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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-10 18:56:07 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)的作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級(jí)的作文合集九篇

三年級(jí)的作文 篇1

  暑假末期的一個(gè)傍晚,我在樓下等姥爺,他要過(guò)來(lái)給我們送饅頭。天色變得昏暗起來(lái),一個(gè)白色的身影從遠(yuǎn)處慢慢過(guò)來(lái),到了跟前,才看清楚是姥爺。他把饅頭交給我后,我遞給他兩件衣服,告訴他:“這是我爸爸的衣服,他穿不著了,你穿吧!”“我有衣服。”“你拿去穿吧,我爸爸真地穿不著了!”他終于接了過(guò)去。

  其實(shí),這兩件衣服并不是爸爸不穿了,還新著呢,是媽媽專(zhuān)門(mén)送給姥爺?shù)模驗(yàn)樗奶熘挥猩砩洗┲哪羌咨r衫和一件米黃色的T恤。從我有記憶開(kāi)始,印象中姥爺只有這兩件夏裝,而且白色的襯衫還隱隱帶有洗不去的汗?jié)n,圓圓的領(lǐng)子已經(jīng)有些輕微的破損。夏天這么熱,他為什么不多買(mǎi)幾件件衣服換著穿呢?

  回到家后,我把自己的疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)袄褷敒槭裁淳痛┠莾杉路兀俊?/p>

  “姥爺?shù)囊路倭恕!?/p>

  “那他可以多買(mǎi)幾件呀!”

  “姥爺非常節(jié)約,舍不得買(mǎi)新的,他認(rèn)為夠換洗就可以了。我剛上班那年,冬天特別冷。姥爺穿的卻是單鞋,很薄,每次都是穿上兩雙襪子再穿鞋。我給他買(mǎi)了一雙厚厚的棉鞋。他很喜歡,穿著也很舒服。我就又給他買(mǎi)了一雙,本想讓他輪換著穿。他卻很生氣,說(shuō)是浪費(fèi),不應(yīng)該再買(mǎi)第二雙。”

  媽媽這么一說(shuō),我才突然想起:姥爺夏天穿的涼鞋也是只有一雙,而且布滿(mǎn)了裂紋,有些漆也開(kāi)始脫落,仿佛洗不掉的污漬。

  媽媽又說(shuō):“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。姥爺在衣服著裝方面勤儉節(jié)約,在孝敬老人上做得也很好,經(jīng)常給我的奶奶寄錢(qián)、寄東西,每隔一段時(shí)間都要回老家看看。”

  我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)老人的形象:衣服雖丑而破舊,更映襯出品德之美!

三年級(jí)的作文 篇2

  在班級(jí)中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實(shí)。

  在班級(jí)中,有陪我談笑風(fēng)生的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開(kāi)心的小杰。

  在班級(jí)中,也發(fā)生過(guò)許多趣事。

  記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來(lái)是在學(xué)西樂(lè)隊(duì)。唉,真夠無(wú)聊的,無(wú)聊到這種程度。不過(guò),還蠻有趣的'。他們想打鼓,可是沒(méi)有鼓,就把桌子當(dāng)成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎。這時(shí)候,活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過(guò),扮的還挺像。我真想給你們一個(gè)建議:如果你們真的那么愛(ài)演,就去當(dāng)演員吧,我期待著你們?cè)陔娨暽系谋硌菖丁?/p>

  在班級(jí)中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說(shuō),這些男生淘不淘氣。不過(guò),我們女生有時(shí)候?yàn)榱藞?bào)復(fù)他們,也會(huì)去在、捉弄他們。

  在班級(jí)中,我們經(jīng)常會(huì)開(kāi)玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息,說(shuō)電廠里面有鬼,把我們女生嚇得面無(wú)血色,直發(fā)抖。

