小學二年級作文(大全8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
如果有人問我:“你最喜歡的是什么?”我一定會毫不猶豫地告訴他:“我最喜歡浩瀚無邊的宇宙!”
我曾經站在海邊的沙灘上,仰望夜空,從滿天的星星中尋找神奇的北斗星和北極星;我曾經在一個寒風刺骨的冬夜,守候在樓底下的照相機旁,觀測奇妙的月全食,看著圓圓的滿月漸漸地變成了彎彎的`月牙兒,一直到無影無蹤,完全消失……;我曾經期待絢麗的流星雨能趕快出現,好讓我對著她許下一個個小小的心愿。
有一天晚上,我做了一個神奇的夢,夢到了我擁有了一副真正的太空望遠鏡。透過太空望遠鏡,在天空更遠的地方,我觀測到了小行星、衛星、恒星……;我看到了月球表面人類留下的第一個腳印,正當我要向空間站中的宇航員們揮手致意的時候,這時鬧鐘鈴響了……
我決心要學好知識、練好身體,長大后駕駛著宇宙飛船去拜訪地球的鄰居——金星、火星和有著美麗光環的土星,然后離開太陽系,在更廣闊的宇宙中尋找新的適合人類居住的星球,還要找到期盼已久的外星人,并親眼目睹能夠吞噬一切的黑洞和傳說中的白洞……。
如果有人問我:“長大后想干什么?”我一定會斬釘截鐵地回答:“我想當一名天文學家和宇航員,好讓我去探索宇宙的奧秘。”
小學二年級作文 篇2
早晨,我來到教室整齊了書包,就開始認真地讀起書來.雖然有很多同學沒在,但我們讀書的聲音還是那么洪亮,響徹云霄. 盛老師,來了我們又提高嗓音讀書.盛老師聽說今天學校領導要來檢查衛生,馬上叫了:我和洪雨欣,陳倩怡,還有徐紫瑩等等。 廣播突然發出了聲音:請我們有的在擦窗戶,有的在掃地,有的
在擦桌子,還有的在擦瓷磚…各班要把垃圾桶洗干凈。廣播話音剛落,我就拿著抹布陪王婷一同去下洗了。我把抹布上的的灰塵都洗掉了,用清水洗出來的抹布是那樣明亮,用清水洗出來的.抹布是那樣潔白,猶如一朵雪白的棉花。 用抹布在垃圾桶蓋上擦了一遍又一遍,把垃圾筒蓋擦得干干凈凈的。王婷用手擦得垃圾筒一干二凈,里面一點垃圾都沒有。我們洗好了垃圾筒就把它提回到了教室,讓盛老師過目干不干凈。 我們這一些同學一個個都干得滿頭是汗。我們那一張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層層晶瑩的細汗,猶如一朵沾滿露珠的月季花。 我們把教室擦得潔白無暇,一干二凈,每個死角都不放過,終于領導來檢查順利通過了。真是一份耕耘,一份收獲。 雖然我們的臉臟兮兮的,像一只只小花貓,但是教室變得整齊,潔白,我們很高興。能不靠盛老師的幫忙,獨立打掃教室的衛生。
小學二年級作文 篇3
冬日艷陽,我和媽媽驅車去鄉下看望外婆,路過一座似乎并不起眼的祠堂時,我的目光被吸引住了。
那是兩只石獅子,正臥在祠堂的大門口,那威風凜凜的面容,在陽光下熠熠生輝,有一種橫掃千軍的氣概,令人望而生畏。只有幾只小鳥在它的頭上成群結伴地蹦蹦跳跳,唱著它們自以為很好聽的歌曲。
我們驅車慢慢開進它,終于看到了它的真面目。這石獅子與現實中的獅子差不多大,大概兩米長,一米高,十分威武雄壯。近了,更近了,石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過來,我終于清晰地看到它了:那鋒利的大齒上泛著白光,鬃毛輕松地隨風飄動。那黑咕隆咚的血盤大口可以一口把人吞下,讓人不禁膽寒起來。眼睛看上去不像石頭雕刻的,而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細看它的肌肉,你會懷疑血液真的在里面流動。
石獅子那血盤大口,那高大的身軀,似乎在說它是動物界的最強者,食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下,悄然流露出多樣的表情。那表情,有時讓人覺得不可一世,有時讓人覺得十分無奈,有時讓人覺得非常狡猾,有時又讓人覺得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的.手,使獅子轉瞬即變的面部表情,永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。
石獅子那健壯的身體,威武的身影,給人們留下了深刻的印象。在古代,只有封了爵的官員家門前可以擺放。而如今,獅子依舊還是威風,威武的象征。這其中有多么深的含義啊?!
雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘,它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。
小學二年級作文 篇4
下午,天氣很炎熱,小象在家里呆悶了,想出去散散心。
小象走著走著,忽然,看見了一座橋。它想從這座橋走過去,但是這橋太輕了,小象太重了,小象走上去會掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結實的樹根呢?忽然,小象想到了不用再去路旁找樹根了,直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢!
