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初三作文600字：辦法總比困難多（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初三作文600字：辦法總比困難多，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇1
苦難是結(jié)在人生大樹上的苦果，在嘗之前也已對(duì)它心生畏懼!然而，你卻用你坦然的眼神告訴我：苦難這粒苦果，只有在細(xì)細(xì)咀嚼之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)它苦后的甜!
你天生就喜歡音樂，那時(shí)一個(gè)可以讓你的情感凝結(jié)，讓你徜徉遨游的海洋!你幻想著要在夕陽(yáng)浸染擷取海洋里的浪花，演繹唯美的音樂!然而，你遭遇了有生以來(lái)最為惡劣的暴風(fēng)雨!你夢(mèng)想的船帆墜落，桅桿折倒，海洋顯出了它最為兇惡的一面，你聽不見了!雙耳的失聰對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)意味著什么?意味著你無(wú)法聽到世界的音樂，意味著你創(chuàng)作的音樂只能被扼殺在你無(wú)法振動(dòng)的耳膜之外!你崩潰了，終日發(fā)瘋似的站在生命之后數(shù)著剩下的時(shí)日!
然而，泰戈?duì)柕脑捲谀愕亩吇仨懀骸拔义e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，但我不會(huì)哭泣，因?yàn)槟菢樱疫�將失去星星和月亮!“你無(wú)語(yǔ)了!你開始沉思，沉思自己錯(cuò)過(guò)的太陽(yáng)能否再回，沉思自己還未錯(cuò)過(guò)的星星和月亮是否永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)!
你明白了，苦難的利爪已經(jīng)將你的雙耳抓去，你不能在錯(cuò)過(guò)什么了!你不再等了，不再浪費(fèi)時(shí)日了，你重拾起那些破碎的自信，拼湊成完整的`一份生命的美麗!你掌握好人生的船舵，朝者自己心靈的方向駛?cè)?你又開始創(chuàng)作，用自己永不泯滅的信念創(chuàng)造創(chuàng)造出了一曲又一曲動(dòng)人心弦的樂章!你的雙手在黑白琴鍵見來(lái)回，靈動(dòng)的雙手那樣?jì)故斓卮┧笤谝舴g，你的琴鍵上，竟傳出一首首七彩的生命贊歌!你成功了，你的音樂作品在人們心中回響，激蕩著苦難過(guò)后的美麗浪花!
貝多芬，你超越了苦難，咀嚼了苦難這粒苦果，承受了生命的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的痛苦，更品到了苦后的甜!我走進(jìn)你跳動(dòng)的胸腔，領(lǐng)悟到了你內(nèi)心情感的變化!你永不趴下、堅(jiān)強(qiáng)迎接苦難咀嚼苦難的心，那樣震天撼地!
當(dāng)苦難降臨，我要勇敢地迎接，那樣，我才不會(huì)在錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)之后又錯(cuò)過(guò)星星和月亮!我要咀嚼苦難，品嘗苦難!
初三作文600字：辦法總比困難多 篇2
我的班主任是沈老師。
他特別關(guān)注班干部的工作，哪個(gè)部門的工作情況，沈老師都一清二楚，尤其是薄弱的部門。
紀(jì)律一直以來(lái)是每個(gè)班級(jí)比較薄弱的，大概是我們好動(dòng)吧，每天都有一些人因紀(jì)律而受到批評(píng)。按照以往的.慣例，我想，可能是批評(píng)給了，但某些人并不知情，所以會(huì)重蹈覆轍，一犯再犯。我正好是紀(jì)律委員，可一直沒有好辦法解決。
一天，我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了！幫助我的正好是班主任——沈老師。那天，沈老師來(lái)找我，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小易呀，得找個(gè)辦法改變紀(jì)律這個(gè)現(xiàn)狀。”我低頭不語(yǔ)，自己想不出什么辦法。沈老師望著我們?cè)瓉?lái)的記錄方法，嘆息著，有說(shuō)：“可以設(shè)計(jì)一種制度：每人每天如果不出現(xiàn)批評(píng)，便可獲得二級(jí)表?yè)P(yáng)，一周下來(lái)是十分，正好能加一顆大星，給他們資以鼓勵(lì)；而得了批評(píng)的人，你在排隊(duì)時(shí)報(bào)出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，再把批評(píng)得的最多的幾個(gè)人叫到前面來(lái)，‘以敬效尤’樣，一來(lái)體現(xiàn)你的工作能力，二來(lái)治治我們班的紀(jì)律問題。”說(shuō)完拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了信任。我聽了，暗暗叫好，沈老師想的可真周到。
第二天我便實(shí)施了這項(xiàng)計(jì)劃。后來(lái)，我逐漸完善了這個(gè)辦法，沈老師經(jīng)常提醒我工作，也經(jīng)常向我了解情況。果然，班級(jí)的紀(jì)律問題一下子少了不少，我感到一陣前所未有的輕松。有時(shí)，我往黑板上觀察了整整一個(gè)上午，楞是沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)，沈老師的臉上可以再次露出笑容了，真是高興啊。
沈老師就是這樣的一個(gè)老師。他的點(diǎn)子總是很多很多，我們班的很多項(xiàng)措施都是沈老師想出來(lái)的。我知道沈老師“辦法總比困難多”。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小河邊的空地上人山人海，植物媽媽歡聚一堂。他們將在這里舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的植物傳播種子交流會(huì)，植物媽媽都非常期待比賽，同時(shí)也非常興奮。
渾身帶刺的蒼耳媽媽自高奮勇一個(gè)箭步的走上臺(tái)前充滿自信的說(shuō)：“瞧，我的刺毛頂端帶有倒鉤，可以牢牢鉤住，不易脫落，我們把自己鉤掛在路過(guò)的山羊，野兔等動(dòng)物的毛上，然后隨著動(dòng)物的活動(dòng)散布到各處。在不知不覺中它們已經(jīng)為我的種子傳播盡了義務(wù)。”
