二年級優(yōu)秀作文精選【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。
從幼兒時代，我就與書有了很大的感情。按我的話說，他就是我的同學(xué)，我的朋友，我的老師，我一生的伴侶。
隨著時間慢慢的'溜走，我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學(xué)的小女孩，我的朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在，三歲時，我竟會背6首詩。
書中自有黃金屋。自從有了書我的學(xué)習(xí)便不斷上升，作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū)，寫了一篇征文，還得了獎。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，每當(dāng)我捧起書，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著，廢寢忘食的讀著。現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。
我每天都要讀書，如果哪一天不讀，便會覺得少了點(diǎn)什么，哦!看書！即便是11點(diǎn)，我也會爬起來把書看完，每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖純，但傷害人的身體。而書，他給予我知識，賦予我力量。他還能陶治人的情操，豐富人的思想，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲！今天，我在書中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
每隔一段日子，我和爸爸、媽媽就會去鄉(xiāng)下爺爺家看爺爺。每到這天，我們一定會幫爺爺徹底打掃一回衛(wèi)生，也算是對年邁的爺爺?shù)囊稽c(diǎn)小小的回報(bào)。那時的.我總覺得很快樂。
今天，媽媽、爸爸和我又一起到我爺爺家去大掃除。我先把掃把拿來掃地，我掃呀掃呀，過了一會兒，我把地掃得干干凈凈。然后我跑下樓，把拖把洗洗干凈，接著把它給擠干，再繼續(xù)拿著拖把到樓上去拖地。我先把整個大房間分成五個小區(qū)域，然后先把角落的四個較臟的區(qū)域拖一遍，再換洗拖把；接著第二次拖四個角落；最后再把中間那塊較干凈的區(qū)域拖一遍，就大功告成了。沒想到我只拖了一個房間就累得滿頭大汗，我拿了一杯水和一塊面包，立馬狼吞虎咽地吃起來，看著被我拖得一塵不染的地面，我覺得嘴里嚼的面包更甜了，我很開心！
我問媽媽：“還要干什么活嗎？”媽媽摸摸我的頭，說：“還要和我們一起擦墻哦！”我立馬興沖沖地跑到洗手間拿起一塊抹布往水里浸濕，然后再拿上來擠干，就可以擦墻了。我和媽媽擦墻時你爭我搶的，好像在進(jìn)行一場激烈的比賽，爸爸卻在一旁悠哉悠哉地擦著，似乎很不愿意加入我們的比賽隊(duì)伍。
擦完以后，我們都筋疲力竭地倒下來了。過了一會兒，爸爸媽媽又在那撣蜘蛛網(wǎng)，那掉下來的蜘蛛網(wǎng)像降落傘一樣飄了下來。爸爸和媽媽左撣右撣，終于把厚厚一層蜘蛛網(wǎng)撣得無影無蹤了。頓時感覺頭頂?shù)奶旎ò遄兞亮恕?/p>
整個打掃工作將近四個多小時，終于結(jié)束了。雖然大家都很累，但是看著這煥然一新的房子，看著爺爺露出的欣慰笑容，我們都由衷地感到快樂。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
嗨，大家好，我叫**，今年8歲，就讀于**小學(xué)二（2）班。
我的個子不高也不矮，瘦瘦的，白白的，人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛，可以看書中的知識，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣，鼻梁像一座寶塔。一只小小的嘴巴，可以說出動聽的話語，像紅櫻桃一樣討人喜愛。
我特別喜歡跳舞。有一次，舞校有演出活動，我非常想?yún)⒓�，媽媽覺得快要考試了，怕耽誤我的學(xué)習(xí)不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經(jīng)過了刻苦的`練習(xí)，我們終于最后登上了舞臺。在臺上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷，媽媽對我說：“寶貝，幫我把鍋蓋蓋上�！蔽液懿磺樵傅刈哌M(jìn)廚房把鍋蓋蓋上。一會兒，媽媽過來了哭笑不得，原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。
這就是我，一個既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女，跟我做朋友吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關(guān)心我的爸爸，一個常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽，還有一個會彈鋼琴，聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就可以看見我們?nèi)腋Ｏ嗥�，那可漂亮了！相片中的我簡直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳，看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽，做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房，先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛，活潑的`小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺全家娛樂的電腦，一張媽媽常用的化妝臺
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，可怎么也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過來，用手撫摸我的頭，便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，幫助我，還在生活上照顧我，住在這個家里我們充滿了快樂，充滿了笑聲，我愛我家！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經(jīng)歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個還未逃出教室的'孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別，來不及對學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋�人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
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