小學四年級作文3篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
“我知道，我知道……”一陣陣聲音從翰林寫作班傳出，咦？她們在干嘛呢？莫急莫急，由我慢慢道來。
一上課，唐老師就搬出了今天的“大明星”——西瓜。別看西瓜圓圓胖胖的，它的用處可大了。皮可以治療口瘡，還可以美容。瓜瓤要是在夏天吃，保你嘴巴不渴，還有清涼解毒，降溫防暑。西瓜籽還可以降血壓。這么一說，西瓜全身都是寶呀！
在仔細觀察一番，還真有些不同，它穿著一身有淺有深的綠衣裳，碧綠和翠綠相間的波紋，仿佛青春少女的衣裳。它的表皮很光滑，頭上長著一條“小辮子”好可愛呀！
后來，唐老師還發出了疑問：為什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢？我們思考了好長時間也沒半點反應。最后還是唐老師幫我們解開謎底。西瓜還有它的故事呢？西瓜最早并不在中國，而是來自非洲，而后從非洲再流傳到中國西域，再從西域流傳到中原，因為是從西域來的，所以叫西瓜。哦，這下大家都明白了。
看著圓圓胖胖的西瓜，大家都饞涎欲滴，唐老師似乎看出了我們的心思，說：“讓我們來品嘗一下吧！”“啪”一刀下去，淡紅色的西瓜汁從切開的縫隙里流了出來，西瓜被切成了兩掰，西瓜里鮮紅鮮紅的果肉呈現在我們面前。唐老師拿起半個西瓜說：“你們看到瓜瓤里有什么呀？”同學們說：“西瓜籽。”西瓜籽像什么，唐老師又問。我舉起了小手，唐老師請我回答。我迫不及待地說：“瓜瓤像一個人那紅撲撲的臉蛋兒，而瓜籽則像一個人臉上的雀斑。”我一說完，大伙兒哄堂大笑，我還納悶著，有什么好笑的呢？
笑完了，唐老師將西瓜倒著放，問我們像什么，我們異口同聲的回答：“帽子”。正的放像什么，“碗”唐老師把西瓜切成一片一片的`。哦！終于給我們吃了。吃前，唐老師還是不肯放過我們，還問現在像什么？“金字塔、三角形……”我們回答的有氣無力了。終于吃了，可誰也沒有狼吞虎咽，而是慢條斯文小口小口的嘗起來。一邊吃一邊聽唐老師給我們講紅氣球與綠西瓜的故事，讓我們知道了心靈美才是真正的美。
這一節課讓我受益匪淺！
小學四年級作文 篇2
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當我聽到這熟悉的歌曲，總是有一鼓暖流涌上心頭。
那是一個寒風凜冽的冬天，人們都在忙著過年，街頭巷尾家家戶戶張燈結彩，喜慶極了。人們個個喜出望外，孩子們更是開心極了，玩著煙花棒，發出陣陣歡快的笑聲……唯獨那個昏暗的小巷，里面蜷縮著一個流浪漢，他衣著單薄，早已凍僵了，眼巴巴的看著來來往往的行人，露出一絲期盼。可是人們紛紛避過，還露出一副討厭他的樣子，流浪漢無奈的垂下了頭，默默的坐在角落里。突然一個大哥哥走進小巷，在那停住了腳步，俯下身子與流浪漢低語了幾句，起身若有所思地望了望遠處，又匆匆地離開了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個“假好人”去“關心”流浪漢，心里有點氣憤。正當我準備下樓去拿食物給流浪漢的時，只見那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來，臉漲得通紅，豆大的汗珠沿著臉頰淌落下來。我還納悶咋回事呢？只見他靦腆的從身后掏出一袋食物和一些錢，溫柔地說：“這里裝的是我給你買的食物，還有這五百元錢，請你收下吧！它是我送給你的新年禮物，你去買件保暖的衣服，找份工作，好好生活下去，祝你新年快樂！”流浪漢聽了這些話，再也忍不住了，眼淚溢滿眼眶，用自己沙啞的聲音連說了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過禮物，拿出食物就往嘴里塞，看來他真是餓壞了。當大哥哥離開之后，我走上前和流浪漢聊了起來，他才告訴我：“事情是這樣的.：這個好心人看到我的窘境，很同情我，讓我留在這里不要走，他去拿吃的給我，我聽了既激動又感動，一直在等他回來。天下真的是好心人多啊！”后來我仔細想來，這里一公里外才有食品店，原來大哥哥竟然跑了那么遠……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這位大哥哥用他的行動幫忙了流浪漢，更是感動了我。愛是永恒不變的，似一縷陽光，溫暖人的心田，光明這個世界。
