二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
新的學期，新的開始，新的環境，新的學校，新的班級、同學，這一切的一切都是新的開始。
一個漫長的暑假已過去，新的學期開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了新的學校，開始了新的一學期的征途。在新的學期中，我有一個新目標，要知道成功不是靠夢想來實現的.，而是靠自己的行動。當然，在新的學期要有新的成績，要堅持不懈的努力，只有付出了努力才會換取一份收獲。沒有苦的，累的過程就不會有進步。
向著自己的目標前進。新的一學期開始了，開始了新的旅程!
二年級作文 篇2
跟隨著春天的腳步，我們來到了美麗的大森林。
湛藍的天空一碧如洗，潔白的云朵千姿百態，一會兒像兇猛的獅子在捕食，轉眼間變成活力四射的小朋友在做游戲，沒過多久又變成了五彩斑斕的花兒競相開放——它真像一位魔術師，讓人捉摸不透。遠處那層層疊疊連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。山腳下，挺拔高大的松樹像軍在守衛著森林。
聽，那嘩啦啦嘩啦啦的是什么聲音？原來是小河在歡快地唱著歌兒。你看小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的.懷抱里。魚兒們頂著水游過來，它們時而在水里吐泡泡，像是在比誰的泡泡大，時而在水里捉迷藏，頓時讓我想起了古詩《江南》，時而在水里轉圈圈，讓我看了眼花繚亂。小河邊是一片茂密的樹林，一陣陣風吹過，樹就搖啊搖，像是在歡迎春姑娘的到來。樹干下的小草挺直了腰板，一只可愛的小免子在草地上找蘿卜，心里肻定在想：今天可以和媽媽飽餐一頓了。草地上的花兒在金燦燦的陽光下競相開放，吸引來了美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也哼上了小曲。
啊，大森林真像一個童話般的世界！
二年級作文 篇3
今天是個好日子，和煦的陽光猶如金子似的灑滿了大地，大樹在微風的吹拂下左搖右擺。趁著好天氣，我們去稽山公園放風箏。
一到公園內的大廣場，就仿佛進入了一個會堂。瞬間就熱鬧了起來。各種風箏在這兒聚會。有張牙舞瓜的老鷹風箏，也有黑不溜秋的蝙蝠風箏；有“時尚”的喜洋洋風箏，也有優雅的長尾風箏�？粗� 人們大吹小叫，孩子們活蹦亂跳，我的心也開始癢癢了。我們先把風箏的支撐塑料條穿在兩孔之間，然后在系線處打了一個異常結實的結。最后關鍵的一步，就是找到風口。等一切準備就緒，我們就“ 萬事俱備，只欠狂風”了。
忽然，樹頂的枝葉開始跳起了華爾茲�！叭⒍�、一，放！”我大喊一聲。風箏應聲而起，筆直騰向天空，飄飄悠悠地那么晃著，就像墻頭上的草。突然，風箏被一股強大的氣 流壓向地面，以狗啃泥的姿勢狠狠地栽了下去。第一次試飛失敗了。
接踵而至的是第二次試飛。一股清流從東邊刮來，一次機會出現了。我果斷地喊道：“三、二、一放！”這時風箏的起飛不錯，一股清流穩穩地托向半空中。趁著風勢，我開始頂風奔跑。此時此刻，線 輪也在飛速轉動。我急忙摁住它。此時的.風箏卻又在空中搖擺了。我不敢松懈，應為風箏極有可能再次墜落。但此時我已經很難跑動了。“兜住風！”媽媽開始大喊。我恍然大悟，忽地剎住腳步。我 開始拉線。風箏在我的拉動下，在不停地晃動。終于，風箏進入了離地約50米的高風帶。這時的風箏在高處強風的推動下，猶如一只搏擊的蒼鷹，扶搖直上。在太陽光的照耀下，它變成了一個小紅點， 在空中有力的跳躍著�！耙�！”我歡叫起來。這次，我成功了！
通過放風箏，我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要你用心去做了，去堅持了，那么你的事業就像放風箏似的，就會不斷地高升，不斷的進步。
