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八年級作文

時間:2024-12-23 08:45:33 初二 我要投稿

(通用)八年級作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)八年級作文10篇

八年級作文 篇1

  月光灑入窗前,我開始憧憬,虛無縹緲的桃花源。

  想象——開始。

  狂風,暴雨。又一個紀元的開端,諾亞方舟從雪山上滑過,日開始不落……

  罪惡被洗濯,世界不再鋒芒畢露,露出圓潤的齒輪在轉軸上緩慢的開始一次新的滾動!

  這里的名字叫:桃花源!

  沒有君王制,沒有奴隸制。一切美好的如同盤古開天辟地時一樣。

  生物的進化真是奇妙。有誰會知道,若干年后,貪婪會怎樣領著這群無知的人類開啟罪惡的大門呢?

  而我便幻化成其中的一員,好奇的開始了一次短暫的旅途。

  我叫小琳,這個名字是從我原本的名字改寫成的,村里的.人都這樣叫我。

  我們這里部分不落不分界限,整個桃花源里基本全是房舍和梯田,而在這的其中也有一些錯落的樹木。但,桃花源的外面,是全部的森林。

  地球上的一個角落,住著人類,而包裹這些的是覆遍整個星球的森林和海洋。

  源中有一條小溪和一處小小的湖泊,湖泊便是這小溪的盡頭,而它的源頭似乎是從一處高高的山上流下來的,但真正的地處,誰也不知道在哪兒。

  溪流兩邊是順流而下的樹木,每隔一段便有一處,聽說是他們的祖先撒下的種子。空隙處也長滿了不知名的小花和綠草。很美麗呢。

  黃昏,各家的煙囪冉冉的升起裊裊的炊煙,白色的煙霧彌漫在天空。“小琳,吃飯了。”“哦。”

  好開心哦。說不出來的安謐感覺。

  我敢發誓:這里的黃昏是絕對的天堂,而這里,無論何時都死無與倫比的仙境。

  夜晚,悄然而至。

  各家點起了燈火,透過紙窗,隱約看到搖曳的燭光,我走到了小溪旁,地上軟綿綿的,那不知名的小草散發著初生嫩綠的光暈,還是頭一次見到。

  我坐了下來,略微帶點冷冷的月光如傾瀉的柳絲般垂落了下來,照在了地上。樹上。小溪上。

  月光中,飛舞著一群群的螢火蟲,幽幽的黃綠色,觸手可及卻又那樣遙不可及。給這月夜蒙上了一層薄薄的神秘面紗。

  螢火的飛舞,星星點點,點點綴綴。這種景,用語言,誰也形容不出來吧。因為其中暗含的美好,只有用心去聆聽。

  小螢火蟲的扇翅聲,仿如催眠曲,將我拉入了沉沉的夢鄉……

  夢醒時分。驚?哀?喜?常?畢竟只是一個夢。

  卻那樣真實而虛假的出現在我的眼前。

  還是昔如往常。上學,放學,做作業……

  偶爾在暇余時也會想起這個夢,這個只屬于我和桃花源的夢!

  依然,夢中微笑!

  縣實驗中學初二 周琳

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八年級作文 篇2

  花兒謝了,還要再開的時候;鳥兒飛了,還要再來的時候;生命已去,無法重來!因此,旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶,帶著微笑出發,在萬花叢中翩飛,采擷生命的芬芳。

  ——題記

  他厭倦了官場,他不愿與庸俗合污同流,于是含笑選擇了“采菊東籬下,悠然見南山的恬淡的生活。”他不求聞達,只愿“晨興理荒隱,帶月荷鋤歸。”盡管“草盛豆苗稀,”但他不管,他在微笑中出發,因為他在享受尋找一個真正自我的過程,這就夠了。他從田園勞作中找尋到失落后的充實;在與農夫們的交往中感受到了心靈的和諧, 醉心山水體驗到了生命的芬芳……

  在充滿血與火的歷史紙頁中間,我們慶幸,有一頁充滿了田野的清新微笑。

  一朵百合,它沒有選擇在花瓶中供人觀賞,而是在微笑中扎根于荒郊野嶺。咆哮的山風折磨它的莖葉,狂怒的雨鞭打它的花骨朵。它向著天空伸長手臂,沉默不語。風雨過后,太陽疑惑地問它:“為何你要在這里與風雨抗擊?為何要忍受痛苦?”“我在享受出發的快樂。風雨磨煉了我的意志,讓我更能適應今后的一切。”百合說著,激動地綻放出幸福的笑容。

  挑戰,不僅僅是大樹的權利,一朵花也能享受生命的另一種芬芳的微笑。

  如火如荼的超女比賽中,年齡最小的黃雅莉在最后“六進五”的'總比賽中被淘汰了。她哭了。卻是微笑著哭的。她說:“雖然我被淘汰了,但我很快樂。在過去的訓練比賽中,我享受了姐姐們的友情,磨煉了我自己。結果如何并不重要,重要的是,我認識了大家,也認識到了自己的不足。淘汰,對我而言,是一次新的出發!”