  我愛(ài)我的班級(jí)。

三年級(jí)的作文 篇3

  舊教室外墻的磁磚經(jīng)年累月迎著風(fēng),看起來(lái)像荒廢了一般,但是,教室里曾經(jīng)充滿(mǎn)大家甜蜜的回憶,學(xué)校決定請(qǐng)大家利用巧手,一起幫舊教室“穿上新裝”。

  為了要讓舊教室變美麗,大家都絞盡腦汁,于是請(qǐng)來(lái)了最專(zhuān)業(yè)的盧老師帶領(lǐng)全校師生一起彩繪,把當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)哈蜜瓜,以及我們的鴿子好朋友,都留在墻面上。老師事先構(gòu)圖,接下來(lái)大家分工合作,涂上顏色。大家先選好自己喜歡的顏色,在老師畫(huà)好的線條里填滿(mǎn)色彩。老師特別留下一小塊區(qū)域,供大家自由發(fā)揮,把自己想畫(huà)的在上面盡情揮灑,讓舊教室變美,也給自己留下最深刻的回憶。雖然天氣炎熱,大家滿(mǎn)身大汗,但是帶著快樂(lè)的心情,一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,終于給舊教室換上了新衣服。

  現(xiàn)在每當(dāng)我經(jīng)過(guò)舊教室,我都會(huì)想起大家一筆一畫(huà)共同努力的畫(huà)面,這畫(huà)面將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

三年級(jí)的作文 篇4

  有一個(gè)差不多小姐,她和正常人一樣,一條馬尾辮在身后蕩來(lái)蕩去。不過(guò),她有一句口頭禪:“都差不多嘛!”

  一個(gè)烏云密布的黑色星期三下午,差不多小姐和她的同學(xué)們?cè)诮淌一杌栌厣现⒄Z(yǔ)課。就在她們幾乎要閉上眼睛的時(shí)刻,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì),拽起一本英語(yǔ)書(shū),說(shuō):“第一個(gè)……”。同學(xué)們都阻止了上下眼皮的打架,一邊拿出本子,一邊連忙大叫:“等等!老師等等……”。而差不多小姐卻不緊不慢地從同桌那里搶過(guò)一張白紙,在上面寫(xiě)上了名字,還小聲嘀咕:“紙和本子不是差不多嘛,都是木頭做的嘛!”一場(chǎng)“激戰(zhàn)”結(jié)束了。

  默寫(xiě)成績(jī)出來(lái)了,差不多小姐錯(cuò)了一個(gè),她把“quiet”寫(xiě)成了“quite”,同學(xué)們紛紛為她表示遺憾,她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都差不多嘛!”

  第二天上午,一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試迎著同學(xué)們的笑聲展開(kāi)了。差不多小姐一看題目,自信地說(shuō):“這題目太簡(jiǎn)單了!看我做全對(duì)!”時(shí)光悄悄地溜走,一轉(zhuǎn)眼便到了晴空萬(wàn)里的下午。老師批得飛快,成績(jī)出來(lái)了。差不多小姐看到自己自信的結(jié)果,果然……她考了99。5分,她急忙看向試卷,原來(lái)一道計(jì)算題她做錯(cuò)了,忘了進(jìn)位,扣了0。5分。老師還把差不多小姐請(qǐng)到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你啊,再粗心下去不是辦法,明明能考100分的……”差不多小姐卻不以為然,頭仰得高高的,說(shuō):“都差不多嘛!也就0。5分的距離嘛!”

  差不多小姐是個(gè)名副其實(shí)的馬大哈,離勝利“總有一步之遙,粗心真是害慘了她。”

  其實(shí),這個(gè)差不多小姐就是我。

三年級(jí)的作文 篇5

  別人也許認(rèn)為生病不是好事,可我認(rèn)為生病很好,因?yàn)樯≈笠裁礀|西就能得到什么東西,想干什么就干什么,而且我媽媽再也不會(huì)限制我了,我就可以隨心所欲了。