二年級作文 篇4
我最最崇拜的偶像，不是光芒閃耀的明星，不是為國爭光的運動員，甚至也不是讓中國人夢圓飛天的`宇航員。我的偶像，是我最最親愛的“媽咪”。
我媽媽的廚藝非常高超。某天，我閑來無事，哼著“廚房是她的天下，獅子頭還有紅燒鴨……”突然，我瞅見媽媽正在做飯，便向她飛奔過去：“媽媽，我要吃紅燒鴨！”“紅燒鴨沒有，紅燒肉倒有一鍋�！闭f著，她掀開了砂鍋�！巴叟丁蔽业碾p眼立刻充滿桃心，直愣愣地盯著那一鍋紅燒肉。那紅燒肉粉嘟嘟的，十分吊人胃口。好想吃一口哦！媽媽像看出了我的心思，又蓋上鍋蓋，說：“稍安勿躁！”仿佛經過了“幾個世紀”的等待，紅燒肉終于出爐了！我迫不及待地嘗了一口，呀，口感鮮嫩肥而不膩滑溜溜的味道鮮美……真是太OK了！
看到這里，你別以為我的媽媽就是個家庭主婦，她可是高校的一個白領哦。工作上她兢兢業業，任勞任怨，還被評為先進呢。她經常會和我一起學習，幫我解決作業中的“攔路虎”，有時靜得連一根針掉在地上都能聽得見，有時我們又各抒已見，爭論得面紅耳赤。通常在我睡覺后，她還繼續學習。一次，我半夜起來上廁所，竟看到書房的燈還亮著，原來她還在燈下看書充電呢。剎那間，欽佩之情油然而生……
這就是我的媽媽，我心中的偶像，我一定會向她學習，將來“出得廳堂，入得廚房�！�
二年級作文 篇5
我有一位可愛，英俊瀟灑，活潑開朗，聰明的弟弟。他現讀于二年級，成績班級前四，最喜歡的科目是語文，在班級就任體育委員，在評語中他的班主任是這樣評論他的：xxx在班級里你很少被表揚，但在批評中總會有你一個，希望你在今后里能不在批評中看到你的身影了。
記得在他讀大班時，在同班的學珠心算的同學中他的成績是最好的，經常被老師表揚疼愛。他比一般人的接受能力更強，別人要學一個學期他用半個學期就學完了，而且回家也從不復習。記得弟弟他學完上學期后家里不讓學，可他哭著鬧著要學，最后家里人奈何不了他就又讓他去學可這時已經學到了快結束了，大家都以為現在學一定會跟不上了，可去上的第一天老師竟然說他跟得上聽得懂，真是太不可思議了，這讓我非常的'佩服。
他的體育也非常的棒，聽他自己說能一口氣跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年級作文 篇6
“兒子，來包餃子了�！币荒_剛邁進家門，就聽到媽媽大嗓門的喊聲了。我快步走到媽媽跟前，趕緊投入到熱火朝天的“包餃子”大戰中。望著眼前的情景，我不禁想起第一次包餃子的情形。
那一次，我玩了一上午，回家后問媽媽吃什么呀？媽媽說，吃餃子，還讓我幫忙一起包。我的第一個任務是搟餃子皮。在媽媽手里運用自如的搟面杖到了我手里，卻像一個淘氣的孩子，怎么也弄不好。但是我下定決心，一定要搟好餃子皮。我學著媽媽的樣子，左手拿著餃子皮，右手拿著搟面杖，一邊不停地轉著餃子皮，一邊來回推動著搟面杖。雖然經常壓到手指，但我依然堅持著。過了一會，搟面杖漸漸乖了起來。越來越多的餃子皮從我手中飛過，媽媽直夸我做的好。
我的第二個任務是包餃子，我小心翼翼的`拿起一個餃子皮，把餡輕輕的放到中間，剛開始進行順利，但是包完后一看，餡露出來了。不管我怎么努力，結果都是“露餡”，在我正要放棄時，媽媽說：“不就是包的餃子露餡了嗎？多包幾次就可以了，做事情不能一次做不好就放棄�！甭犃藡寢尩脑�，我又重整旗鼓，開始修理我那個患病的餃子先生了。經過一番努力，終于不露餡了，但是看看我包的餃子是餃子不像餃子，包子不像包子，整個一“四不像”。于是我仔細看媽媽是怎么包的，經過反復試驗，我的“四不像”終于變成了餃子樣。想到包完餃子就可以吃上香噴噴的餃子大餐了，我不禁加快了動作。見我成功了，媽媽又開始夸我了，夸得我都不好意思了。
媽媽的鼓勵是我之后愛上包餃子的動力，媽媽的鼓勵我永遠也忘不了。
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