潔白如玉的蒲公英邁著輕盈的步子迫不及待的走上臺(tái)，用柔美的聲音細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)：“我的傳播種子的方法才有詩(shī)情畫意，我們的果實(shí)成熟時(shí)，冠毛展開，像一把降落傘，隨風(fēng)飄揚(yáng)鳳一停，種子便會(huì)落下來(lái)，在新的環(huán)境中生根發(fā)芽。”
晶瑩剔透的葡萄媽媽也不甘示弱，搖擺著圓溜溜的身子，大腹便便，用甜美的嗓子說(shuō)：“我的傳播種子的方式才是最神奇。夏天到了我成熟了，晶瑩閃光，香甜的氣味吸引了許多小鳥，它們開心的吃著我們，吃飽后就向遠(yuǎn)方飛去，一路上不停的排除糞便，種子隨著糞便落在田野里，山坡上，小河邊，在肥沃的泥土里安家落戶，到了第二年春天就能生根發(fā)芽并長(zhǎng)出綠葉。”
身材修長(zhǎng)的.豌豆心急如焚，一蹦一跳的走上臺(tái)，用清脆的聲音說(shuō):"我的傳播種子的方式最獨(dú)特。我成熟后，干燥，堅(jiān)硬的果皮爆裂，種子會(huì)被彈射到遠(yuǎn)處完成傳播任務(wù)。”
慈眉善目的大叔公公捋了捋胡須，一本正經(jīng)的說(shuō)：“別爭(zhēng)了，你們的傳播種子的方式都很與眾不同，其實(shí)適合自己的才是最好的。”
初三作文600字：辦法總比困難多 篇4
夏天來(lái)了，熱浪一波波的襲來(lái)，地球就像個(gè)火熱的大烤箱，令人們叫苦連天！每年都深受夏天炎熱之苦的我，老早就已經(jīng)準(zhǔn)備好一套套的消暑秘方了！
在炎熱的天氣，最好來(lái)一大杯既冰涼又回甘的果汁，那酸酸甜甜的味道光聞就令人垂涎三尺，里面晶瑩剔透的冰塊更可以立刻把一個(gè)在夏天中昏昏欲睡、眼皮半睜的人，像睡美人般的喚醒，變成一尾活龍，精力充沛！冰塊加果汁只是小菜一疊，更絕妙的消暑秘方來(lái)了；那滑溜溜、又Q又彈牙的仙草、愛玉，更是令人拍案叫絕、直呼過(guò)癮！只要喝一碗，包管你暑氣全消，宛如來(lái)到冰天雪地的極地！
再來(lái)，就是酷暑中消暑解饞的必備品——酸梅湯！不要小看它，它的味道雖然不起眼，但是，當(dāng)時(shí)的明朝開國(guó)皇帝朱元璋可是靠這個(gè)不但治好病又財(cái)源廣進(jìn) 的'！酸梅湯的好處不只是可以消暑，還可以去油解膩、促進(jìn)腸胃功效，比那些碳酸飲料來(lái)得好上千萬(wàn)倍，在不知不覺中減肥；不過(guò)小心，別喝太多，否則會(huì)適得其反、食欲大開，又吃了一大堆食物，那恐怕得不償失了。
接下來(lái)，就是兩個(gè)缺一不可好搭擋：空調(diào)和電風(fēng)扇！只要這兩個(gè)搭配得好，媽媽的荷包不但花得少、又能讓你通體舒泰，還能解除二氧化碳的危機(jī)，讓可愛的北極熊挽回一條命，更使得奄奄一息的地球逐漸恢復(fù)健康！
唉！說(shuō)了那么多消暑的冰品，你一定以為我是個(gè)只會(huì)宅在家吃個(gè)不停的肥子；其實(shí)，我現(xiàn)在做的運(yùn)動(dòng)就是傳說(shuō)中不但可以不用汗流浹背，又可以迅速消耗卡路里達(dá)成減肥間消暑之功效的——游泳！快快快！大家一起換上泳裝，到游泳池里變成一條生龍活虎、逍遙自在的美人魚，真的是消暑又健康！
初三作文600字：辦法總比困難多 篇5
“知啊知——知——知——” 火辣辣的夏天，最不喜歡是夏天的“熱”。早上一起來(lái)就開始出汗了，整個(gè)人一天的黏黏糊糊。下面我來(lái)介紹幾種避暑的辦法吧。
方法1：空調(diào)避暑。 隨著人民生活水平的不斷提高，現(xiàn)在家家戶戶都裝有空調(diào)，打開空調(diào)是最簡(jiǎn)單的避暑方法。你可以打開空調(diào)，關(guān)上房門，緊閉窗戶，開始“空調(diào)避暑”。拿起遙控器,調(diào)到26℃，躺在床上看電視，沒過(guò)多久就會(huì)感到房間涼爽了許多。漸漸地，有點(diǎn)冷了，把毯子拿來(lái)一蓋，舒服極了。在夏日的午后，拉上窗簾，美美地睡個(gè)下午覺。
方法2：冰塊避暑。 如果，有的人家里還沒有裝上空調(diào)，下面兩個(gè)辦法也是可行的。你可以在冰箱里凍了一大堆冰塊，輕輕拿出，放在一個(gè)臉盆中，小心翼翼地端到客廳里。接著拿來(lái)一個(gè)電風(fēng)扇，放在臉盆的后面，“噠”，按下按鈕，風(fēng)就從電扇里源源不斷地吹過(guò)來(lái)，送來(lái)了陣陣涼意。這下，你可以躺在沙發(fā)上翹著舒服地看電視節(jié)目了。還可以隨手把一塊干凈的冰放在嘴里含著，就會(huì)感到一股冰涼沁入肺腑。
方法3：浴缸避暑。 當(dāng)炎熱的夏天整得我滿頭大汗，全身黏黏糊糊的時(shí)候，最可行的'辦法就是在浴缸里放上滿滿的一浴缸水。然后把身上的衣服三下五除二統(tǒng)統(tǒng)脫掉，小心邁入浴缸，水的清涼從腳上直往上冒。我迫不及待地坐下來(lái)，然后漸漸躺下去，讓水緊緊包圍著你的全身。這時(shí)候，閉上眼睛享受一番水中的清涼，那是最美的。但是要記住哦，千萬(wàn)不能泡太長(zhǎng)的時(shí)間哦。
當(dāng)然，我的避暑的辦法還有很多。什么看書、看電視、打電腦等等都是不錯(cuò)的辦法。你的呢？
初三作文600字：辦法總比困難多 篇6
期末家長(zhǎng)會(huì)上，班主任陳老師布置了關(guān)于第三屆“書香家庭”讀書活動(dòng)申請(qǐng)的活動(dòng)，說(shuō)要發(fā)文明小博客日記、要申請(qǐng)書、要親子共讀、要讀書活動(dòng)簡(jiǎn)介……等等很多的內(nèi)容，真心感覺怎么“讀個(gè)書”也要這么難啊！讀書不是孩子自己的事情嗎？！為何還要“親子共讀”啊！實(shí)屬不解！也曾想讀書不是一直是我們家的“活動(dòng)”嗎？為何還要“明目張膽”的告訴人家啊！經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，對(duì)于存在心中的困惑慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的'解開，且覺得“親子共讀”是那么的必要！
