶奶把我們召集到一塊兒，問：“你們打算怎樣用這些壓歲錢呢？表妹快人快語地說：“買果凍！”表弟接著說：“買鞭炮玩！”我早就想好了，不緊不慢地說：“我明天準備去書城，買《作文秘訣》，我要做作文高手！”哥哥趕緊附和著說：“我和倩沄妹的想法一樣！我明天和妹妹一起去書城。”

　　奶奶笑瞇瞇地指著我和哥哥說：“好啊，你倆到底是哥哥和姐姐，都想到了要把壓歲錢變成壓歲書，我喜歡！”

　　透過奶奶給我們發壓歲錢這件事，我感悟到，多一份謙讓，少一份貪心，往往會得到更多！

小學五年級作文篇2

　　今年夏天爸爸帶我去森林公園，因興奮我早早就起了床，甚至沒有麻煩鬧鐘老爺爺催我，我匆匆忙忙在把所帶物品及食品裝好，然后就和爸爸一起正式出發了。

　　車緩緩開進公園，首先映入我眼簾的是一條彎彎曲曲的綠油

　　油的林間小道，我輕輕搖開車窗，聆聽鳥兒清脆歡樂的鳴叫，遠處的河塘里青蛙在呱呱地叫著，象似對寬闊森林表示贊賞。

　　路旁的小草叢不時地露出小松鼠調皮的小腦袋，它們是那么的歡快，它們不時的左望望，右望望，剎時又躲進草叢里，仿佛在和我捉迷藏。。。車繼續地開著，轉眼間我到了一片大石墻，原來公園到了，我迫不急待地從車上走下去，全然聽不到爸爸在我身后的叮囑，遠處沿著石階我看見了一片荷花池，我蹦蹦跳跳地向荷花池跑去，歡樂的接近它，感受它，朵朵荷花嬌氣地在向我點頭示意，有白色的，粉色的。。。好漂亮啊，在加之它下面綠色莖兒的襯托，真象是一位位仙女綴落在人間的池水中；

　　和爸爸沿著石階繼續走著，越過石墻，展現在我眼前的景色是那么別致，腳下綠綠的小草為灰灰的石階增添了一抹綠色，路的'兩側都是如頭絲般的枊條，加之與河面的相互輝映，真是棒級了，我不禁感慨，真是人間美景，自然景觀如此生態，我們沒有理由不去保護它們。

　　遠處有幾個西式的搖椅，我急忙坐上去，悠閑的享受自然景觀與身心的那種寧靜。感覺是那么美妙。

　　一片大的水池又出現在我眼前，走近觀望，里面的小蝌蚪游來游去，可愛至極，我蹲在池邊，伸手與它們嬉笑……它們好愛啊！就在我與小蝌蚪嬉笑之時，爸爸在遠處在叫我，耶！午餐就要開始了，我們的就餐地點是半山草坡，盡賞自然景觀，品味自帶美食，別有一番心情，我倘佯在草坡上，看著蔚藍的天空和那四周青綠，感覺別有一番心情，我不禁吶喊，大自然我愛你，我的聲音如天籟般在天空回蕩……

　　這真是一次難忘之旅，自從那次，我愛上了大自然，等我長大了，我定要做一名環保科學家，讓這種自然景觀在我們身邊隨處可見。我愛自然，我愛綠色，因為它代表一種生命或者是它的延續。

小學五年級作文篇3

　　今天去老家的路上，我和爸爸看到地上有好多落葉，這說明秋爺爺來了，我看到了各種各樣的樹葉，有的像扇子、有的像雞爪、還有的像圓圓的笑臉。

　　五顏六色的，有紅色、黃色和一點點綠色。有些樹葉在樹上隨風飄動，搖搖欲墜，看起來沒幾天它們就要著陸了，而有些樹葉早就已經落在了地上，像鋪了一層地毯，讓人們一踩就發出嘩啦嘩啦的聲音。街上的'人們穿的厚厚的棉衣，都鎖著脖子，看起來很冷的樣子，急匆匆的趕路，想要快快地回到自己溫暖的家里。

小學五年級作文篇4

　　今天，我從爸爸那兒得知晚上有紅月亮，我興奮不已，5點過了點，就趴在陽臺上等著、盼著。

　　今天的天氣不是很晴朗，白天時太陽就跟我們躲貓貓，這回早就睡覺去了吧！5點半左右，只見月亮羞答答地露出點“紅眉毛”，慢慢地又把半個臉探出來，好像在探視什么似的。不一會兒，它才慢條斯理地出來了。“紅……紅……紅月亮！”這是我第一次看到紅月亮，激動得說不出話來，繼而爸爸媽媽都出來看了。紅月亮好像聽見了我的尖叫，臉變得更紅，更美麗了。這時候，它就像一只可愛的紅皮球，好看極了。我真想展開翅膀飛上天去拍一拍這世上獨一無二的.皮球。