  生病時(shí),我要什么就有什么,想玩就玩,想吃就吃,想喝就喝,還可以看電視,真是幸福極了。

  有一次,我和小哥晚上在院子里玩,我穿的很少,第二天早上我剛睡醒,就開(kāi)始難受。我的這個(gè)毛病,不用打針和吃藥,所以,媽媽問(wèn)我吃什么,我告訴她,我想吃香腸喝牛奶。媽媽馬上下樓給我買(mǎi)了我要的東西。回來(lái)后,我大口大口地吃了起來(lái)。下午兩三點(diǎn)的時(shí)候,我跑到廁所吐了一些東西,之后我就好多了。

  那天是趕上放假,不用上學(xué),但媽媽也沒(méi)有催我寫(xiě)作業(yè),還讓我看電視,而且還說(shuō)明天如果不舒服的話,可以不去上學(xué)。我真奇怪,這生病還能換來(lái)好日子呢。

  好日子總是那么短暫,什么時(shí)候還再能生病呀?我這個(gè)想法真傻呀!

三年級(jí)的作文 篇6

  我是一只快樂(lè)的金絲鳥(niǎo),我每天與同伴在樹(shù)林中嬉戲,與家人去郊外游玩,每天在森林中飛來(lái)飛去。可是最近我遇到了一些煩惱。

  早晨,和往常一樣,我來(lái)到樹(shù)林和小樹(shù)玩耍,和樹(shù)葉親一親,銜一片花瓣給樹(shù)枝帶上美麗的花環(huán)。可是小樹(shù)不見(jiàn)蹤影,我看到的是一個(gè)小棕色的樹(shù)樁,一棵棵倒地的大樹(shù),一束束小花彎下腰來(lái),我很煩惱,我的樂(lè)園沒(méi)有了。我去找朋友玩,我繞著森林轉(zhuǎn)了一大圈,也沒(méi)看見(jiàn)小伙伴,這時(shí)我見(jiàn)小麻雀在我面前,我們平常不和他玩,因?yàn)樗麧M(mǎn)身灰土,我興奮地向他飛去,可是還沒(méi)有飛到他面前,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”到一聲,小麻雀迅速下降,我很煩惱,我同伴就在人類(lèi)手中奄奄一息了。這時(shí)我的肚子唱起了“空城計(jì)”,我想:媽媽一定在家中做好了美食等著我呢!我在樹(shù)林中飛來(lái)飛去,可是哪里還看得見(jiàn)家呀,因?yàn)楝F(xiàn)在這里已變成一片樹(shù)樁林,我煩惱、傷心、憂愁,人們把我的家園毀滅了。

  人們快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們共同的家園。

三年級(jí)的作文 篇7

  我們的臉上的“地形”真是豐富多彩呀!有“高山”、“湖泊“、”平地“等美麗的風(fēng)景。

  我先告訴大家“高山”、“湖泊”和“平地”的位置吧。其實(shí),大家很快就能想到,“高山”是鼻子,“湖泊”是眼睛,“平地”就稍微有點(diǎn)難猜到。“平地”是額頭、嘴巴?都錯(cuò)了,“平地”是臉蛋,你們猜到了嗎?

  其實(shí)除了“高山”、“湖泊”、和“平地”之外,我還知道兩處風(fēng)景。一起去看看吧!

  既然有高山,當(dāng)然就有山洞了。因?yàn)槟莻(gè)山洞很奇特,所以我把它取名為“奇特洞”。那里面長(zhǎng)滿(mǎn)野草,而且里面沒(méi)有灰塵,有時(shí)候還會(huì)有巖漿,巖漿不是滾燙滾燙的,而是冷的。

  激烈運(yùn)動(dòng)后,高山上就會(huì)長(zhǎng)許許多多透明的小蘑菇。

  眼睛里的白色的東西是清澈見(jiàn)底的湖水,烏黑發(fā)亮的是小島。生氣時(shí),湖泊會(huì)變得又大又圓,像一個(gè)圓圓的球。開(kāi)心時(shí),湖岸線會(huì)往兩邊翹,好像彎彎的月牙。傷心時(shí),湖泊就會(huì)發(fā)大水,有時(shí)候越說(shuō)越傷心,那時(shí)想止也止不住了。我們的小島就像一個(gè)照相機(jī),把看到的都收集在大腦里。