為完成“任務(wù)”親子共讀一本書。放假后不久，為完成老師布置的任務(wù)，又是申請(qǐng)文明小博客帳號(hào)，又是想著看什么書，忙得不亦樂乎。最后挑了一本圖片比較豐富，字比較少的《爺爺一定有辦法》。親子共讀起來(lái)相對(duì)容易。大意是約瑟小的時(shí)候，爺爺給他做了件小毯子。約瑟長(zhǎng)大了，毯子變小了變舊了，媽媽說(shuō)“你的毯子又小又舊了，扔掉吧”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”于是，爺爺拿起剪刀把它裁成了一件漂亮的外套。約瑟又長(zhǎng)大了，外套變小了。媽媽說(shuō)：“這件外套又小又舊了，扔掉吧！”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”如此，爺爺把它變成了馬甲，做成了領(lǐng)帶，縫成了手帕，最終變成了紐扣。最后約瑟把紐扣丟了，爺爺再也沒辦法了。這個(gè)故事充滿了濃濃的親情味。“爺爺一定有辦法！”，文中在一遍又一遍重復(fù)這句話的時(shí)候，爺爺?shù)膼垡苍絹?lái)越來(lái)讓人感動(dòng)，他的這種愛也深深地感染了孩子！孩子在遇到困難的時(shí)候最先想到的那個(gè)人，常常是最愛的人，我們成人了，為人父母了，在遇到困難時(shí)，還會(huì)不由自主地拿起電話打給父母，不是他們有超人的能量，而是他們有無(wú)限的愛，愛會(huì)讓石頭開花，會(huì)讓枯枝發(fā)芽。讓我們學(xué)會(huì)去愛，播撒愛！
初三作文600字：辦法總比困難多 篇7
山腳下，住著大毛、二毛、三毛、四毛和他們聰明的媽媽。
大毛四兄弟既調(diào)皮又貪玩，整天在家里玩這玩那。一天晚上，他們準(zhǔn)備睡覺時(shí)，大毛想：我們一起來(lái)玩脫鞋游戲吧。只見大毛突然說(shuō)：“看我的。”話音未落，就把鞋往天花板上一丟，逗得他們哈哈大笑。二毛、三毛和四毛也像大毛一樣，把鞋往上一拋，就一起睡覺了。第二天早晨，他們準(zhǔn)備穿鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋子?xùn)|一只，西一只，根本不知道那只是自己的呀，弄了大半天，才找到自己的鞋子，這時(shí)，媽媽的早餐早已經(jīng)涼了。他們覺得這樣雖然好玩，卻難以分清哪只是自己的鞋子。所以，他們決定給鞋子標(biāo)上記號(hào)。說(shuō)干就干，他們找來(lái)筆，在鞋子上分別寫上：大毛1、大毛2、二毛1、二毛2……晚上，他們還是把鞋子往上一丟，就上床睡覺了。可是，第二天早上，他們發(fā)現(xiàn)自己做上的.記號(hào)已經(jīng)模糊不清了，還是辨認(rèn)不出來(lái)哪是自己的鞋呀！他們又弄了老半天，才穿上鞋子。吃過(guò)早餐，來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)遲到了。他們想：有沒有什么好辦法，一起床就穿到自己的鞋子呢？他們想了很久，還是沒想到答案。中午放學(xué)，他們?nèi)枊寢專瑡寢屨f(shuō)：“只要你們把鞋子整整齊齊的放好，這樣就能滿足你們的愿望了。”這天晚上，他們照媽媽的話，整整齊齊的把鞋子放好。第二天一早醒來(lái)，就立刻找到了自己的鞋子，勝利地吃到了熱騰騰的早餐。從此，他們改掉了貪玩的壞毛病，成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我很羨慕大毛他們有一個(gè)聰明的媽媽，媽媽用自己的智慧幫助他們改掉了貪玩的壞毛病，變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子
初三作文600字：辦法總比困難多 篇8
我很小的時(shí)候，老師讓我們買一些蠶。但是我爸覺得養(yǎng)蠶太臟了，不讓我養(yǎng)。
我哭著跑向媽媽：“媽媽，我真想養(yǎng)蠶！”我媽摸著我的頭說(shuō)：“我有主意了！”我很奇怪：“什么辦法？”“你回來(lái)就知道了。”媽媽笑著說(shuō)。
當(dāng)我從學(xué)校回家時(shí)，我看到媽媽手上有東西。我問：“你手里是什么？”我媽伸手跟我說(shuō)：“這不是蠶嗎？”我又激動(dòng)又奇怪，問：“爸爸不是說(shuō)不讓我養(yǎng)嗎？”媽媽走進(jìn)我的房間，拿出一個(gè)大盒子。“哇！太好了，太好了！”我興奮地說(shuō)。這樣就可以放蠶進(jìn)去了！母親把盒子遞給我。
就這樣，蠶一天天長(zhǎng)大，我一天天長(zhǎng)大。最后，蠶吐絲成一個(gè)小“球”，成對(duì)的蛾子出來(lái)了。然而，所有的絲綢都是無(wú)用的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，沒用的。扔掉！”“不行，我媽肯定有辦法的.。”我說(shuō)。
我把所有的絲綢都給了我媽媽。她把它翻過(guò)來(lái)，拿起一些布，用針把它縫進(jìn)縫出。不一會(huì)兒，她做了一條小被子。
我每天晚上都蓋這種小被子，溫暖舒適。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，被子也變舊了。
爸爸說(shuō)：“你看，又臟又舊。扔掉！”我揮揮手說(shuō)：“不行，我媽肯定有辦法。”
我把被子給了我媽，她翻了個(gè)身，然后拿起一根針，縫進(jìn)縫出。不一會(huì)兒，一件可愛的背心做好了。
我每天穿它去學(xué)校。我長(zhǎng)大了，背心也越來(lái)越老。
爸爸說(shuō)：“你看，這么舊了，還沾了點(diǎn)臟東西。扔掉！”我搖搖頭說(shuō)：“不行，我媽肯定有辦法！”
我把背心給了我媽，她翻過(guò)來(lái)拿出針來(lái)縫進(jìn)縫出，縫進(jìn)縫出。不一會(huì)兒，就變成了可愛的圍巾。
冬天穿真的很暖和，但是有一天不小心弄丟了。
媽媽的方法很多，一路上會(huì)有很多困難，等著大家去解決。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇9
哥們小李從鄉(xiāng)下老家低價(jià)收購(gòu)了一批黃豆，以為能轉(zhuǎn)手賺一大比錢，結(jié)果算盤落空，別說(shuō)賺錢，連問津者都沒有幾個(gè)。小李急得發(fā)狂，叫我?guī)退胂氤雎贰Ｎ业霓k法如下：
一、把豆子剝成豆瓣；如果豆瓣賣不動(dòng)，焉了，買豆豉；如果豆豉還賣不動(dòng)，加水發(fā)哮，改賣醬油。
二、把豆子做成豆腐，賣豆腐；如果豆腐不小心做硬了，改賣豆腐干；如果豆腐不小心做稀了，改賣豆腐腦；如果實(shí)在太稀了，改賣豆?jié){；如果豆?jié){賣不動(dòng)，放幾天，改賣臭豆腐；如果還賣不動(dòng)，讓它長(zhǎng)毛徹底腐爛后，改賣豆腐乳