　　不一會兒，擠來幾朵俏皮的烏云，難不成烏云對紅月亮羨慕嫉妒恨嗎？風婆婆看不下去了，吹了幾下，就把那些可惡的烏云給吹走了，這下紅月亮更加有魅力了。

　　爸爸告訴我，太陽的紅色光通過大氣層折射到躲在地球影子后面的月亮上，就變成了紅月亮這一奇觀，更難忘的是，我們還和紅月亮一起合影呢！

　　7點30分時，紅月亮又漸漸還原成潔白的月亮了，我們帶著美好的印象回家了。

小學五年級作文篇5

　　“秀才不出門，全知天下事”網絡給我們的生活帶來了許多的方便，我們的生活因為有了網絡才會豐富多彩。

　　網絡帶給我們許許多多的好處，我們可以在網絡上查找資料，解決我們的難題，也可以在網上看書，豐富我們的知識，讓我們長見識，在網上可以了解國家的一些事情，在網絡上能看到許許多多從沒見過的.東西，如果想和遠方的親人面對面講話可以視頻對話，與他聊天，在我們傷心，郁悶無聊的時候上網玩一會游戲，看一段笑話，都可以排憂解悶。

　　雖然網絡方便了你我他，實現了“天涯若比鄰”,但是，如果沉迷于網絡，不能自拔，就會對我們造成傷害，就會使我們迷失方向。做出違法的事。

　　網絡讓我們漸漸地沉迷，不能自拔，影響我們的學習，有些人通宵打游戲，白天上課沒有精神，上課睡大覺，睡醒之后老師講的什么他都不知道，學習成績一直下降，電腦也讓我們的眼睛受到傷害，有些人一直打游戲，漸漸地眼睛被電腦的輻射傷害，與眼鏡成了“好朋友”，與眼鏡“形影不離”，網路也會讓人走入歧途，我在書上看到:有一個男孩，因為在網吧與一個人比拼輸了，就用隨身的小刀刺了那個人。所以我們不能沉迷于網絡，不要進入網吧。

　　網絡有利也有弊，可并不是不能使用網路，我們可以限制自己玩電腦的時間，要經過家長的同意再玩，少玩游戲，不玩不健康的游戲，不進入網吧，上網可以查資料，看看書，不要沉迷于網絡。

　　網絡有好處：上網查資料。看書豐富我們的知識與見識，與家人朋友視頻對話，看笑話，玩游戲，能排憂解悶。

　　網絡有壞處：傷害我們的眼睛，影響我們的學習，甚至讓我們走向歧途。

　　但是如果我們正確使用網路，網路就可以方便我們的生活，為我們帶來好處。

　　事物都有兩面性，但是，如果我們正確使用它，就可以為我們帶來方便。

小學五年級作文篇6

　　暑假，爸爸媽媽帶我去五龍源漂流，我們很早就起床坐上車出發了。

　　過了三四個小時，我們到達了目的地。我和媽媽寄存好衣服準備隨大部隊到車上拿票，誰知天空不作美，竟“嘩啦啦”下起了大雨，沒辦法，我們只好躲在傘下。沒想到過了一會兒，雨就停了，我們坐車到了上游，開始了奇妙的漂流之旅。

　　穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇，我們出發了！這里山明水綠，而且水是甘甜的，水旁的綠樹成蔭，山石變化多端，怪石嶙峋，風景多么美妙！這已經是我第二次來了，但我還是懷著激動的心情坐在船上。漂在前頭的人們尖叫著，驚呼著，讓人有所畏懼，可只有親身體驗后，才知道這是多么有趣！

　　忽然，船漂到了一處急流上，我敞開喉嚨發出一聲尖叫，船順流而下，水浪也被掀起，把我們的船“吞下”，水浪離地三尺高，把我們從頭到腳澆成了“落湯雞”，船里裝滿了水。經過了一道又一道的急流，我們全身都接受了這山泉的洗禮，爸爸的安全帽也不知沖到哪里去了，我趕緊喊岸邊的`老翁給爸爸扔了個頭盔，爸爸立馬戴上。

　　我們漂完了一半的路程，在平緩的大潭里遇到了同行的伙伴，我們打起了水仗，鬧哇、潑哇，不知不覺漂向了下游，后面沒有前面那么猛，但也時不時給我們帶來些小驚嚇，就這樣漂到了底。

　　上岸后，洗一個澡，吃一碗面，覺得特別有精神！

　　五龍源，你美麗，你驚險，你給我帶來了無窮的樂趣！

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