  “平地”有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)小洞,平地上沒(méi)有草怎么行。平地還只有我們的一巴掌大呢。

  還有一個(gè)洞,它叫無(wú)底洞,能裝很多很多的東西。

三年級(jí)的作文 篇8

  每當(dāng)我打開(kāi)電腦拿光盤(pán)時(shí),光盤(pán)上就會(huì)出現(xiàn)一道“彩虹”。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮獗P(pán)上怎么會(huì)有彩虹?”媽媽回答道:“這不是彩虹,這是光線在射到光碟反射過(guò)程中發(fā)生的折射,光入射后就被分離了,不同波長(zhǎng)的光照在下層材料的不同位置上。又因?yàn)橄聦硬牧仙嫌涗浟藬?shù)據(jù)而凸凹不平,所以這些不同波長(zhǎng)的光又被反射向不同的位置,就形成了我們看到的”彩虹”。”

  耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。晚上我從廚房拿了一張箔片,把它包在手電筒的頭上,在箔片上搞一個(gè)0.5毫米的小洞,再拿來(lái)光盤(pán),把手電筒開(kāi)起來(lái)照光盤(pán),哇!潔白的光盤(pán)上映著一道“彩虹”,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,好美啊!真不知道媽媽為什么說(shuō)這不是彩虹。正當(dāng)我百思不解的時(shí)候,手電筒突然沒(méi)電了,我急急忙忙去找電池。我回來(lái)了,咦?彩虹到哪里去了?我把電池裝上去重新照向光盤(pán),彩虹又出現(xiàn)了。

  通過(guò)了實(shí)驗(yàn),我終于知道了光盤(pán)的秘密,這也告訴了我們科學(xué)并不神秘,只要留心觀察并努力研究,真理就會(huì)水落石出。

三年級(jí)的作文 篇9

  書(shū),我有很多,有科幻小說(shuō)、有動(dòng)畫(huà)卡通的、有故事書(shū)、文學(xué)書(shū)……對(duì)于是來(lái)說(shuō)有一本書(shū)是最珍貴的。有一次,我過(guò)生日,我面對(duì)著一桌子的禮物,有爸媽送我的、有姥姥奶奶送的、還有同學(xué)送的,我很高興。突然,我看到了一本書(shū),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊專(zhuān)@是誰(shuí)送的,還是一本書(shū),不是說(shuō)好了的我過(guò)生日不送書(shū)的嘛!”我氣憤著。媽媽說(shuō):“這是你小姨送給你的,你不是想小姨了嗎?

  我這特意給你小姨打的電話讓她來(lái)的。”我驚嚇地說(shuō):“小姨?哇塞,小姨回來(lái)了,太好了,可以和小姨一起切蛋糕了,也可以和小弟弟一起玩。耶!”媽媽說(shuō):“可惜,小弟弟沒(méi)來(lái)。”我和小姨感情很好,我就像她的孩子一樣,小時(shí)候,爸媽工作很忙,一直都是姥姥和小姨照顧我,后來(lái),小姨成家了,就到大連工作了,今天,我聽(tīng)到小姨回來(lái)了可高興了。可小弟弟沒(méi)來(lái),我又稍稍帶一點(diǎn)失落。我說(shuō):“啊?”突然小姨冒出來(lái)了,說(shuō):“怎么,不歡迎我?”我看到小姨,高興地說(shuō):“不是,小姨,我可想死你了,我天天都能夢(mèng)到你呢。”小姨說(shuō):“是嗎?”我說(shuō):“是呀!”我和小姨一起切開(kāi)了蛋糕,大家一邊吃,一邊往對(duì)方臉上抹蛋糕,可高興了!

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