三、讓豆子發(fā)芽，該賣豆芽；如果豆芽還滯銷，在讓它長(zhǎng)大點(diǎn)，改賣豆苗；如果豆苗還賣不動(dòng)，在讓它長(zhǎng)大點(diǎn)，干脆當(dāng)盆載賣，命名為“豆蔻年華”，到城市里的各間大中小學(xué)門口擺攤和到白領(lǐng)公寓區(qū)開產(chǎn)品發(fā)布會(huì)，記得這次賣的是文化而非食品；
如果還賣不動(dòng)，建議拿到適當(dāng)?shù)聂[市區(qū)進(jìn)行一次行為藝術(shù)創(chuàng)作，題目是“豆蔻年華的枯萎”，記得以旁觀者身份給各個(gè)報(bào)社打電話報(bào)料，如此應(yīng)可用豆子的代價(jià)迅速成為藝術(shù)家以完成另種意義上的.資本回收，同時(shí)應(yīng)該還可以向各報(bào)社拿點(diǎn)報(bào)料獎(jiǎng)金。
四、如果行為藝術(shù)沒人看，報(bào)料獎(jiǎng)金也拿不到，趕緊找塊地，把豆苗種下去，灌溉施肥，除草種木，三個(gè)月后，收成豆子，再拿去賣。如上所示，循環(huán)一次。
經(jīng)過(guò)若干次循環(huán)，即使沒賺錢，豆子的囤積相信不錯(cuò)，那時(shí)反正也豁出去了，想賣豆子就賣豆子，想做豆腐就做豆腐，豆?jié){做兩碗，喝一碗，倒一碗！
希望大家都給兩分，越多越好，多多點(diǎn)擊，多多給分。謝謝！謝謝！
初三作文600字：辦法總比困難多 篇10
最讓我無(wú)奈的是我的弟弟，雖然他并不是我的親弟弟，但是他從小就是我照顧的，所以我們比親姐弟還親。
他，如果要什么東西，不給他買的話，他一哭，那哭聲簡(jiǎn)直快要了我的命。還記得那一次，他居然威脅我：那天，我們?nèi)コ型妫谕婢邊^(qū)域里他看到了他夢(mèng)寐以求的玩具汽車，他哀求的看著我，我看了看價(jià)錢，要350元，雖然我有足夠的錢買下這個(gè)玩具汽車，但我嫌它太貴了，心里想：媽媽讓我到超市里買東西，弟弟非要跟著來(lái)，現(xiàn)在好了，如果我買了這個(gè)玩具汽車我就沒有足夠的錢完成媽媽交給我的任務(wù)了，所以，還是老辦法。我把弟弟抱起來(lái)，迅速地向超市門口跑去，跑到了超市門口旁邊的'休息室里才把弟弟放下，弟弟大聲地哭了起來(lái)，休息室里的人都向我們看了過(guò)來(lái)，我把弟弟拉到我的旁邊，想辦法地扯開這個(gè)話題，突然弟弟不哭了，他對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你再不給我買那個(gè)玩具汽車，我就回去告訴阿姨，你欺負(fù)我！“說(shuō)完，就大聲地哭了起來(lái)。平常，只要弟弟一向媽媽告狀，我就被嚴(yán)刑處置，所以，我為了不被媽媽打的屁滾尿流，只好答應(yīng)了他的請(qǐng)求。我們又返回了超市，我把那個(gè)玩具汽車拿了下來(lái)，弟弟跟著我到柜臺(tái)把賬給結(jié)了，我可憐的錢啊！就這樣被收走了，我現(xiàn)在真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈啊！在回家的路上，弟弟還摸摸我的手說(shuō)：”姐姐，不要傷心，錢本來(lái)就是拿來(lái)花的嘛！再說(shuō)了，你的這些錢為我花是值得的，你看，我現(xiàn)在不是有多了一樣玩具嗎？“我不由得被他那一副什么都懂的樣子給逗笑了，他緊緊地抱著玩具汽車，一刻也不放手，我們就這樣走回家了。
他是最會(huì)要我命的人，那些玩具基本上都是這樣得來(lái)的，他真是讓我哭笑不得。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇11
在學(xué)習(xí)中，我找到了一個(gè)好辦法——傾聽。
沉浸于冗長(zhǎng)文字的背誦，繁雜公式演算中的我，在不間歇地蟬鳴中心生煩悶，腦袋里再也無(wú)法裝下一個(gè)詞語(yǔ)，手中的筆再也無(wú)法得出正確答案，于是我憤懣的扔下了筆離開了房間。
奶奶見我從房間出來(lái)，欣喜地拉過(guò)我的手說(shuō)：“乖乖，奶奶在熬米粥呢，來(lái)瞧瞧。”我坐在一旁，火正呼呼燒得正旺。奶奶將潔凈的白水放入咕咕冒泡的沸水中，米和水便開始陷入糾纏，煮沸聲如萬(wàn)馬奔騰，如銅管齊鳴，直叩我煩悶的內(nèi)心。
隨著時(shí)間的流逝，米和水便進(jìn)入了另一種狀態(tài)，翻滾聲不再，一切都變得遲緩安靜，這時(shí)，奶奶將火調(diào)到很小，小到只能聽到鍋里能持續(xù)發(fā)出咕咕的聲響。
我側(cè)耳傾聽，那均勻如呼吸般的響聲讓我癡迷，融進(jìn)了塵世的喧囂，融化了彼此的抗?fàn)帯９距剑距剑p輕的，柔柔的`。無(wú)形之中，又好像被一根指揮棒牽引，節(jié)奏和諧，聲律悠揚(yáng)，不動(dòng)聲色地鉆進(jìn)我內(nèi)心最柔軟的角落，然后，似爬山虎般纏裹了我的內(nèi)心，仿佛找到了學(xué)習(xí)的方法，噢，是傾聽。
頓時(shí)，我覺得世事都遠(yuǎn)了，心靜了。
再次回到書桌前，捧起散發(fā)著油墨清香的課本，此時(shí)的煩躁消失殆盡，順暢的解下了許多難題，咕嘟，咕嘟，熬米粥的聲響回旋在腦海中，寫著奶奶的耐心，熬制出專屬于自己的“清粥”，不激越，不放棄，氣定神閑地面對(duì)接踵而來(lái)的困難。
在那個(gè)陽(yáng)光恣意釋放光熱的午后，廚房里散發(fā)出一股濃郁甘甜的糯米清香，粘稠且潤(rùn)澤。
咕嘟，咕嘟，是那熬米粥的聲響，是那顆沉著的心，是那份靜心的好辦法——傾聽。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇12
大家都喜歡玩乒乓球吧！可乒乓球玩久了就會(huì)塌下去，我的乒乓球則是不小心踩扁的，要知道那顆球可是我新買的，我坐在椅子上，呆呆地望著這個(gè)受傷的乒乓球，時(shí)不時(shí)還伸出手指去碰碰它，我都快對(duì)它失望了。無(wú)論我怎么壓，怎么擠，甚至連牙齒都用下去了，塌的地方就是不起來(lái)。“哎，這顆球咋么這么頑固呢？”我坐在沙發(fā)上一邊抱怨一邊想辦法。望著廚房， 我突然想出了一個(gè)好辦法，我拿著球來(lái)到廚房里，沾上一點(diǎn)洗潔精，用力搓，再用水洗掉。但依然老樣子。我告訴自己不要灰心，接著又用醋，油，鹽，雞精，料酒等食料把球洗了一遍，可球絲毫沒有一絲想起來(lái)的欲望。我?guī)е蛴肿缴嘲l(fā)上，看著這顆球，我的心里有一點(diǎn)傷心，又一點(diǎn)生氣。我傷心為什么這顆球會(huì)變成這樣都是我造成的。我生氣為什么我用了那么多辦法也沒把它“救起來(lái)”。
