三年級的作文[經(jīng)典3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
在一個小鎮(zhèn)上有一只小丑龍,因為它很丑,所以沒有一個朋友。小丑龍雖然沒有朋友,但是它有很多很多的金幣。小丑龍想,可以用金幣買玩具,那么一定也可以用金幣買朋友。小丑龍走到了花店,問:“羊阿姨,您賣朋友嗎?”羊阿姨說:“我這里沒有朋友賣,但有鮮花。小朋友,你買鮮花嗎?”小丑龍就買了一束鮮花。當小丑龍經(jīng)過醫(yī)院時,看見小兔生病住院了,小丑龍想:小兔一定很孤單寂寞。于是小丑龍就來到醫(yī)院陪小兔說了一個早上的`話,告別時,小丑龍把鮮花送給了小兔。小丑龍又來到了食品店,問:“牛伯伯,您這里有朋友賣嗎?”牛伯伯說:“我這里沒有朋友賣,但是有巧克力賣。小朋友,你買嗎?”小丑龍點了點頭,買了一塊巧克力。小丑龍打算去玩具店,途中路過小豬家,小豬正一直叫媽媽買巧克力,小丑龍聽到了,就把巧克力給了小豬,小豬謝了小丑龍。小丑龍來到了玩具店,問:“猴叔叔,你有沒有朋友賣?”猴叔叔說:“我這里沒有朋友賣,可我這里有小汽車,小朋友,你買嗎?”小丑龍點了點頭,買了輛玩具汽車就走了。它路過小鹿家,看到小鹿央求媽媽給它買玩具,就把小汽車給了小鹿,小鹿謝了小丑龍。
小丑龍沒有買到朋友感到很傷心,它還不知道,它其實已經(jīng)用金幣買來了朋友。
三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng),一年四季風(fēng)景如畫。
春天,百花爭妍,百鳥爭鳴。咦?這片草地怎么沒見到一朵小花?你只要走上前,撥開草,就能看到青草下邊藏著滿滿的一層迎春花。黃的、白的、紫的`、純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊。它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來。
夏天,綠樹成蔭,知了爭歌。一棵棵梧桐樹撐開了一把把綠色的大傘。我和小伙伴們在樹蔭下避暑、乘涼、聊天,知了在樹枝上歌唱。我和小伙伴們,歌唱的知了,構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
秋天,鮮果飄香,落葉紛紛。走到田間,稻子笑彎了腰,一粒粒稻穗金黃飽滿,迎接著秋天的到來;走到果園,一個個蘋果在果樹上你擠我碰。爭著要人們?nèi)フ兀淞掷铮í毸砂剡穿著翠綠的外衣,梧桐樹有的換上了金黃色的衣裳,有的一絲不掛,光禿禿的樹枝直指天空,好像一把把鋒利的寶劍。瑟瑟秋風(fēng)調(diào)皮地吹著落葉,向人們宣布著秋天的到來。
冬天,寒風(fēng)瑟瑟,一片雪白。大地冷得瑟瑟發(fā)抖,趕忙穿上了由落葉和雪花織成的大外套。馬路邊的泥土結(jié)了霜,一腳踩上去,發(fā)出“哧啦、哧啦”的清脆聲音,可好聽了!我和小伙伴們可喜歡去踩這些泥土啦。晚上,在院子里放一盆水,第二天,一盆水就結(jié)成了一大塊冰,好像一面光滑的鏡子。我和小伙伴們都搶著玩冰,盡管手被凍得通紅,但仍然津津樂道。
我喜歡鄉(xiāng)村,更喜歡鄉(xiāng)村四季的美麗風(fēng)景。
三年級的作文 篇3
今天,我剛進教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我,還有人對我指指點點。是不是我做錯了什么事?頓時,我的心像十五個吊桶——七上八下。
突然,李良走到我跟前厲聲說:“快把我的鋼筆還我!”我的臉“刷”一下的紅了,天哪!我什么時候拿過他的鋼筆!我的心里很不是滋味。“什么鋼筆?”我驚訝地問。這時,李歡指著我的鼻子說:“別裝了,昨天,你走得最晚,不是你還有誰?快把鋼筆還給人家吧!”我被噎得直跺腳道:“你無憑無據(jù),為什么說是我拿的?"李良說:“你以前不也拿過別人的東西嗎?真是狗改不了屎!”
同學(xué)們也跟著李良對我冷嘲熱諷。我難過極了,盡管我在一年級的時候偷過別人的東西,但我早已改了!感覺到同學(xué)們一道道輕蔑地目光,我絕望了,我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了了!我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。哭,別人會罵我假惺惺的:不哭,心里憋著一個疙瘩,難受得要命。我雙耳嗡嗡直響,臉氣得鐵青,真想一頭撞,以示我的.清白。
我最終還是按捺住情緒,懇求李良說:“你再找一找,想一想放錯地方了沒有?我求你了,再找一找······”
這時,班長邵峰和幾個同學(xué)到李良的座位上認真地翻找起來,終于在兩張桌子的夾縫中找到了,真相大白了!我“哇”的一聲哭出來······誰能理解這種被冤枉的滋味啊!
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