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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2025-01-09 18:47:40 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不看。

  我非常喜歡看書(shū),只要看到一本好書(shū)就什么事都忘了,周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹耍瑒e人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)我也鬧出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹(shù),我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù),逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的`笑話已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識(shí)了許多字了,那天二爸爸專(zhuān)挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來(lái)了;“輝煌”我讀出來(lái)了;“悠久”我讀出來(lái)了;“埋葬”我還是讀出來(lái)了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō):“這可是我啃了很多書(shū)才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)讓我大大的自豪了一下。書(shū)本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。

  書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的字,獲得了許多的樂(lè)趣,還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本真是我們的好朋友!

六年級(jí)年的作文 篇2

  在樹(shù)林深處,還有著那一絲絲的綠色,那就是四季常青的松樹(shù),他挺著胸,昂著頭,筆直的站在哪兒。就象穿著一身綠色軍裝的警察,守護(hù)著這美麗的大森林。

  秋天悄悄的來(lái)了,來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了大山上。在這迷人的世界里一切都換上了華麗的新裝。

  秋天,他有一個(gè)最醒目的標(biāo)志,那就是那一簇簇各式各樣、五顏六色的樹(shù)葉,讓人們眼花繚亂。

  樹(shù)葉的顏色非常有趣,山上那一棵棵楓樹(shù),布滿了火一樣紅的楓葉,把雄偉的大山打扮得如“火焰”一般,不由得想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花。”多么可愛(ài)的紅色啊!可樹(shù)葉為什么這樣紅呢?也許是他們太開(kāi)心了,把臉蛋都給笑紅了。秋天的紅葉是最燦爛的,但秋天的黃葉也不示弱,暗暗的.跟它“較量”。地上那一片片黃葉,仿佛是一塊巨大的地毯,緊緊地蓋在大地上,人們踩上去軟綿綿的可舒服了!黃葉,又仿佛是太陽(yáng)公公的使者,特地來(lái)探訪地球,來(lái)看看秋姑娘是如何打扮地球的。黃葉又仿佛是一個(gè)化妝師,把地球打扮得如金子一般耀眼。而在這景色迷人的秋天里,還殘留著那一絲春的氣息。在樹(shù)林深處,還有著那一絲絲的綠色,那就是四季常青的松樹(shù),他挺著胸,昂著頭,筆直的站在哪兒。就象穿著一身綠色軍裝的警察,守護(hù)著這美麗的大森林。

  走在黃色的地毯上,看著那火紅的楓葉,拾起一片悄悄收藏,讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑!

六年級(jí)年的作文 篇3

  每年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,獲得長(zhǎng)跑冠軍的動(dòng)物將獲得“小千里馬”的稱(chēng)號(hào)。一年前,小白馬跟小紅馬就開(kāi)始準(zhǔn)備了,他們倆約好一起練長(zhǎng)跑。這一年里,小白馬夏練三伏,冬練三九,每天都風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持跑;小紅馬呢,每天早上都讓媽媽幫他看天氣,太冷了不練,太熱了也不練,他的理由是:天氣太冷會(huì)感冒,太熱要中暑,不冷不熱才好跑。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小白馬在大家的贊揚(yáng)聲中獲得了冠軍,獲得“小千里馬”稱(chēng)號(hào),當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在他胸口時(shí),小紅馬十分羨慕,他跑去向小白馬討教成功的.秘訣。小白馬謙虛地說(shuō):我哪有什么秘訣啊!如果非要說(shuō)有的話,那就是我有個(gè)好習(xí)慣。”

  小紅馬急切地問(wèn):“什么好習(xí)慣啊?”小白馬微笑著說(shuō):“就是一天不跑就渾身不舒服啊!”小紅馬不相信地說(shuō):“騙人!哪有這樣的習(xí)慣啊?要是天天讓我玩,那才舒服呢。”小白馬認(rèn)真地說(shuō):“真的,我不騙你。我問(wèn)你,你每天早上起來(lái)都要刷牙吧?一天不刷你嘴巴什么感覺(jué)?”小紅馬說(shuō):“不刷牙嘴巴會(huì)難受的。”小白馬繼續(xù)說(shuō):“對(duì)啊,沒(méi)有誰(shuí)天生就愛(ài)刷牙的,既然我們能養(yǎng)成一天不刷牙就嘴巴難受的習(xí)慣,就一定也能養(yǎng)成每天不跑也難受的習(xí)慣啊!”小紅馬恍然大悟,他堅(jiān)定地說(shuō):“謝謝你,小白馬,我明白了,我也要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。”

  從此,小紅馬也堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑,從不間斷。后來(lái),他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,終于也成了一名“小千里馬”。

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