我嘆了口氣坐在沙發(fā)上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽煮的開水了，我拿著球去關(guān)，結(jié)果太著急了把大火看成了開關(guān)，按了下去。開水開始沸騰著，蒸上來(lái)的水珠也很燙，誰(shuí)知我拿著球的`手正要去按開關(guān)，卻被蒸上來(lái)的水珠燙到了，我叫了一聲很大聲的“啊”手便松開了，手上的球也掉了水里，我嚇得不顧手上的疼痛，一手就扎下去撈，撈起來(lái)的乒乓球完好無(wú)損，我驚訝得張大了嘴巴，懷疑水里面是不是有另一顆乒乓球。關(guān)掉了水，我拿著球坐在椅子上思考了一下，覺得是熱脹冷縮的道理。通過(guò)今天，我既感到高興又覺得懊惱，我高興我今天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聞所未聞的巧辦法，我懊惱連關(guān)個(gè)電磁爐也會(huì)把自己的手燙到，不過(guò)也是因?yàn)楸粻C到才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)巧辦法。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇13
今天，我的爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家里。你猜猜我會(huì)在爸爸媽媽不在時(shí)干什么呢當(dāng)然就是打開電腦咯！
當(dāng)我打開時(shí)，我說(shuō)：“怎么會(huì)有密碼呢肯定是爸爸設(shè)置的！”“這里怎么會(huì)有一張紙呢”我說(shuō)。上面寫著：千位上是最小的質(zhì)數(shù)，個(gè)位上是千位的四倍，百位是最小的自然數(shù)，十位是你生日的最后一位數(shù)。“哦！爸爸知道我上學(xué)期這里有一點(diǎn)不會(huì)就想考考我，讓我只難而退！可是我已經(jīng)在上學(xué)期的.課余時(shí)間把這個(gè)難題學(xué)會(huì)了！”過(guò)了一分鐘后，我已經(jīng)知道千位是二，個(gè)位是八，十位是一，有過(guò)了幾秒鐘后，我算出是：2118。然后就高興得跳了起來(lái)，馬上跑到電腦旁，按順序打了進(jìn)去，但是電腦“說(shuō)”不對(duì)，讓我換一個(gè)密碼。我失望了。心想：應(yīng)該是對(duì)的啊，為什么不對(duì)呢哪里出錯(cuò)了呢還是再檢查一遍吧！過(guò)了一會(huì)兒，我終于檢查出來(lái)：百位是最小的自然數(shù)，是零，而不是一。然后我輸入了：2018。“電腦打開了！”我叫了起來(lái)。
當(dāng)爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你打開了嗎”“我打開了！密碼是：2018！我以后上課會(huì)好好聽講的，是因?yàn)檫@個(gè)好辦法讓我懂得的。”媽媽說(shuō)：“這個(gè)辦法真好。以后你想玩電腦時(shí)，我們就像這樣給你出題做，這樣有兩個(gè)好處：一。你可以學(xué)到知識(shí)。二。可以玩得高興！”最后，我們?nèi)艘黄鹫f(shuō)了一句：“這個(gè)辦法真好。”我說(shuō)：“那你們以后看電視時(shí)，我也給你們出題，一。可以增長(zhǎng)知識(shí)。二。看得快樂。”爸爸媽媽一起答應(yīng)了。
后來(lái)，我們周圍的鄰居也大多數(shù)是這樣的，因?yàn)椋麄円舱f(shuō)：“這個(gè)辦法真好！”
初三作文600字：辦法總比困難多 篇14
在去年暑假，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶要去割稻子，就我一個(gè)人在家。奶奶割了稻谷，還要把稻谷曬干，奶奶把稻谷曬在門口場(chǎng)地上，讓我守住，告訴我千萬(wàn)別離開，如果離開，小鳥就會(huì)來(lái)啄稻谷。
我坐在門口的凳子上守，我守了一會(huì)兒，覺得口里干渴難熬，我想進(jìn)去找水喝，但我又擔(dān)心小鳥米啄稻谷。過(guò)一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住要喝水，我決定到屋里去喝水。等我喝完水出來(lái)，就看見許多小鳥在那里吸稻谷，我馬上把小鳥趕走了。接著，我坐下來(lái)繼續(xù)守稻谷。又過(guò)了一會(huì)兒，奶奶家的`鄰居姚蘭叫我去玩，我很想去，可是稻谷誰(shuí)守呢？于是我和姚蘭一起辦法，開始我們想了許多辦法可都行不通，我聽姚蘭的哥哥說(shuō)過(guò)小鳥怕火，我們就找來(lái)一些柴草，用火柴點(diǎn)著。我剛跑到屋里去拿手表，出來(lái)時(shí)看見仍有小鳥來(lái)啄稻谷。這可怎么辦呢？我們想了好多辦法，每個(gè)都試過(guò)，可是沒有一個(gè)辦法管用。后來(lái)我突然想到小鳥怕人，不如做一個(gè)稻草人來(lái)嚇唬它們。說(shuō)干說(shuō)干，我們分頭行事。姚蘭去找稻草和木棍，我去找破襯衫，我還找了一頂破草帽和一把破扇子，我們開始做了。我們用木棍做手和腳，用繩子把稻草綁在一起，再用破襯衫往上一套，然后把那頂草帽往頭上戴，把扇子我在手上，風(fēng)一吹，扇子就扇起來(lái)，像一個(gè)活生生的人。
稻草人是做好了，我要試試管不管用，我躲在屋門后外偷看，等了20分鐘也不見一個(gè)鳥的影子。我高興地想，這個(gè)辦法還真管用啊！
等我玩耍回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小鳥真的不敢來(lái)了。后來(lái)奶奶聽說(shuō)是我想的辦法，她夸我真聰明。我心里像是吃蜜一樣甜。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇15
有個(gè)老婆婆，無(wú)論雨天、晴天，她都會(huì)愁眉不展，鄰居就問她你為什么愁啊？老婆婆說(shuō)：“我有兩個(gè)女兒，大女兒賣傘，二女兒賣扇子，到下雨的時(shí)候，大女兒的生意非常紅火，而二女兒的生意非常冷清
到天晴的.時(shí)候，二女兒的扇子賣的非常好，而大女兒生意冷清，沒有人來(lái)買傘，我想讓天一直下雨，可二女兒不同意，我想讓天一直晴著，可是大女兒也不愿意，時(shí)間長(zhǎng)了，兩個(gè)女兒都互相嫉妒，產(chǎn)生了仇恨，你說(shuō)我怎么辦？
鄰居看到老婆婆這樣憂愁，就勸她說(shuō)：“你要這樣想：“你可以這樣，讓她們合伙做生意，或者改變傘和扇子的功能。”
老婆婆聽了，就把大女兒和二女兒叫來(lái)，租了一間大房子，都搬了進(jìn)去，于是大女兒和二女兒就開始合伙做生意。
