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五年級單元作文

時間:2021-10-02 12:04:42 五年級 我要投稿

【推薦】五年級單元作文六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的五年級單元作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級單元作文六篇

五年級單元作文 篇1

  每當我在路邊看到老頭的時候,我都會想起我的爺爺,爺爺已經去世三年了,在這三年中,我曾經夢到爺爺好多次,每次我都不愿意從夢中醒來。

  爺爺,你在天堂過的還好嗎,孫子想你了,我還記得你給我的木刻的小玩意,我知道你年輕的時候是一個木匠,所以可以刻好多東西,我還記得每次過年,你都會上街給我買好多鞭炮,這個時候是我一年最開心的時候,你還會帶著我一起去后面的地里放羊,雖然放羊的時候好無聊,但是我會跑的很瘋,很開心,我曾經給您說過,等到我長大,我會給您買好多好多您從來沒有吃過的東西,每次爺爺都是笑呵呵的答應,但是那一年你離開的那么急,甚至我還沒有趕上看您最后一眼。

  爺爺,我想您了,

五年級單元作文 篇2

  我的童年是在老家商州市渡過的,那兒是我的家,也是我從出生到懂事到接受啟蒙教育的地方,在那兒我感受到了無限的歡樂,讓我終身難忘。

  除了爸爸媽媽,那兒有我日夜牽掛的奶奶,自我懂事起,就是奶奶日夜陪伴著我,她教我認字,帶我出去玩,給我做我最愛吃的東西,當我三歲多上幼兒園時就是奶奶每天接送我的。

  那兒還有我的學校—荷花幼兒園。因為他靠近蓮湖公園而得名。我在那兒讀完了小班和中班,印象最深刻的是金老師,她對每一個小朋友都十分關心;從睡覺、洗臉、吃飯、學習開展各項活動都把我照顧的無微不至,不僅教給我知識,還讓我學會了講衛生,講禮貌,養成了按時作息的好習慣。

  臨近學校就是美麗的蓮湖公園,進入大門東邊是蓮花池,每當夏天來臨的時候,荷花盛開湖面非常美麗;眺望池里有很多小魚自由自在的游來游去,如果此刻你撒些魚食說不定還能看到鯉魚跳龍門的奇觀呢?

  往西沿著鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規模巨大的兒童娛樂場,有穿山車,有滑梯,有摩天輪,還有火車……節假日有很多小朋友就會來玩。

  穿過游樂場就看見碧波蕩漾的湖泊,那就是蓮湖。每當天氣涼爽時,我就讓爸爸帶我去劃小船,蕩漾在湖上感受大自然的美妙,常常讓我流連忘返。

  還有那中心廣場那兒的噴泉,閃爍不停的倪虹燈;還有市民健身休閑的體育場……最難忘的`還有兒時的小伙伴,這些都讓我至今記憶尤新。

  我們有時坐車去鄉下玩,那里山清﹑水秀﹑牛肥,我真的太喜歡了。

  我愛我的故鄉,我喜歡讓我終生難忘的童年。

五年級單元作文 篇3

  在我的童年生活中,最令難忘的是我們全家隨父下鄉時兩年的農村生活。在鄉下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

  那是70年冬天的一個早晨,我和爸爸做好上山的一切準備工作之后就上路了。

  上山之前一定要做好各種準備工作。首先,要穿得保暖,山上的風很大,并時常有旋風卷起飛雪,猶如風沙一般,削面而來;穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進山了。

  爬犁是山區雪地里的運輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨有的冰雪精靈的風姿。

  我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的積雪,我們在山里尋找著,看哪一棵是站桿(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時,不知是什么動物突然從我的眼前跑過,嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來時,狍子早就跑得無影無蹤了。

  五年級下冊第二單元作文2:難忘的童年

五年級單元作文 篇4

  在上學期,學校要選一批大隊部干部,而我就自不量力地參加了。

  當天,我是爭聘學校的“大隊長”,那時真的以為自己非常厲害,而偏偏對人就是學校最厲害的學生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。

  而當我回到教室時,使我意想不到的是全班都在教師等著我,當時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的同學都選了我為大隊長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步,19位同學的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。

  我想,我為什么在平時發現不到有這么多好同學?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的同學而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的同學而感到驕傲;我也為有么一個團結的班集體而感到自豪;同時也為自己能了解到這班好同學而感到高興。

  這種團結之心,我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中,也沒有遇到過這么團結班級。

五年級單元作文 篇5

  我最喜歡的人對我來說是一位不可或缺的人,那就是我的爸爸。我最喜歡爸爸是因為他對我非常的照顧。當我生病時,他幾乎都沒有睡覺,只為了照顧我。如果我一 有狀況,他就會馬上醒來,帶我去看醫生。不知道為什么爸爸會給我一種安全感,如果我睡不著,就會跑去爸爸的房間跟他一起睡。因為我只要一躺在他旁邊,就會 立刻涌上睡意。而且如果我一天沒有看見他,就會非常不安,怎么樣都睡不著。

  我爸爸的個性跟我相反,我常常急性子,導致很多事情都做不好,而爸爸不一樣,非常穩重,總是會把事情做到最好,不像我常敷衍了事。我爸爸的專長是打棒球, 如果有人在他面前提到棒球,他就會滔滔不絕的說著他在球場上所有的豐功偉業,講一整天也講不完。爸爸也很有毅力,一旦做了一件事,就不會放棄,從不半途而 廢,一定會把事情做好,所以爸爸是我最好的學習模范。

  在爸爸的身上,我學到了面對事情不可以逃避,雖然這對我而言有一點困難,但我已經盡全力在改善了,希望有一天我將會不再逃避任何問題,努力的克服困難。爸 爸對我的影響真的很大,因為如果沒有爸爸的照顧,我一定無法像現在這樣快樂的成長,所以我真的很感謝爸爸。

五年級單元作文 篇6

  常言道“遠水難救近火,遠親不如近鄰。”自從那件令我感動的事發生后,我便特別理解這句話。那次我九歲時發生的事,那件事發生在暑假的一天。

  那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過晚飯以后去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發生得是那么突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時候,突然聽見大街上有人在大喊:“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事后,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎么辦呀?爺爺不會有事吧!當我們出了鄰居家時,看見許多鄰居往我家里跑,我們也跟了過去。當我們進了大門后,發現鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進去,發現爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時發出呻吟聲。鄰居們的舉動讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的照顧爺爺,問他疼不疼,讓他再堅持會兒,有的急忙給我的親人打電話。這時我心想,他們為什么對我爺爺這么關心?這就是鄰居之間的親情吧!

  自從那件令我感動的事發生后,我更加明白了什么叫“遠親不如近鄰”了!

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