回到家,小象媽媽對小象說:“你真能干,一次比一次做得好。”小象說:“謝謝媽媽。”
小學二年級作文 篇5
運動會是精彩而又緊張刺激的,對于那些精彩的運動會,一定有很多同學想要去參加,因為運動會比的更多的也是團隊的凝聚力,下面這篇精彩的運動會作文,一起來欣賞一下吧!!!
**月**日,我們**小學將迎來一年一度的運動會,我們班很早就開始準備開幕式的活動了。
我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》,每個同學手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊。有些人說我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個領頭,二男二女,后面大部隊,分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。
*日這天,我興致勃勃地來到學校。早自習過后,開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場進發!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號,踏著整齊的`步伐,精神抖擻地走進了開幕式的現場。在這個大型現場,我只不過是一棵樹上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊伍,行進到主席臺面前,開始朗誦:“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開幕式的結束,運動會正式開始。
上午是精英賽,下午是團體賽。我在精英賽中沒有項目,在團體賽中我參賽的項目是折返跑,就是來回跑,用手推到瓶子。比賽剛開始,前面有幾個同學還沒有找到決竅,沒推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時間。
比賽場上分秒必爭,我們后面的同學吸取前面同學的經驗,經過大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一,但也很欣慰,很開心了。
我們的班主任譚老師讓我們去投稿,還準備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個大姐姐說不行,我便回去修改。第二次我認真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個大姐姐就讓我通過了。
第二天上午,有項目的同學繼續參加比賽,我又開始投稿了。我認認真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫了三次,也投了三次,并且通過了三次。這已經是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級加了分,好開心!
運動會第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學整理講臺,我整理的是桌子,宋某某整理的是大書柜。半小時后,譚老師的講臺被我整理的井井有條,大書柜也被整理的井井有序。
兩天的運動會眨眼就過去了,雖然我沒有看咱班的精英比賽,覺得好可惜,但我參加的團體賽也很精彩。我希望下次的運動會能多參加一些其它項目,為班級添光增彩
小學二年級作文 篇6
我想有條猴子的尾巴,又細又長的,可以在樹上蕩秋千,逃跑時可以跳到樹上,尾巴還能讓我吊在樹上休息。想從這棵樹跳到那棵樹時,可以用尾巴纏住那棵樹的樹枝,就到那棵樹了。
我想有條金魚的尾巴,金魚的尾巴像柔軟的楓葉,可以自由自在地在水里游,想到那邊時,可以用尾巴掌握方向。
我想有條松鼠的.尾巴,毛茸茸的,可以當被子蓋,想從樹上跳下來的時候,尾巴就成了降落傘,能平安到達地面。
我覺得這樣尾巴太厲害了,我非常想有這些尾巴啊!
小學二年級作文 篇7
幸福不是你給他給我給的,而是靠自己爭取的。現在你過的很幸福你就要好好珍惜現在的美好時光。
幸福的味道是甜的是美麗的宛如一幅幅風景畫。
其實,我想要的幸福,就是有父母再身邊陪伴,還有自己的伴侶。但我現在什么都有,我應該好好珍惜現在我們一家人喜樂融融的時候。我的父母們不管他們工作多繁忙,都會陪著我,賺了點錢就給我用,讓硪過著無拘無束,衣來伸手的日子。但是我心里想我應該為父母做些事,不是一天到晚用他們辛辛苦苦賺來的錢,花了很心疼。懂得自己賺錢自己用,而不是天天看到父母們繁忙的.工作賺錢為了我。父母們為了花錢給我讀書真是掏心掏肺,我知道自己的書根本讀不好,但父母們不放棄,還是每天花錢給我補習功課。讓我成績提高。父母們你們累了,可以停停手對我們放放手。讓我們這些孩子為你們做些事了。我不想你們每天辛苦,想你們歇息一下坐坐讓孩子們服侍你一天,讓父母們過幸福的一天。
幸福是甜甜的,溫暖的,三口人坐在一起吃飯,孩子們需要這種生活。
小學二年級作文 篇8
蟈蟈
一個天生的音樂家,不但可以唱出悅耳動聽的樂曲,而且還為人們獻上一絲樂趣。
毛毛蟲
你知道自己長得很丑,很不漂亮,但你也知道自己是一只蝴蝶,一只還未變身的蝴蝶。
蝴蝶
因為生命的短暫,所以你決定在有限的生命里,為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。
蟬
為了向別人宣告自己的存在,所以不停地地鳴叫,以示存在。
夜蚊子
一個多么可恨又陰險的.生物,你把他拍死了,那鮮紅的血,還是你自己的。
屎殼郎
是一個多盡職盡責的清潔工啊!整天在那惡心的地方工作著,而且不要薪水。
飛蛾
你討厭黑暗,向往光明,哪怕付出生命的代價。
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