  “淘汰,對我而言,是一次新的出發,”,能這樣想,這樣做,生活中就會永遠充滿微笑。

  征程中,無限芬芳在等待著你,或許是磨難,或許是快樂。做一只蛹中的蝶,破繭而出,帶著微笑出發,在飛翔的過程中尋找屬于自己的芬芳吧!

八年級作文 篇3

  風洋洋灑灑的掠過田野,新翻泥土的氣息彌漫著整個村莊。

  院子里沸反盈天,滿臉笑意的人們各自坐在桌前吃著喝著。一身粉色童裝的女孩,咬著唇坐在桌前。她的身旁是一位三十有幾的女人,淡淡的魚尾紋被記錄在她的年輪之中。

  “我要吃這個。”女孩發出一句不標準的普通話。

  “哪個?”女人溫柔的問。

  “那個。”女孩指了指自己不遠處的那道紅燒肉。

  女人微笑著夾給了她。陽光安詳的灑在女人的手背上,不經意間溜進了女人長有老繭的'手心里。女孩立馬拿起筷子把菜往自己嘴里送,接著開心的砸吧砸吧著嘴,嘴角殘留著湯汁。當主人剛把拔絲放到餐桌上時,孩子便盯著拔絲說:“我要吃那個!”話未完,孩子立馬從凳子上跳了下來,并同時拿起筷子向那盤拔絲伸去,女孩開心的吃著自己的“戰利品”,吃完還不忘舔舔嘴,接著不顧袖子沾到其他菜的危險,再次把手伸向拔絲……

  太陽似乎把所有力量都聚到這個村莊。

  女人依舊為孩子夾著菜,女孩吃的滿嘴都是油,牙齒因為缺了一扇門,以至于她一說話,先出來的總是口水。

  偶爾會聽到這樣的對話,“快把這些吃了,浪不浪費呀!”

  “先讓別人吃再讓自己吃,這是禮貌……”接著又被男人們喝酒開玩笑的聲音蓋住了。女孩站在桌子旁,兩眼環視著桌上的菜,小嘴嘟著,小手則抓著桌子的一端,未脫稚氣的臉龐被陽光映得粉嘟嘟的,當主人把西瓜端到餐桌上時,女孩剛想去拿,但想到女人的話便停住了,接著咽了咽口水,眨巴著眼睛看著別人嘴里的西瓜,女人看了看女孩,笑著把最后一片西瓜遞到女孩的面前,女孩笑了,露出兩顆還未長大的虎牙。