第一個(gè)月過(guò)的非常順利，大女兒賣貨，二女兒收錢，無(wú)論下雨天和晴天都能賺回來(lái)。可是到了月底分錢的時(shí)候，難題又來(lái)了，今年賺錢賺了885.1元錢，分錢的時(shí)候分不平，如果給這個(gè)女兒多給了，那個(gè)女兒不愿意，給這個(gè)女兒多給了，那個(gè)女兒也不愿意。
第一個(gè)方法不行，老婆婆就用了第二個(gè)辦法，于是二女兒和大女兒都增多了扇子或者傘的功能，大女兒把傘改成了遮陽(yáng)傘，又能遮雨，又能遮太陽(yáng)非常實(shí)用，二女兒把扇子改裝了好多好多功能，又能扇涼，還在里面還放了一種藥，只要失眠的人一聞，就能很快入睡……
就這樣，無(wú)論是下雨天和晴天都有人去買大女兒和二女兒的扇子和傘，大女兒和二女兒的生意很快興隆起來(lái)了，錢賺的原來(lái)越多了，兩個(gè)女兒都不再愁沒有錢用了，也都不再為錢而爭(zhēng)吵了。
大女兒和二女兒的矛盾化解了，以后，無(wú)論是晴天和雨天老婆婆都是眉開眼笑、開開心心的了。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇16
這個(gè)暑假，我讀了《明朝那些事兒》，感觸很深。
我覺得這本書很精彩，里面有許多妙趣橫生的話語(yǔ)，讓我在詼諧、輕松的環(huán)境里讀完了我原來(lái)以為很枯燥的明朝歷史，并了解了許多知識(shí)。在書中，我看到了許多人物，有的是為了國(guó)家，不惜付出生命代價(jià)的：于謙、楊漣、徐階……他們始終熱愛著國(guó)家，甚至被那些小人用殘忍的方法處死，他們?nèi)匀粓?jiān)持著正義，寧死不屈。而另外的一些人卻正好相反：魏忠賢、嚴(yán)嵩、江彬……他們?yōu)榱死妗?quán)利，做了很多喪盡天良的事，甚至把自己的親生女兒都賣掉、殺害忠良、貪污受賄等等，罄竹難書。
但我感觸最深的還是當(dāng)年明月寫的結(jié)束語(yǔ)：“成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過(guò)人生。”是的，有很多東西：興衰起落、王侯將相、無(wú)奈更替、風(fēng)云變幻，但這件東西是最重要的。
當(dāng)年明月在寫這句話之前還講了一個(gè)故事：徐宏祖(徐霞客)的故事。他游歷千山萬(wàn)水，一生踏遍了祖國(guó)的'大好山河。但很多人會(huì)說(shuō)，這人毀了，精神有問題。不，不是的。他只是用自己的方式去度過(guò)人生罷了。小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)：“人的一生其實(shí)挺短暫的，眼睛一閉，不睜，就過(guò)去了。”確實(shí)，這么短暫的人生，為什么一定要走別人走過(guò)的道路呢?
小時(shí)候，爸爸媽媽常常教我們?cè)撛鯓幼觯辉撛鯓幼觥＿@些我們當(dāng)然要學(xué)，因?yàn)檫@是為人處事的辦法，是老前輩們幾千年來(lái)總結(jié)的方法。可是，如果人生只按照這樣去做，死搬硬道理，照葫蘆畫瓢，那又有什么意義呢?一次，在經(jīng)濟(jì)頻道看到一個(gè)節(jié)目，是關(guān)于年輕人創(chuàng)業(yè)的，其中有一個(gè)創(chuàng)業(yè)大師說(shuō)，要不斷的創(chuàng)新，如果一味地照著別人的路走，是不會(huì)成功的。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇17
今天，我剛洗完澡走出浴室門外，就聽見爸爸媽媽的臥室內(nèi)有爭(zhēng)吵的聲音。我想去確認(rèn)是否有爭(zhēng)吵的聲音，仔細(xì)一聽，正是如此，爸爸媽媽正在你一句我一言地吵架。奇怪，剛才明明還是有說(shuō)有笑地，現(xiàn)在怎么突然就吵架了呢？
我貼近房門，聽了個(gè)仔細(xì)，原來(lái)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好的原因使他倆吵架。
“你為什么不去教她作業(yè)，而在這里玩電腦游戲？你看看她的作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎全都是叉叉，你怎么變得那么不負(fù)責(zé)任。懶惰的人了。”媽媽兇巴巴地說(shuō)。
這時(shí)，正在玩電腦的爸爸火冒三丈地說(shuō)：“我不負(fù)責(zé)任。我懶惰，那你呢？你自己有多負(fù)責(zé)任，有多勤勞啊！那你自己為什么不去教她。”
我見他們倆口子吵不好得吵，就想辦法。
心里想：用什么辦法好把她倆的'爭(zhēng)吵打斷呢？嗯！哇哈！有了。
“哎呦喂！哎呦喂！哎呦喂！媽媽！我肚子好痛啊！哎呦喂！我快要死了！哎呦喂！誰(shuí)來(lái)救救我啊！來(lái)人呢！救命啊！”我像電視劇里的主角一樣演戲著，演得是在是太真了。正在吵架的父母都跑出來(lái)看我怎么了！問我：“你怎么了？”他們異口同聲地問我。“我舊病復(fù)發(fā)了！哎呦喂！”我在臉上涂了點(diǎn)口水，然后“哭”這對(duì)她們說(shuō)。
“怎么辦呀！只得明天請(qǐng)假不去上學(xué)帶你去看病了。”媽媽說(shuō)。
我一聽，急了！就說(shuō)：“不要啊！我去睡一覺就好了！睡一覺就好！”于是，我站起來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天跟你換床睡好不好？”“好！”爸爸爽快的答應(yīng)了。于是，兩個(gè)人就各奔西東了。
我心里偷偷地暗喜著，辦法成功！嘿嘿！
還是這個(gè)辦法好！這樣，她們不會(huì)為了吵架而不管我的身體以及人。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇18
“哇哇哇……”我睜開蒙眬的雙眼，聽見隔壁房間傳來(lái)了妹妹慘烈的哭聲。
怎么啦？為什么哭得這么厲害？我和爺爺奶奶陸續(xù)趕到爸爸媽媽的房間，只看見爸爸抱著妹妹，只腳穿著拖鞋，只腳穿著襪子，雙目無(wú)神；媽媽的頭發(fā)亂 糟糟的，臉無(wú)奈。“是不是餓啦？”奶奶趕緊接過(guò)妹妹。媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“我剛喂過(guò)她啊！”“是不是尿啦？”爺爺說(shuō)，“小孩尿濕了，也會(huì)哭的。”爸爸摸 了摸妹妹的小屁股說(shuō)，“沒有啊，而且剛換過(guò)紙尿褲啊！”“我從書上看到過(guò)，小孩子在臨睡前會(huì)鬧覺的.，妹妹既不是餓，也沒有尿，更沒有生病，肯定是鬧覺 呢！”我看著狼狽的爸媽，肯定地說(shuō)。大家覺得我說(shuō)得有道理，就開始輪流抱妹妹，這個(gè)顛，那個(gè)拍，這個(gè)橫抱，那個(gè)豎抱，這個(gè)唱搖籃曲，那個(gè)哼小調(diào)……可是， 妹妹根本不領(lǐng)情，依舊哇哇大哭，大家都快“崩潰”了。
