四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
眼下又是一年秋天,窗外正滴滴嗒嗒下著雨,院內被秋雨洗得發亮的花草更是綠得可人,前方屋頂上卻不見以往停歇覓食的麻雀、鴿子,也許是怕淋雨躲起來了吧!我靜靜地憑窗而立,思緒飄到了兩年前。
那是一個秋天的早晨,細雨綿綿,身后有絲絲涼意,我邁著沉重的步伐拉著媽媽的手走向教室。老師早先到了,同學們也在陸續進教室。“老師,您好,我家來領一下新書。”“好……應該就是這些書了。”我環顧四周,教室已煥然一新,但依然那么親切熟悉,墻壁上展示的`優秀習作和書法作品專欄里也有我的,我比以往更用心地看著同學們熟悉的字跡,讀著那些或天真或俏皮的文字。“你為什么要轉學呀?”幾個女同學一起問道。“我家買了學區房,我媽媽想讓我轉走。”我喃喃說道。“啊,那你轉到哪所學校呀?”“襟江小學。”
老師和媽媽也正在談話。“李詩閱底子不差,只要再加把勁,成績肯定是數一數二的。”“嗯,這孩子就是不穩當,成績一上一下的。”媽媽笑了笑。“反正兩個學校都挺不錯的。”“呵呵。”
“李詩閱,你到新學校還要記得想我們呀!”“我會的。”望著同學們熱切的眼神,我鼻子有些酸。媽媽看了看手機:“李詩閱,差不多到時間了,好走了。”“哦。”我一邊應著,一邊握了握幾個同學拉著我的手,慢慢向教室外挪步。老師不忘和藹地叮囑我:“李詩閱,盡快適應新學校的學習環境,做更好的自己,老師相信你,加油!”我用力點點頭。“走啦,王老師。”“李詩閱,再見!”同學們依依不舍地目送著我。“再見。”我走出教室,咬著唇兒,想強忍住淚水,但豆大的淚珠還是悄悄落了下來。“沒關系,有機會還能再見面的。”我想起了老師的肯定,就算今日的分別,是為了明日更美好的重逢吧,于是我擦干了眼淚。
我永遠忘不了秋天的那個早晨,我與相處兩年的同學們分別了。同學們,我會一直想你們的,到了秋天更會想你們。
四年級作文 篇2
蝴蝶,可以說是大家公認的大自然中最美麗的昆蟲了。它,五彩斑斕,阿娜多姿。當你在花園里玩賞時,飛來一只或幾只五彩的蝴蝶,在空中翩翩起舞,你肯定忍不住會伸手去抓一把。但蝴蝶總會借助自己五彩斑斕的外衣,隱藏在花叢里,讓你很難分辨出它。比如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是熒光翼鳳蝶,在陽光的照耀下時而金黃,時而翠綠,時而由紫變藍。正是蝴蝶的這一特點,幫它擺脫了成為吃昆蟲大王蜥蜴的口中之食的危險。也正是蝴蝶的這一特點給科學家帶來了啟示,為軍事防御帶來了極大的幫助。
在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其它防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,德軍盡管費盡心機,列寧格勒的軍事基地仍安然無恙,為贏得最后的勝利打下了堅實的基礎。后來,人們根據同樣的原理,生產出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。其實,迷彩服就是模仿大自然中花草樹木的顏色設計而成。在當今的一些軍事野外演練中,軍人的臉上也會涂一種叫做迷彩色的顏料,身上穿的就是迷彩裝,主要為了在野外時不暴露自己,以此混淆對方的視線。
其實,像這樣的.事例還有很多,最大的功勞還是科學家的,是他們發現了大自然中的生物各有各的生活規律;是他們發現大自然中的一切生物都是緊密相連的……就像食肉鳥必須吃肉才能維持自己的生命;就像森林里的枯枝爛葉腐爛后才能增強土壤的肥力,大樹才能長得更強壯;就像車前草的葉子得按螺旋形來排列,才能得到充足的陽光,有利于自身的生長……
四年級作文 篇3
我見過的手不計其數,有搬運貨物叔叔的手,有售貨員阿姨賣票的手,還有軟件工程師敲打鍵盤的手,但最今我最難忘的手是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯,洗衣服,洗褲子。。。。。。忙得不亦樂乎。那天夜里睡覺,我像只調皮的小松鼠弄掉了被子,媽媽立刻察覺到被子在往下掉,于是從睡夢中驚醒,雙手拿著兩端,使勁用她那溫暖的大手把我往上托,我像一塊沉睡的石頭,一點兒也沒察覺到。我打著呼嚕,像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說:“好好睡吧,明天還要上學,早睡早起吧!”第二天,爸爸對我親切地說:“孩子,你晚上睡覺安穩點吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子。”我這才恍然大悟,原來媽媽對家人都是無私奉獻呀!