  村莊里到處是泥土夾雜著陽光的氣息。

八年級作文 篇4

  萬千浮華落紅塵,夙起緣滅,夢碎凡間,誰主世事無常。 ——題記

  烏江河畔,晨霧還未散盡,江面上隱約傳來漁者早起打魚之聲,風輕拂過水,蕩起漣漪,發出笑語。除此,再無聲響。

  寂靜一片。

  “踏——踏——”不時,遠處傳來一陣陣馬蹄落地的聲音,急匆匆,打破了這安寧的.靜謐。迷蒙的岸上勾勒出朦朧的人影輪廓,虛虛實實,看不真切。

  一大批渾身是血的傷員從馬上下來,包扎傷口,議論紛紛。唯有一人,那個身披銀寒鎧甲的男人,佇立在江邊沉思,眉宇間滿是惆悵。

  烏江的蘆葦在風中搖曳,發出低低泣語,鳴奏著哀亡之曲,傾訴著那份無奈,那份不甘,那太多太多的憂愁…

  又是千軍萬馬踏地而過,聲勢浩大,如狂風驟雨,席卷江河,直逼人心。鳴鼓吹號,一場廝殺在所難免。

  金戈鐵馬,刀劍相向,血染河山……。

  一個個將士倒地,男人看著,心知已是無力回天。若逃,逃得了嗎?若回,怎有臉再見江東父老?絕望充盈了他的雙眼。

  心亡,便是死。

  鐵劍寒光一閃,烏江,已成朱紅……

  太陽緩緩升起,林里的鳥依舊在清脆歌唱,晨霧散去,只留那一河鮮血與滿地瘡瘠。

八年級作文 篇5

  7月8日是我期盼以久的日子,因為我要去海南三亞旅游了。我們坐大巴去機場。發現那里人流如潮,好不容易才和舅舅,舅媽,小姨,小姨夫,姨老爺,姨姥姥,姥姥,還有我的兩個妹妹會合了。我們急急忙忙換了登機牌,托運了行李,去找登機口。飛機場真大,我們繞了一大圈才找到。繁忙的候機大廳坐滿了南來北往的旅客,夏天真是一個旅游的季節呀!

  終于登上飛機了,這是我第一次坐飛機,心里好激動。飛機開始起飛了,我從窗子往外看:飛機正在跑道上緩緩前進,翅膀正在調整角度。突然,加大馬力,飛機一瞬間騰空而起。我有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺;又有一種坐海盜船從低處蕩向高處的感覺……

  大約三小時之后,我們到達了三亞鳳凰國際機場。期盼以久的海島旅行開始了。在去酒店的路上我看到了很多椰子樹,和許多不知名的熱帶植物。我又激動又興奮。我們入住的亞龍灣邊的度假酒店,是一個風景優美的花園式酒店,里面還有幾個大小不同,形狀各異的露天游泳池,讓我和妹妹有一種立刻跳下去游泳的沖動。

  在來海南之前,我和兩個妹妹在網上查了一些有關三亞的圖片和資料,我們知道了三亞有“東方夏威夷”的美稱,三亞的亞龍灣被人們稱作“天下第一灣”,而亞龍灣對面的蜈支洲島的海景比亞龍灣還要美。7月9日天氣晴朗,我們一行人乘船登上了蜈支洲島。上島之后我們“兵分兩路”,舅舅和小姨夫去玩拖傘和潛海;其他人就去坐電瓶車環島游。我們一路上看到了高大的椰子樹、美麗的扶桑花、鮮黃的野菠蘿、千年的龍血樹、蔥綠的旅人蕉。突然電瓶車帶我們走進一條從礁石上開出的小路,左邊是高大林立礁石群,這里面有一塊特殊的礁石,立在礁石群的頂部。搖搖欲墜,傳說這塊石頭叫“飛來石”。小路的右邊是碧波浩渺的南海,這里的天是一片“藍玉”,海是一塊“翡翠”。遠望水天相連,翡翠和藍玉合并,蔚為壯觀。這里的海,連浪濤都是美的,每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團團,一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。啊!大海真美!

  環島游結束之后,我們迫不急待的換上泳衣跳入大海,大人們在沙灘上拍照,我們三個小朋友在海里玩,兩個妹妹帶著游泳圈在戲水、打鬧,我潛入海中,去抓小螃蟹、小貝殼、和碎珊瑚。我又往深一點的地方走,發現礁石上有一些“跳跳魚”,它們大約只有四厘米長,靠身體扭動,在礁石上向前跳動。我正在高興自己的新發現,突然,我腳下一滑,摔了一個老跟頭,喝了一口海水,啊!海水又苦又澀呀!原來再美的事物也有不完美的地方,但是我還是那樣喜歡大海迷戀大海。我們在大海里鬧著、笑著。后來,大人們也到海里來和我們一起嬉戲、玩耍,笑鬧聲蕩漾在海面上……

  夕陽西下,我的舅舅和小姨夫“勝利歸來”。他們興致勃勃的向我們介紹拖傘和潛海的過程:拖傘是由一艘快艇,拉著一個背著降落傘的人在大海上空滑翔。而潛海的過程是:所有的潛海愛好者,經過陪訓,坐船到深海,每個人都有教練陪伴潛海,潛海深度在8—13米之間,潛海時可以看到許多千奇百怪的海洋生物……聽了他們的描述,我覺得玩拖傘和潛海的感覺可以用一句詩來形容:可上九天攬月,可下五洋捉鱉。等我長大了,我也要去體驗這樣的娛樂項目。

  海南值得我們游覽的地方很多,之后的兩天我們又游玩了南山寺、呀諾達熱帶雨林等景點。南山寺里的海上觀音圣像高大、雄偉,讓我感到佛教圣地的'神圣;呀諾達熱帶雨林的叢林冒險,讓人覺得驚心動魄、驚險刺激。

