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八年級作文

時間:2025-04-18 10:42:17 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文

八年級作文 篇1

  他人都說我跟我父親長得很像,一樣的臉型,一樣的笑容,還有一樣的卷發,種種的類似,以致于他人見了我從不問我的姓名,總會說:“你是XXX的孩子吧!”我默笑一聲,抬起我的手,仔細的端詳,是的,只有這雙手,才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣,似乎中間存有什么內涵一樣,不過,母親的手比我的手白些,也衰老些,從她修長的指尖,我看見了母親那豐滿的年華,也看見了母親艱苦生活的一面.。

  從母親的手中,我看出了母親的勤勞,她沒事干的時候也不會歇著,總要找點什么家務活兒來干,家務活兒全扛在了母親的身上,可她從來沒有半句怨言,任勞任怨,即使生病了的時候,我們在家便不讓她下床,但是我們一走,她馬上下床,開始打掃。等我放學回家,又看見一個干凈的家,一切變得那么的整齊,有條序,使我又不得不佩服我的母親。記得有次我家裝修,裝修工人弄得全屋子是灰后走人,而母親看了看已有一層灰的地板,二話不說,拿起打掃工具開始打掃,直到洗得一點灰也沒有的時候,我們勸她去休息,她一坐下,不過一會兒就睡著了,我和父親望著沉睡的母親,心中很不是滋味。

  以前,我是個不懂事的小朋友。對爸爸媽媽的關愛都視而不見。上學出門前,媽媽會給我整理好衣服、把水壺灌滿,然后目送我離去;放學回到家,媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問:“午飯吃飽了嗎?午覺睡足了嗎?(我中午吃小飯桌)學習怎么樣?……累了一天的我通常都是當作耳旁風或不耐煩地應付上一句。

  但有一天,我看了一個故事,受到了很深的震動,故事的名字叫:《媽媽,我找了你好久》:

  這是發生在德國的一個真實的故事。一個9歲的孤兒德比在孤兒院長大。因為從小沒見過母親,為了表達對母親的愛,他就努力去協助他人,每協助一個人,就請求他去協助另外十個人。他想以這種愛心傳送的方式,總有一天自身的母親也受到他人的協助。他對母親的'這份深沉的愛感動了整個德國,人們掀起了“十件好事”行動,德比成了德國的小名人。然而倒霉的是,德比卻遇刺身亡。在他彌留之際,無數的德國婦女要假扮德比的母親來完成他見到自身媽媽的心愿,最后,德比是拉著“母親”的手、在“母親”的懷抱中平安離開這個世界的。

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像撫育我們生長的寧靜港灣。 母愛是純真的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。 母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。 人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個不辛酸至極呢?

八年級作文 篇2

  “小雯,這面挺好吃的呀!”我大口大口地吃著學校小賣部的炒面,跟對面的小雯聊著。

  “嗯,比起飯堂的,這好吃多了!”

  我愣了愣,的確,剛上中學,感覺一切都那么的新鮮而又陌生。飯堂里的飯菜味道也不錯,花樣款式也多,可接下來的日子,飯堂里的菜不是多油就是太咸,吃久了膩。于是,我便和一些同學到學校小賣部吃起飯來了,雖說價錢是貴了點,可味道還不錯,便湊合著吃了。

  終于挨到放學了,啊哈!這回我得回家吃個夠,好好地補補。果然,爸爸媽媽見我回家,很是興奮,趕緊給我做了許多好吃的,雖然不是什么名貴的菜,可畢竟出自爸爸媽媽的手,真材實料!

  第二天早上,我正準備去學校,在路上,發現自己的作業本忘帶了,連忙趕回家,剛跨進門口,就見爸爸媽媽在吃早餐。一碗用白開水泡開的冷剩飯!爸爸媽媽吃著剩飯,緊鎖著眉頭,把剩飯一口一口的咽下去。我愣住了,傻傻地看著他們,爸爸媽媽的早餐,就是這……這個呀?

