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六年級的作文300字

時間:2024-08-26 18:06:39 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字集錦(10篇)

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字集錦(10篇)

六年級的作文300字 篇1

  早上,我起床伸了個懶腰,不經意中發現下雪了,那雪花米粒般大小,銀白色的,好看極了!雪花像銀色的蝴蝶翩翩起舞。

  雪花給房子戴上了一頂大大的帽子 你也可以投稿,給小樹披上了一件銀白色的'衣服,讓小樹在冬天里也能感覺到溫暖,給小草蓋上了一床暖和的被,讓小草在寒冷的冬天也能舒舒服服地睡覺。

  我推開門,伸出雙手一片片雪花落在我手心里好涼啊!就像這可愛的雪在和你打招呼,告訴你冬天已經來到了我們的身邊,所有的一切都被白色的雪蓋住了,好像在一個只有白色的世界里,一片片雪花好像是冬天里的精靈帶你進一個寒冷而又奇妙的世界,它們這些可愛的精靈們一直陪你到春季。

  雪花真美呀!它們不僅給我們帶來了美麗還給我們帶來了快樂。

六年級的作文300字 篇2

  這周周四,我們全校師生在操場上舉行了一次大隊會,來慶祝我們少先隊的六十二周歲生日。

  “有一首歌,唱了62年,依然激情澎湃……”主持人充滿深情的語調把我的思緒帶向了遠方。62年前的少先隊,是從第一條紅領巾開始誕生,直到今天,它已分布到了全國各個角落。那未來呢……這時,鏗鏘有力的隊歌打斷了我的思緒。哦,原來是一年級的小同學與五六年級的同學走到了前面,一年級同學正準備入隊。看著他們那一張張宛若玫瑰般鮮艷的面孔,我不由得在心里祝福他們:愿你們都能在隊旗的指引下做一名出色的少先隊員!一陣風吹來,隊旗隨風飄揚,我的注意力又轉移到了它上面。星星與火炬,普通的兩個物體,卻蘊含著無窮的意義。中國少年先鋒隊,一個多么響亮的`名字,我們是共產主義接班人,是下一代的希望,肩負著建設國家的重任。望著前方指引我們的隊旗,我決定跟著隊旗,跟著黨,勇往直前,用智慧和熱情把我們的國家建設得更加繁榮昌盛!

  是烈士的鮮血染紅了我胸前的紅領巾,是他們給我們帶來了今天舒適的學習環境,幸福的生活。我想,我們絕不能辜負他們對我們的期望,一定要好好學習,用雙手給國家帶來燦爛的明天!

  準備著,為共產主義事業而奮斗!

六年級的作文300字 篇3

  這幾個星期都在看一本書,那就是《風之王》,首先這個題目我就非常喜歡,看著封面上的這匹馬,我就知道,只一定是一本講馬的書,故事的內容是:迅疾如風的阿拉伯駿馬——“閃”,是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒,意外的機遇是他來到了法國,又被碾轉到英國。然而命運已在捉弄他,他被埋沒于嘈雜的市井之中。而這一切都不能改變“閃”的高貴血統,在不斷的抗爭中,他最終成為英國有史以來最優秀的賽馬品種。

  這是一個愛與責任的故事。啞巴男孩在“閃”出生時許下諾言:“我的.名字叫阿格巴。巴和爸讀音差不多,以后我就是你的爸爸了,等你長大了,大家都會向你鞠躬,你會成為風之王。我保證。”為了這莊嚴的許諾,他和“閃”親如父子,不離不棄,互相鼓勵,終于到了那輝煌的一刻。

  “閃”一出生就有一好一壞的胎記,好的是他的腿上有表示迅速的斑點,壞的是他的胸前有麥穗紋。因為麥穗紋,“閃”差一點被殺害,是白點讓閃活了下來。很快,“閃”驗證了白點,它的速度超過了同齡的馬兒,也超過了成年的馬兒,可麥穗紋也讓他吃了不上苦頭。