  在游覽的同時我們品嘗了很多熱帶水果,其中我們吃的最多的就是椰子,只要在椰子上面鉆一個洞,插進吸管就能喝到新鮮的椰子汁。讓我們大飽口福的是新鮮美味的海鮮:有澳龍,象鼻蚌,海膽,菠蘿螺,還有海南四大名菜之首的合樂蟹……這些菜經過廚師的烹飪,實在是鮮美可口,讓人垂涎欲滴。

  時光飛逝,不知不覺我們五天的旅行結束了。我帶著對大海的依戀,對熱帶風情的熱愛,依依不舍地登上了回家的飛機。海南給我留下了美好的印象,無限的遐想。世界上美麗的地方太多了,我盼望著下一次旅行的開始!

八年級作文 篇6

  迎聲而來是兩位同學,一個飛奔過來扶著我,另一個一個勁地問我喝不喝水,還用紙巾不斷地擦試著我的汗水。我此刻已不再想是哪位同學害的'我跑800米,相反我倒十分感謝,感謝他讓我體會到真正的快樂與幸福。雖然這只是一個小小勝利,雖然這只是一個攙扶,一句簡單的問候,只是一個溫柔的動作,但對我來說已是莫大的榮幸和快樂。生活在這樣一個團結、友愛的大家庭里,我越想越幸福。

  因為有班級這個家,我更幸福!

八年級作文 篇7

  平日里聽慣了你的嘮叨,現在聽聽我的心里話吧。

  翻開那些記憶的篇章,重溫那些舊去的時光。20xx年,2月8日,我出現在你的生命中,不知道你是以怎樣的心情看著我的,有些許興奮,又有些許迷茫吧,或者有著更多我無法用文字來描述的情緒。可是于我來說,這個世界是陌生的,我只能用自己的方式表達我內心的恐懼,哭。直到投入你的懷抱,感受到你的溫度,我才漸漸停止哭泣。是你的溫暖消除了我的不安。你讓我第一次感到這世界的美好。

  小時候,于我,你是這樣的存在。在我最開心的時,你會和我分享快樂。在我最無助的時候,你會向我伸出雙手。你看著我牙牙學語,看著我第一次邁出雙腳,看著我慢慢成長。你是我在傷心時第一個想到的人,你是我在成功時第一個想告知的人,你是我最依賴最親近的人。你就是我的天,不,是你為我撐開了一片天。

  但是隨著年齡的增長,我在成長的路上,越走越遠,慢慢地,沒有你的幫助,我也可以一個人向前進,我們開始產生分歧,因為我的不懂事,常常讓你生氣,感到傷心無奈。現在,我除了要和你說謝謝的.同時,應該還要加上一句對不起,帶上我真心的感謝和歉意。

  在書上看到這樣一句話:人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。我想把所有對你的愛,都藏在這一聲呼喚中,媽媽。

八年級作文 篇8

  下雨了,你要認真聆聽每一滴雨落地的聲音。你一定會發現每一滴的墜落都是那么完美并且潤物細無聲。——題記

  雨綿綿的下著,透明的水滴與天地交接著,雨霧繚繞地散開,一種溫暖的意境在空氣中氤氳,因為潤物細無聲。

  望著充滿霧霾的天空下的雨,不知不覺快下了一天了,并且這一天都沒電。我站在窗戶旁看著外面淅淅瀝瀝的雨,伸出手,雨水的'低落讓我感到一股清涼從手掌溢開。雨水也掉進時間的流里,傍晚,陰沉的天空變得更灰暗。房間里漸漸也黯淡下來,卻有一股雨的清涼。“吱”的一聲,我看到了一團耀眼的光,原來是媽媽拿著蠟燭走了進來。微弱的燭光印出了她溫柔的微笑"電還沒來,只能先點蠟燭了,你現在不用做作業吧,這光太暗了”說著就把蠟燭放在書桌上,可她又把蠟燭拿起來了。我疑惑不解,“媽媽,為什么還要重新拿起來呢?”“我怕燭油把你的書桌弄臟,不好擦干凈。我再找一個什么東西墊著,就不會了。”這句話就如雨水掉落手掌一樣墜入我的心間,劃出一陣漣漪。就如雨水一樣的溫柔婉約,透明澄澈。我忙把媽媽拉到床邊坐著,我們聊了許久。晚飯后,電還沒來。就和媽媽在床上聊天,但夏日的炎熱依然不減。我就拿著扇子給媽媽扇風,不知怎的,扇著扇著就睡著了。在我迷迷糊糊的時候感到一陣陣清涼,我用心聆聽感受著,就像白天時用心聆聽著每一滴雨水落地的聲音……