  爸爸媽媽見到我,也很是驚訝,問:“小倩,你怎么回來了?”

  “哦,作……作業本忘帶了。”我還沒緩過神來,這硬生生,冷冰冰的冷剩飯怎么能咽得下呀,“爸媽,你們每天就是吃這個呀?”

  “哦!卑职中α诵,說,“沒什么,我看著飯剩著倒了挺可惜,就把它吃了,我和你媽一人一碗剛好,中午再吃好點就行!

  “呃,對了,你錢還夠用嗎?這二十塊,拿著,路上買些吃的,別餓著了……”

  媽媽一邊囑咐我一邊把錢放到我手里,不知怎么的,鼻子有點酸,想哭,我看見了媽媽枯瘦的手,頭上縷縷的銀絲,看見了爸爸滄桑歲月的皺紋。最后得知,爸爸媽媽為了供我讀書,每天的早餐都是這樣,免費的白開水,一碗冷冰冰的冷剩飯,衣服也舍不得多添幾件,為的就是我。這白剩飯里,糊著多少父母的愛!糊著多少望女成鳳的心!

  我永遠都忘不了這份樸實的愛。從那以后,我再也沒有去過小賣部吃面,因為我每吃一口面,都會想起爸爸媽媽的早餐,那冷冰冰,硬邦邦的冷剩飯,我吃的.,是爸爸媽媽的血汗錢阿!父母,就是那么偉大,就是那么地為兒女著想,在我們坐在風扇底下舒舒服服的學習時,爸爸媽媽在干什么?爸爸媽媽正在烈日炎炎的太陽底下工作;當我們嫌棄這個不好吃那個不好吃時,爸爸媽媽又在吃什么?當我們胡吃海用,和別人比吃比穿比用比酷比靚時,父母又在干什么?他們沒得比,他們永遠都是這樣,埋頭苦干,省吃儉用,試問,我們做兒女的,能做些什么?我們能做的,就是懷著一顆感恩的心,好好學習,以最佳的成績回報我們的父母,僅此而已!

  世界上充滿了愛,最樸實而又最偉大的,莫過于父母對我們不離不棄,始終如一,默默無聞的愛。

八年級作文 篇3

  是大地的綠蔭給我們帶來大自然的美好,是天上的群星使我們感受到宇宙的神奇;丶疫^年,是一種我走過最特殊的路線。最喜歡的是大家聚在一起時說說笑笑的甜蜜氛圍,我聞到了年味。

  臘月27日那天我便早早的踏上清晨的第一縷陽光,乘著一縷縷微風行駛在高速公路上,幻想著回家過年親戚們臉上的笑容,香噴噴的年夜飯,轟鳴的鞭炮聲,走到哪里都是一片紅,走到哪里周圍的人總不忘對你說上一句祝福的話。

  除夕那天晚上,姑姑他們一家都來了,我們坐在一起聊天,說笑。家家燈火通明,喜氣洋洋。我們一邊吃著年夜飯,一邊看春晚,氣氛和睦,八點多的時候,天已經完全暗了下來,我拉著我的侄女,來到院子里放鞭炮,用火點燃以后,只聽“嗞”一聲,它劃亮了夜空,我侄女特別高興一邊拍手,一邊笑著,在煙火射出的光芒下我看見她紅紅的臉上,有一處梨渦,淺淺的十分可愛。過了一會,我堂哥走過來給我們放“沖天炮”,我和侄女趕緊站的遠遠地捂住耳朵,聽見嗞溜一聲它沖上了天向新年問好。

  零點的鐘聲敲響,我們互換禮物,我收到了許多來自長輩們給予的紅包,拆開所有的禮物令我最驚訝的`是一個用紅色小禮盒裝著的賀卡,我拆開來看,署名是我的侄女,上面畫著我和她坐在屋檐下數天上的星星,旁邊寫著這樣一段話:“姑姑,新年快樂!你不是經;貋恚覀兌继貏e想你,希望你在新的一年可以實現很多美好的愿望哦!蔽耶敃r看著賀卡,定定地站在那里一句話也說不出來,心里交錯著各種各樣的感覺。

  我走出房間,站在煙火繚繞的田野上,望著滿天的星星,默默地許下新年的愿望。只要家和親情還在,年味就永遠不會淡。躺在床上我追問自己“你又大了一歲,對吧?”