小學四年級作文 篇3
深秋十月，香山的楓葉紅了，好像無數團火焰在熊熊燃燒著，整個山林都染上紅黃相間的色彩，在陽光的照耀下，楓葉周圍被鑲了一道發光的金邊。楓葉的形狀形態各異，有的是橢圓形，有的是五角形，有的是手掌形，有的'是圓形。一縷清風吹過，一陣清香撲鼻而來，香味真是沁人心脾，“嘩啦啦！”“嘩啦啦！”楓葉們歡樂地笑起來。“嘰！”“嘰！”“嘰！”小鳥也在唱著婉轉動聽的歌曲。小鳥的歌聲和楓葉的唱聲配合起來，山澗里回蕩起了一陣“楓葉交響曲”。一眼望去，整個香山在晚霞襯托下，就像一幅有聲有色還會動的畫。游人一來，就以為到了仙境一般。
一陣清爽的秋風吹過，楓葉們相互碰的“嘩啦啦”地響，像一只只紅色的小手向我們打招呼，一片手掌形的楓葉從樹上緩緩飄落，像一只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只小船在水中游蕩，那么美麗，那么迷人。我撿起這片火紅火紅的楓葉，聞了聞楓葉的清香，不禁墜入了回憶當中……
那是在兩年前，在深秋十月，我和好朋友楓一起去香山玩耍，我們在一棵楓樹下，比賽背誦詩歌的游戲，整個山林回蕩著我們的歡聲笑語。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”
“夜來風雨聲，花落知多少。”
……
正在這時，一個小孩撲倒在地上，“哇――”的聲音劃破了天際，小孩子淚流滿面，我和楓連忙去安慰他，我用楓葉簡單包扎一下他的傷口，楓用手抹去小孩的淚水：
“怎么樣？疼不疼呀？”
“當然疼了！”
“我給你講一個笑話吧！”
“好！”
……
不一會兒，小孩被楓的笑話逗樂了，眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微地向上翹。他笑得那么天真，那么可愛。我笑了，楓笑了，那些楓葉也在捂著嘴偷偷地笑呢！
豁然一股涼涼的風向我們撲來，我禁不住縮起了脖子，打了個冷顫，又不由自主地進入了回憶當中....。
那天，我在楓樹下看書，“什么書呀？借我看看！”說著，楓蒙住了我的眼睛，順手搶過我的書，可楓一不小心把我的書給撕壞了。我氣得鼻子喘著粗氣，臉色白得像一張紙： “你……你……你賠我的的書！”
“我又不是有意的。”楓嘴一噘，足能叼起一個水瓶，生氣地大喊，“你……你……你太小氣了！”說完，便轉身走了。
后來，我發現他好幾天沒來上學，我很著急，像熱鍋上的螞蟻，好像丟失了自己最心愛的寶貝，心里非常失落：楓會不會生病？一定是氣病了！唉！我不讓他賠書就好了，我為什么那么小氣呢？我實在抑制不住了，就去問老師，原來他轉學到新加坡了。我聽后，驚呆了，像泄了氣的氣球一樣。我不禁痛哭起來，跑到學校操場上一圈又一圈跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上大聲哭喊，我懊悔之極。
幾個星期后，我收到了一封信和一本新書，信上寫著：對不起，我為你買了一本新書，是我太小氣，我們永遠老都是好朋友！
我打開新書一頁又一頁地翻著，突然發現了一片紅葉，我的眼睛模糊了.....。
有人說，朋友如一盞明亮的燈，在你迷途的時候照亮你的人生之路；
有人說，朋友如一把金鑰匙，幫你打開成功的大門；
有人說，朋友如一杯熱茶，在你孤獨的時候溫暖你那受傷的心靈；
而我卻認為，朋友如楓，給我帶來純真的友誼和美好的回憶！
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