  原來是媽媽在給我扇扇子,轉頭望著窗外的雨水用心聆聽著每一滴雨水落地的聲音。潤物細無聲,原來這么美,媽媽的愛這么美。

  我喜歡雨水,現在我發現了雨水的美,媽媽的美。喜歡她的溫柔婉約,透明澄澈,喜歡聆聽雨水墜落的聲音,是那么美。

八年級作文 篇9

  在暑假的時候,我閑著沒事,翻了一下當天的報紙,這下我總算知道了什么叫“不看不知道,一看嚇一跳”了,南京日報的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字:“我竟是個賊?”噫!著不是我一個星期前投給報社的文章嗎?呵呵,皇天不負有心人啊。我大笑不止起來,古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過來問我:“女兒,怎么啦?沒什么毛病吧?”我一邊笑一邊把報紙遞到媽媽手中,媽媽剛看了一會兒,就像觸電似的,甩開報紙,激動的拉住我的手,都有點語無倫次了,“哎喲,我的寶貝女兒啊,寫得真是不錯呢!”“當然了,可是86分的作文呢!能不上報嗎?”我有些飄飄然了。沒一會兒,爸爸回來了,媽媽好象比我還激動,捧著報紙就像爸爸沖了過去,吼道;“看哎,咱們女兒的作文登上報紙了!”“喲,我看看!”爸爸把眼鏡往上推了推,定睛一看,點頭如倒蒜。呵,這可是我的“處女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家,記者問我,彭大作家,你的“處女作”在哪兒啊?我也好把它那出來啊!嘻嘻,我高興的暈頭轉向,身子也好象進了云端,輕飄飄的。

  這篇文章的名字寫得不是我真實的,我擬了個筆名寫了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都沒有用本名嗎?我自己取了個文縐縐的',叫“慕容語歆”。

  之后,爸爸把報紙那去復印了二十多份,媽媽也那去了幾份,問他們干嗎?可愛的老爸老媽把頭一甩,給人看唄!呵,好象文章是他們寫的似的,樂成這樣。

  其實最樂的是我,從晚上一直笑到第二天早上,過了幾天還莫名其妙的傻笑,自己都不知道樂的是什么,用南京話講,叫“興的一頭核子”!

八年級作文 篇10

  人生充滿著符號,有逗號,感嘆號,省略號,句號。因為人生就如一本書。

  或許,大家都嘗試過追隨著某樣東西,追隨父母的背影,追隨著心愛的東西,但誰追隨過人生之書的句號呢?

  爸爸曾經說過:“人生猶如一本書,也充滿了符號,你要學會追隨你自己的人生之書中的符號!”

  于是,我似懂非懂地開始了我的追隨之旅。

  我學會了對人和善,對人微笑,樹林里經常回蕩著我那清脆的笑聲。池塘里經常倒映著我那紅蘋果似的笑臉。微笑,成了我的“招牌”。微笑,是連系兩人心靈的線;微笑,是打破兩個人心中矛盾的錘;微笑,就是懸崖頂上的一多燦爛艷麗的花朵。如果大家都學會微笑,學會真誠的微笑,何處不會聽到鴿子的叫聲呢?

  爸爸對我說:“你已經追隨盜人生之書的逗號,努力吧!遙遠中的隱者——感嘆號正在等你了!”

  我追隨著“隱者”的腳步,我學會了理解于寬容真誠。要獲得一份美好的'友誼,需要著我們的理解與寬容真誠。把理解當作水,滋潤著這棵友誼之樹;把寬容當作泥土,供養營養給這棵友誼之樹;把真誠當作肥料,促進友誼之樹的成長。理解與寬容真誠,就是友誼的保鮮,有了友誼,生活才能繽紛多彩,友誼是生活的調味料,失去友誼,生活是多么的無味啊!

  有理解與寬容真誠的生活不一般!

  不一般的生活有理解與寬容真誠!

  或許,我已經追隨到了我人生中的感嘆號吧!但是,書中的符號是如此的多,我的追隨旅途是如此的漫長!但我會永遠追隨,直到我追隨到我的句號。

  地球依然在轉,時間依然在走,河水依然在流,我依然追隨!

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