  這本書讓我明白了:命運是不可能是公平的,我們遇到困難時,只能靠自己的努力來證明自己。

六年級的作文300字 篇4

  某位飲食專家說過:“奶中含有大量的蛋白質,有利于青少年的身體發育,但空腹喝奶不利于人體吸收……”

  從今年開始,學校就主張“課間一杯奶,健康每一天”——向我們免費發放牛奶和配奶的面包,供我們二節課后食用。

  “呼——”坐在教室里還能依稀地聽到大風的呼嘯聲,“真冷啊!”我打了幾個寒戰,我們剛從外面做操回來,一個個凍得耳疼鼻子紅,雙手快凍僵了。

  “不知道今天學校給不給喝奶和吃面包了?”有的同學問到。

  “我認為不會了,冷冰冰的喝了肚子會疼。”小王說道。

  “你說會不會是熱奶?”正說著,班長端著一盤奶進來了,發下來的果然是熱奶!

  我不禁一笑,立刻用手握住了這杯熱奶,雙手馬上不冷了,又打開奶輕輕一吸,一股暖流流遍全身,臉和耳朵也不疼了,頓時感覺心曠神怡,仿佛在欣賞一首優美的樂曲。

  同學們也紛紛吸了一口奶,只見他們有的搖頭晃腦,有的暖手,有的在那兒就著面包大吃大喝,樂此不彼呀!

  其實,這杯奶讓我們感受到的熱不僅是它本身的'溫度,更是國家的心更熱,他們向小學生每天發奶,不正是想讓祖國花朵將來盡情綻放嗎?我們一定不辜負他們對我們的期望,好好學習,爭當四好學生!奶熱,情更熱。

六年級的作文300字 篇5

  我好想成為一名呼風喚雨的人

  假如讓我選擇人的一生,我想我應該成為一名呼風喚雨的人這該是多么美妙無窮啊!

  在赤日炎炎的夏天,萬里無云,大地都干渴的裂開了口子,在痛苦的呻吟著。這是,我會控制天氣,讓天空在下雨,讓干渴的大地得到滋潤。

  送走了炎熱的三伏天,又迎來了天高云淡的秋天。

  子這個季節里,我看到了許多農民在收果子,于是我想:如果讓晴天多一些,讓雨天少一些,這樣局可以讓農民們放心收成。首先,首先我把溫度調節的不高也不低,因為太高會讓農民們出汗,口渴,而太低卻會讓空氣變得太低會讓農民行動不便。于是我讓空間變成多云讓溫度變得不高也不低。農民們很把果子收完。

  但是時間不等人,很快又到了冬天。

  這是寒冷的冬天,樹上除了積雪還是積雪,小朋友的手和臉都凍僵了,上班的'人更倒霉,不但要趕著時間上班,還要夾著文件去公司。我想要的是讓晴天多一些讓陰天和下雪天少一些,讓我們感覺不到寒冷,這樣不就可以讓我們不再為寒冷而發愁了。所以我讓晴天多一些陰天和下雪天少一歇,從些小朋友的手和臉再也沒有凍僵的情況。

  我坐在學習桌前心平氣和的想著。

六年級的作文300字 篇6

  記得有一年冬天,放學了,我在路邊等我爸爸來接我回家。我等啊等還沒等到爸爸來,我就到一棟老房子的屋檐下避一下風和雪。

  過了一會兒,還是沒聽到爸爸的摩托車的聲音,也沒見到爸爸的`人影。這下我可著急了,我想:是不是爸爸不管我了,是不是堵車了,是不是車壞了,是不是忘了時間了……

  正在我焦急中,忽然我聽見“嘟嘟嘟嘟”的摩托車聲音,我一看是爸爸騎著摩托車過來了。頓時我豁然開朗。

  爸爸把摩托車騎到我面前,說:‘”兒子我來接你了,上車吧。“我上了車生氣的說:”你怎么這么遲來啊!“爸爸回答:”爸爸剛下班啊,我已經是最快的速度了。“爸爸又說:”好了好了,是我不對。“

  我打了幾下爸爸的背,忽然我看見了爸爸的手很紅很紅,我就不發脾氣了回到了,家門口,我說:”爸爸你的手冷吧!快到家里去暖和暖和吧!“我還說了一句最重要的話:”謝謝你爸爸,我愛你!。“