媽媽的手又是溫暖的。那次,我發燒,直咳嗽,媽媽的.手摸了摸我的額頭說:“呀,真燙,快,要上附近的診所。”媽媽摟著我,把我快速的送到診所,那時我高燒不止,醫生給我開了點藥,媽媽又端水,又端藥,我雖然吃著藥苦苦的,但藥時卻裝滿了溫馨的愛。
媽媽,您那雙勤勞的手,傳遞著真情,為我撐起一片藍藍的天空,給予我生活的勇氣。
四年級作文 篇4
今天是三八節,一整天我都在琢磨,怎樣為我親愛的媽媽表達一份心意呢?我想,媽媽白天的工作那么忙,回到家后還有做不完的家務,燒飯、拖地……哪一樣都要經過媽媽的手,哪一件不辛苦啊!一天忙下來肯定累壞了,就給媽媽洗洗腳吧,既可以消除媽媽的疲勞,又可以表達我的一份孝心!
盼呀盼呀,媽媽終于下班回家了,我盛了一小盆冷水在洗腳盆里,又加了點熱水,用手輕輕攪了幾下,水溫溫的,微熱。我端著水來到媽媽身邊。媽媽臉上一片茫然:“寶貝,你要干什么?“我要給您洗腳!”我讓媽媽坐在椅子上,蹲下身子輕輕地把媽媽的襪子脫下,把她的腳放在溫水里。這時,我看見媽媽的那雙腳啊,白嫩的皮膚上布滿了大大小小的.繭,有些地方還用膠布貼著,這是一雙飽經歲月艱辛的腳啊,也是一雙為家庭奔波忙碌的腳!親愛的媽媽,您為了這個家付出了多少心血,操了多少心啊!抬起頭,仰望著媽媽的臉龐,突然發現媽媽的眼角都已經有了魚尾紋,我的鼻子一酸,淚珠差點兒從我的眼眶滑落,我拼命把它忍了下去。媽媽,身為兒子的我卻一直沒有體諒您的這份辛苦,真是慚愧……
媽媽,您為我付出了太多太多,而我為您做的真是太少太少,甚至我有時還耍性子,埋怨您,真是不應該!我拿起擦腳布,輕輕地擦凈媽媽腳上的水。媽媽開心地笑了,直夸我是孝順的孩子,臉上洋溢起幸福的笑容,她,很感動!驟然間,我也明白了,這輕輕的一擦,不正擦出了我對媽媽的孝心,對媽媽的愛意嗎?
幸福在靜靜地流淌。是啊,孝順是滋潤父母心田的暖流,我們為父母做的不一定要是“豐功偉績”,他們真正需要的也許只是一個溫暖的舉動。倒一杯茶,遞一雙鞋,盛一碗飯,夾一次菜,一份小小的心意足矣。
鴉知反哺,羊知跪乳。親愛的媽媽,我一定會懷揣感恩知心,勤做盡孝之事,做一個懂事孝順的好少年。
四年級作文 篇5
炎熱的夏天,小狗吐著舌頭,人們吃著冰棍。我,一只蟬,拼命地叫著“熱死了————熱死了”!
我們通常有3種唱法,一種是由于天氣太熱了是大合唱,還有一種是求偶是,要打動窈窕淑女,當人要溫柔了。如果我們受到驚嚇或是受打擊,聲音凄厲。
現在天氣炎熱,使我口干舌燥。我拼命震動著翅膀,一天不只要飛幾十棵樹尋找涼一點的地方,吸取嫩葉中的鮮美汁液,我的`同伴也是如此。因為天氣太熱,汁液吸地比較快,再加上螞蟻要來爭我們吸出來的汁液,肚子就更難吃飽了。我們每天都過著同樣的生活。
我們還真是可憐,我們的一生就只有四五周的生命而且從樹上掉下來馬上就會被螞蟻吃掉,當作下飯菜。說到螞蟻,我們族人認為是沒有同情心的動物,我親眼看到,我的同伴老了從樹上掉下來,還剩一口氣,它們就大開殺戒了:它們先用嘴巴翅膀咬斷,然后再齊心協力運回洞中。
我們的生活如此短暫,也能當一位歌唱家已經不錯了。生命如此短暫我要抓緊歌唱“知了———知了———知了”
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