八年級作文 篇4

  9歲的時候,隨著父母親來到了這個陌生的地方。只知道他們接受了一家店,租了房子。那一天,我去湊熱鬧,見到了那位頭發銀白,身體卻顯得很硬朗的老奶奶,也就是房東的老母親。

  那是第一次見到她,就覺得她一定是一個樂觀積極的老婦人,他十分和藹,我們租的房子與房東家是連著的。

  放學了后,我總喜歡搬一個大椅子與一個小凳子在后門口做作業,并不時地朝老奶奶家瞟個幾眼,因為那時是夏天,他與我一樣每天都坐在那里,手里不停地搖著一把蒲扇;到冬天的時候,我不再坐在后門口了,因為那兒有穿堂風,很涼,大人們還嚇唬我說會得關節炎什么的。可是偶爾從院子里經過,老奶奶還是經常地坐在那里。目光定住了,似乎是在思索什么,站起來的時候,很悵然。

  直到過了年后,好久沒見到她了,我問媽媽她去哪兒了,媽媽嘆了一口氣,“與她兒媳婦兒鬧別扭,回到老屋子里去了!蔽业男臎隽舜蟀虢。日子一長,我開始有些同情這個老人了。她遇到我的時候怕我聽不懂方言,總是操著一口半方言半普通話式的語言跟我說話,還經常把我叫到她那兒,給我吃一些糕團。也許就是因為這樣而讓我對這老人有了好感吧!

  天氣漸漸暖和了,也就是春天的'時候,她回來了,至于為什么,我也不清楚。只是隱隱約約地感覺到她們婆媳倆和好了。

  盡管我對她的了解不多,可是她的確是勞苦了大半輩子了。聽媽媽說,老奶奶很小的時候就給人家做童養媳了,不太明白那個年代究竟是什么樣的,但我清楚,童養媳無異于仆人,只為那活命的一口飯。

  她不識字兒,農活跟她打了大半輩子的交道,如今依舊能看見她在田地里勞作著,她的動作利索、干脆得很。看著她的背影,也許你怎么想也想不到那竟然是一位年過七旬的老人。

  曾與她聊過天兒,我調皮地問她關于她爸爸的事情,她說她很小的時候父親就去世了,正因此家里很窮。聽過大人們的閑聊,我還知道她三十幾歲的時候自己的丈夫就病死了,自己五十多歲時大兒子就死了,好像是因為車禍吧。

  人生有三悲:幼年喪父,中年喪父,老年喪子。而這三悲竟然全集中在她一個人的身上。那么多年,她堅強地活著,撫養大自己的兒女,本應享享清福了,卻依然在田地里勞作,對自己的生活沒有絲毫的埋怨。

  腦海里浮現出她微笑的面龐,一股敬意在內心油然而生……

八年級作文 篇5

  “可以,可以,可以……”

  “不可以就是不可以……”

  現在,我們家正在激烈的進行“在重要學習階段,是否應該看課外娛樂書”的辯論。

  “可以”的成員是我從小到大的死對頭——表哥,而說“不可以”則是倔強好強的本姑娘!稗q論開始”,媽媽的一聲令下,使我和表哥都措手不及,但表哥依然充滿自信地搶著說:“在重要的學習階段,是應該抓緊時間復習,但是我們要學會綜合利用自己的時間,可以學習一會兒,看一會兒娛樂書,這樣腦子不會讓學習給燒壞呀!笨粗鴭寢寣Ρ砀绲难哉Z直點頭,我敢忙爭辯:“不行,如果在那時看娛樂書,把學習給落下拉,如果學習下降可怎么的了呀!边@時,媽媽似乎又很贊同我的觀點,不停的對我笑?赡闹乐型練⒊鰝陳咬金,表哥連忙對著我說:“難道你在很疲勞的時候,就不想看看娛樂書讓自己放松嗎?”哼,假如我說想,那可不就稱了你的意?于是我干脆利落的說:“不想!”表哥直沖我瞪眼,媽媽見我們倆爭論的沒有結果,便和藹地說:“其實你們倆都說的有道理,在學習的重要階段,是要抓緊一分一秒來復習,但是,也可以抽出少量的時間看健康的'娛樂書,這樣既學習了,又得到放松,豈不是兩全其美嗎?”