看著妹妹哭得嗓子也快啞了，心疼啊！這時(shí)我想起，妹妹在媽媽肚子里的時(shí)候，我直彈《雨的印記》，媽媽總是聽著聽著就舒服地打瞌睡了，或許妹妹聽了 這首曲子就可以安靜下來(lái)了。我讓媽媽把妹妹抱到琴房。我迅速打開琴蓋，手指輕輕在黑白琴鍵上滑動(dòng)，段舒緩優(yōu)美的旋律從指尖流淌出來(lái)，似條清澈的泉水在 山間蜿蜒前行。當(dāng)我彈到第二小節(jié)時(shí)，妹妹突然止住了哭聲，張開烏溜溜的眼睛好奇地看著，會(huì)兒看看這里，會(huì)兒看看那里，嘴里還發(fā)出“啊，哦……”的聲 音，不會(huì)兒，手也開始跟著節(jié)奏輕輕甩來(lái)甩去。嘴角還漾出了似有若無(wú)的笑。嘿，這個(gè)辦法還真管用！
媽媽豎起大拇指，笑瞇瞇地說(shuō)：“哥哥就是有辦法！”
初三作文600字：辦法總比困難多 篇19
八十年代，我是村中第一位大學(xué)生；八四年畢業(yè)時(shí)，仍是唯一的大學(xué)生。因當(dāng)年物資缺乏，地處窮鄉(xiāng)僻壤，我家又屬村中的貧寒人家，在求學(xué)過(guò)程中，常遭他人的冷嘲熱諷。
“散赤人，連呷飯都成問題呀，擱給查某囡仔讀冊(cè)。”“讀冊(cè)無(wú)路用啦！卡輸我一遍收成。”這些話深深刺痛我心，但更是我發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力，當(dāng)然也帶給我莫大壓力。
考上大學(xué)時(shí)，家鄉(xiāng)的'初中校長(zhǎng)很阿沙力主動(dòng)承諾：“畢業(yè)后一定讓你回鄉(xiāng)服務(wù)。”我?guī)е活w感恩的心，抱持著積極努力的態(tài)度，靠著在學(xué)校餐廳收碗盤和寒暑假到工廠做作業(yè)員，賺取注冊(cè)費(fèi)及生活費(fèi)，雖辛苦卻充實(shí)的完成學(xué)業(yè)。
不料，畢業(yè)前夕，國(guó)家改變了“教師任用條例”，初中教師必須考試，且未修教育學(xué)分者只能參加第二梯次。當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)直晴天霹靂，因我未修教育學(xué)分，連報(bào)名資格都沒有，心情低落谷底，甚至懷疑讀書真的沒用嗎？
在慌亂之際，我想起一句話：“你注定要在許多遭遇中成長(zhǎng)。在你的境遇中，必能找到自己的光輝。”我鼓起勇氣另辟他路，且相信天無(wú)絕人之路。
有個(gè)機(jī)緣報(bào)名一所高職，校長(zhǎng)通知面試，雖然出現(xiàn)一道曙光，但免不了戒慎恐懼。懷著“只許成功不許失敗”的決心，遠(yuǎn)赴嘉義應(yīng)考。到校長(zhǎng)室才發(fā)現(xiàn)不只我一人，等待中，所有可能的狀況，一幕幕自我演練，提醒自己勇于面對(duì)。
我熟稔地應(yīng)答，從校長(zhǎng)的眼神，我似乎看到希望，數(shù)天后，果然接到錄取通知。在喜出望外中，我更深信“為者常成，行者常至”的道理。
今日，仍然深信：只要有目標(biāo)、有實(shí)力，就會(huì)成功。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇20
外婆家門前有一條小溪。溪水很清，清得可以看見溪底的沙石。小溪里，魚兒蝦兒自由自在地游來(lái)游去，小螃蟹躲在石塊下面靜靜地睡懶覺。嘩嘩的流水聲宛如我們小伙伴玩耍時(shí)撒下的歡聲笑語(yǔ)。
去年暑假，我和表姐提著一個(gè)小水桶到小溪里捉螃蟹。姐姐很有經(jīng)驗(yàn)，光著腳丫，下到水里，搬開小石塊，很快就捉到了幾只。可是捉的幾只太小了。“姐姐，我們今天逮只大的吧？”“好啊！”姐姐上來(lái)和我一起尋找目標(biāo)。突然我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下的洞里藏著一只好大的螃蟹。“快來(lái)看呀，姐姐！”姐姐沖過(guò)來(lái)，趴到溪邊，她仔細(xì)盯了盯，確認(rèn)我說(shuō)的`沒錯(cuò)。
怎么把它捉上來(lái)呢？姐姐說(shuō)：“我們用力把那大石頭搬開吧！”我們下到水里，使出了吃奶的勁兒，可石頭紋絲不動(dòng)。
“要不，我從洞口伸手進(jìn)去把它捉出來(lái)？”“你不怕它把你的手夾住嗎？”“啊？”想起螃蟹張牙舞爪的樣子，我嚇得趕忙縮回了手。
我們一籌莫展。突然我眼睛一亮，用魚餌可以把魚釣上來(lái)，我們可不可以想辦法把螃蟹釣上來(lái)呢？我想起在報(bào)紙上看到過(guò)螃蟹喜歡吃蟹蛛草。“對(duì)，就用蟹蛛草！”姐姐聽后拍手同意，直夸我的辦法妙！
我們趕快行動(dòng)，找來(lái)一株蟹珠草，把它伸進(jìn)洞口，然后靜靜地等待著。一分鐘，二分鐘……我們感覺蟹珠草動(dòng)了動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，蟹珠草動(dòng)得更厲害了，我和姐姐相視一笑，迅速提起蟹珠草。哇！那個(gè)笨家伙正死死夾住蟹珠草，以為自己會(huì)享受一餐美味佳肴呢！沒想到成了我們的甕中之鱉。
我們帶著勝利品，高興地往外婆家跑。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇21
在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決，而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘得一個(gè)兩全其美得辦法，就是在我三年級(jí)暑假中的一次，遇到困難自己用自己想出得辦法解決。