  爸爸那雙通紅的手充滿了對我的關愛與關心,那雙通紅的手代表了爸爸的心。

六年級的作文300字 篇7

  程老師是我們班的班主任,她中等身材,45歲左右。一張和藹可親的面龐,總是那么親切。一雙大大的眼睛里盛滿了笑意,從那金色邊框的眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,她的嘴巴總是能說會道,她在語文課上講解的總是滔滔不絕,雖然我不喜歡語文,但是我喜歡程老師帶我們上的語文課。

  程老師平時對我們可嚴了,從這學期開始,我們每天寫作業都要用鋼筆寫,如果寫的不好,作業本子就要被撕掉重寫,記得有一次,程老師已經開始在撕其他同學的本子,我害怕極了,心想:我的作業本可不能被撕掉了,一定要認真寫。如果作業本子上沒有寫名字,程老師一看字體就能知道是誰寫的',程老師的眼睛真厲害!

  這就是我的班主任:“老師,我愛你!”

六年級的作文300字 篇8

  “呼——”我長長地吁了一口氣,臉上有難以掩蓋的喜悅,因為今天,我要和爸爸一起去拍照片了!我最喜歡攝影了,這次拍攝的主題是“縣城新變化”,嗯,很不錯哦,順便了解一下我們的城市到底有哪些新變化。我放好了相機、水瓶、筆和紙,整裝待發嘍!

  我們先來到中心大道,這里到處可見的是正在建設中的大廈,這個場面不錯呢,正好可以體現出柯橋的成長與變化,我“咔咔”地摁著快門,拍完了又用筆記錄著,記完后就動身前往下一個目的.地。

  這一個地點是最能體現縣城新變化的地方啦,那就是——步行街,。我不停地摁著快門,又不停地轉換模式,由閃光模式到月夜柔和模式又到距焦模式、調焦模式……邊拍我邊感嘆:“變化真大呀!以前那一排店沒開張的時候多冷清呀!”拍完步行街我又去了新開河綠化帶……

  這一天奔波下來,我瀏覽照片時,不得不承認,柯橋的變化真大呀!

  柯橋正一步步邁向成功,讓我們齊心協力,一起迎接一個嶄新的家鄉吧!

六年級的作文300字 篇9

  我們班上有一位叫顏曉宇同學,從一年級上學的第一天開始,他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經常象月牙似的向上彎。他經常穿件墨綠色的外套,跑起來個性快,很像電影里大俠的風范。

  他的性格很開朗,也很友善。他跟同學鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學道歉,兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的.同學玩兒去了。因為這幾點,很多同學下課后都愿意和他一齊玩。

  你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他但然而校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就然而不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒之后,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

六年級的作文300字 篇10

  你知道嗎?當老師宣布你是我同桌時,我是多么的激動,又感到多么的榮幸。我們本來只有一層同學關系,但因為同樣的成績優異,被老師同時挑中成為了你還搭檔。

  我們倆并不了解對方,但因為是老師的`安排,又不得一起處理各種事情。

  通過各種方面,我們在一起搭檔久了我們對對方有了一定的了解。

  你還記得嗎?我們面對共同的敵人同仇敵愾。在學習上一起努力,勇攀學習座座高峰。放學后在學校陽臺上冒著被老師抓住的風險,討論人生各種事情。和你在一起一個時刻都感覺很奇妙。

  我認識你時,感覺世界任何事情都是不可思議的。我從沒想到這種事情還有另外一種解決方式,可是你卻能想出來。我對你真是刮目相看。

  記得那次平常驕傲的我數學只考了89分。這種成績對于我來說是不可思議的。你是滿分。我心里很難過,卻無人傾訴。當眼淚真快要憋不住的時候,你對我說了一句話,不要輕易掉眼淚,哭是世界上最沒用的事情,加油,我陪你。因為你那短短的一句話讓我又充滿了自信。

  感謝你三年的陪伴在小學六年任務變得更加充實,我們要畢業了。有點難過。但祝你有個好成績。

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