  媽媽的話讓我和表哥都徹底屈服了,辯論后,我還不停的想:誰在壓力與疲勞的共存下,不想得到放松呢?只要我們懂得怎樣綜合的利用學習時間,那一樣可以做我們想做的事。

八年級作文 篇6

  蓮是我摯愛的意象。在我居住的水鄉,有水的地方就有蓮的倩影。天性使然,蓮看上去要比所有的水生植物美得多。我愛的是蓮的優美和慧心。

  一灣碧水之上,蓮亭亭如蓋。整個蓮塘像一塊綠色的陸地,一層層的遠去。間或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油綠發亮的葉間忽隱忽現。楊萬里的“接天蓮葉無窮碧”寫盡了蓮盛開時大氣磅礴的美麗,而我則尤愛月光下的白荷。我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我仿佛看見蓮瓣怯生生地伸出手掌收集四周的露水和月光。蓮于恬靜的歲月中給了田園生活一個精致的點綴。

  蓮塘流動著令人心神搖蕩的優美。走過蓮塘的人,誰都無法拒絕無法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用無比傾慕的眼神和姿態為蓮寫詩作詞繪畫,以至于千年之后我依然能從墨跡中感受到他們在蓮面前無法自拔的情形。愛蓮寫蓮畫蓮之人,借蓮歌詠自己心志清遠,性格高潔,蓮使他們的日常生活得到了藝術升華。

  蓮盛開在古今中外的詩文與畫幅中,皆為潔凈清爽之意。法國印象派畫家莫奈在垂暮之年,把蓮塘上眾多美的瞬間和形象用顏料固定在畫布上,讓它們永留人間。清淡素雅的蓮是他追求至美的理想主題。他最終力竭倒在了蓮池旁,躺在了他心愛的蓮的懷抱,亙古與蓮相依相伴。莫奈與蓮的情感相融,魂魄相交,他洞穿了人世的蕪雜紛繁,進入了幻化的深處。那是自我的世界,也是無我的世界。混沌散開,污濁逸去,心中的蓮瓣緩緩展開。無喜無憂,無生無死。如此境界,物我兩忘。

  眾生緣何沉醉于蓮如斯!蓮是天界與塵世交會頓悟的產物,蓮有慧眼,我們見到的佛和菩薩都坐在蓮花寶座上,面目慈祥,普度眾生。蓮的萌生和綻放給人一種茅塞頓開的菩提之悟。碧水之下,是污濁的泥沼,一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜從污濁中綻放出一個個美麗的音符。蓮仿佛開在天國的夢幻里,它們無視外圍的泥沼。究竟要經歷怎樣的磨礪,我們的心靈才能開出一枝枝潔凈之蓮呢?我們能像蓮一樣,從這個充斥著妍媸、清濁的塵世之中,用明朗澄澈的心靈找到智慧嗎?如果我們擁有蓮的慧心,就能從一切的煩惱與灰暗中覺悟,而一切的`紛擾的繁塵瑣屑都能使我們感知它的意義和價值,我們的心靈就能從塵埃中開出花朵來。

  蓮的精魄升華在我們的生命中,讓生命化做一朵蓮花,把功名利祿全拋下……我想,這是蓮昭示于人的天啟與期待吧!蓮是一面心靈的鏡子,可以映出清晰的圖象,只有純正的心靈才能看見心靈的純正,被純正所感染。愿一切愛蓮之人以蓮為鏡,做潔凈的人。潔凈的人方為真人。讓我們的心靈和生命在世俗的塵埃中開出素雅潔凈的智慧之蓮吧!