回憶三年級(jí)那幾件往事，每當(dāng)我一想起來(lái)在三年級(jí)暑假發(fā)生得那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺得我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧得雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒問題吧！”我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重得心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧！都快正午了，午飯還沒吃呢！這時(shí)，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子，圍上圍裙，動(dòng)用了鍋碗瓢盆。可是煮飯時(shí)，如果一直在旁邊看著，那今天得學(xué)習(xí)任務(wù)便無(wú)法向爸爸媽媽交差；那如果不看著得話，我這個(gè)常被爸爸媽媽說(shuō)是“書呆子”得人一做起作業(yè)，就會(huì)在“語(yǔ)數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦？于是，我在客廳前走來(lái)走去左思右想一個(gè)兩全其美得辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美得好辦法：如果飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天得學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊掌握火侯，防止飯焦了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我三下五除貳便把作業(yè)搬到廚房做了起來(lái)。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮得、香噴噴得白米飯時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜滋滋得。
這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問題，“這個(gè)辦法真好！”我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心得感嘆。
初三作文600字：辦法總比困難多 篇22
“媽媽，我回來(lái)了!”一進(jìn)家門，我興奮地沖著媽媽喊道，“知道嗎?老師布置我作一幅畫《關(guān)愛女孩》要送市參展的。”
“怪不得今天這么高興?那女兒得好好準(zhǔn)備。”媽媽微笑著回應(yīng)。
“是啊!”我準(zhǔn)備好作畫工具。開始構(gòu)思，動(dòng)起筆來(lái)。一個(gè)不小心“叭……”的一聲響，鉛筆掉了，揀起來(lái)一看，筆尖斷了。重新削了削，繼續(xù)作起畫來(lái)。再次放下鉛筆，拿起橡皮擦對(duì)畫面進(jìn)行修改，又與上次一樣的命運(yùn)，鉛筆從桌上滾了下去，筆尖又?jǐn)嗔恕！鞍ィ@樣不行，得想想法子，怎樣才能讓鉛筆不再掉呢?”望著地上的鉛筆我自言道。
其實(shí)鉛筆從桌面上滾落而斷筆尖已不是什么新鮮事，上一年級(jí)到現(xiàn)在這問題就一直困惱著我們。鉛筆是圓的.，放在桌上容易滾動(dòng)，一不小心就會(huì)掉下桌面。怎樣才能讓鉛筆不再滾動(dòng)、不再掉呢?
趴在窗臺(tái)上，想了半天也沒有什么眉目。
“嘿，有了!”窗下川流不息的車子給了我很大的啟示。行進(jìn)中的車子不是靠剎車板來(lái)控制輪子的速度嗎?同樣的道理，我在鉛筆上也安上一個(gè)“剎車”部件，問題不就解決了嗎?
于是我在鉛筆的末端，按上了兩個(gè)“剎車”部件——圖釘。試著把帶有“剎車”功能的鉛筆放在桌上用手指翻動(dòng)一下。真靈!鉛筆不滾了，鉛筆不掉了。這方法真是不錯(cuò)!
明天我把這點(diǎn)子告訴伙伴們，我想大伙一定會(huì)對(duì)我刮目相看的，一定會(huì)夸我太聰明了,還會(huì)……啊，太有成就感了……
“女兒，你還不畫畫，手拿著鉛筆愣在那里在干什么?”
啊……媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?啊……《關(guān)愛女孩》還沒畫完呢!
初三作文600字：辦法總比困難多 篇23
古人云：“授人以魚，不如授之以漁。”
與其送給別人一些魚，讓他一時(shí)坐享其成，還不如教給他捕魚的方法，讓他終身受益無(wú)窮，偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)：“一切知識(shí)中最有價(jià)值的是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的知識(shí)。”偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說(shuō)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。”
只有經(jīng)歷過(guò)，才能領(lǐng)悟到方法是多么的`重要。在我學(xué)《公英1》時(shí)，我算是真的領(lǐng)悟到了什么是方法了，學(xué)公英的課比在學(xué)校學(xué)的英語(yǔ)難度要大多了，那本書我學(xué)了一個(gè)暑假，假期要結(jié)束了，所謂我們的世界末日也到來(lái)了———結(jié)業(yè)考核同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地議論起來(lái)，還有的同學(xué)關(guān)注老師的一舉一動(dòng)，恨不得從老師的嘴里掏出點(diǎn)什么秘密呢!哎呀!老師再怎么神秘，也被“小偵探”袁小強(qiáng)揭了個(gè)短。原來(lái)我們考的是復(fù)習(xí)卷中的年3月真卷》。我們開始了緊張的“背答案”。不料老師說(shuō)“同學(xué)們不要緊張，先放松一下自己清晰的大腦，我去一下洗手間”同學(xué)們都沒在意，就這一會(huì)功夫，老師又換了一套試卷，真是計(jì)劃趕不上變化!我們只好乖乖地考著這難度極大的試卷，雖然我的基礎(chǔ)好，但成績(jī)出來(lái)了，一級(jí)考過(guò)了，成績(jī)不是我理想的成績(jī)。
自從那件事過(guò)后，我特別重視解每到題的方法，再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)類似的事情，我也清楚地明白了：做什么事情都要講究方法，不要為了懶惰，盜取答案，臨陣磨槍，而不懂它是怎么解答的，最后吃虧的"還是自己啊!
通過(guò)這一件普普通通的小事，讓我懂得了一個(gè)個(gè)創(chuàng)造成功的真諦：方法即是捷徑，方法即是效率，方法創(chuàng)造成績(jī)，方法創(chuàng)造成功!
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