八年級作文 篇7

  肥沃的土地對茂密的灌木說:懂你;高大的樹對嫩綠的葉說:懂你;蔚藍的天空對展翅翱翔的鳥兒說:懂你;一望無際的大海對自由自在的魚兒說:懂你;而你卻對我說:我懂你。

  大地知道,灌木為了讓世界更綠、更美它依舊茁壯成長;樹知道,葉的生命雖然短暫,但為了讓人類能感受到春的氣息,他一次又一次萌發了新的生命;天空知道,鳥兒讓世界充滿了活力,因此為他展開了一個廣闊的舞臺;大海知道,因為有魚兒,海底才顯得生機勃勃、繽紛多彩,所以為他敞開胸懷;而你卻知道,我對你的喜愛永不會改。

  某天的清晨,太陽依舊,空氣清新無比,我帶著自己的喜悅心情,徒步走進了一個美麗奇妙的世界。

  腳踏著大地,我體會著土地母親的滋養;穿過叢林,我享受樹木的.擁抱;仰望著天空,暢游在世界的生機與活力之中;貪婪的吸吮著清澈見底的溪流,我感覺到了無比的甘甜自在,那清香的甜就化作我的血液,奔涌不息的在我體內流淌;看那無垠的山脈,連綿不斷的矗立在這世界之巔。我震撼了,我瞠目結舌,眼前的美景悄悄的不動聲色的鉆入我的心尖,你輕輕的告訴我:我懂你,我懂,你在想什么。

  是的,我猜你一定懂我。

  枯萎的灌木對龜裂的土地說:懂你;枯黃的葉對滄桑而古老的樹說:懂你;羽毛未豐的鳥兒對壓抑的天空說:懂你;如困獸般的魚兒對混沌的大海說:懂你;而我卻對你說:我懂你。

  灌木知道,大地的存在讓一切都有了生的希望,有了愛的萌生;葉知道,樹的久久聳立讓小小身軀的自己有了避風的港灣;鳥兒知道,天空的廣闊給了自己一個施展才華的舞臺,因此才鑄成了今天群鷹搏擊的壯麗景觀;魚兒知道,自己的生命要依靠著海,海就是他的生命,就是他的一切;而我更知道,你對我如生命之泉一般,不可缺少。

  心中想著那美景,看著天邊的夕陽,猶豫不決的踏入了另一個世界。

  撫摸著灌木叢,他甜甜的親吻著我的皮膚,卻又好像要傳達著另外的不幸遭遇;沙沙作響的樹葉,在與細雨訴說著秋的蕭瑟,尋找著他早已不見的綠裝,葉片飄飛,無聲的墜落地上,它同樣在為了生存而保留自己的那片新綠,祈望時光是否會為他挽留那轉換的氣候,讓生命的綠色保留永久;看著凌空飛翔的鳥兒,他們早已忘卻了藍天原來是何等的模樣;魚兒無奈的對海說:雖然我活在你的懷中,但你卻無法保護我,我依舊被人釣去;綠色的山已不復存在,有的僅僅只是荒涼的、已無人煙的荒山,僅此而已。我震驚了,我不知所措,眼前竟是這樣一片荒蕪之地,我鼻尖漸漸發酸,一眨眼,一滴滴熱淚全都滴成線,接力般的四處蔓延,我淡淡的對你說:我懂你,我懂,你在想什么。

  當然,我懂你現在所想。

  我不知道為何會這樣。土地不再肥沃、樹木漸漸枯萎、天空不再蔚藍、大海不再清澈見底……

  我抬起頭,仰望著那酒紅色的余輝,憧憬著未來,想象著有人去聆聽,去感受,去愛,去告訴你:我懂你,我懂,我知道現在應該怎樣做。

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