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初一校園作文300字

時間:2021-10-03 16:58:36 初一 我要投稿

初一校園作文300字合集十篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初一校園作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一校園作文300字合集十篇

初一校園作文300字 篇1

  不知道自己還會不會再為掉幾毛零花錢而痛哭不止,不知道自己還會不會再為見到天邊的一道彩虹而歡呼雀躍,在快樂時盡情歡笑,逝去的歲月不能重來,留下的,只有美好的回憶!

  童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會迎來有風有雨的歷程,他洗禮著我,鼓勵著我,是我堅強,但我仍然會夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細雨。心情隨時間而變,年齡隨時間而變,現在我長大了,失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關于我們的友情記錄。與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我緊緊抓住他的手,帶淚的哀求,挽留他在我身邊。他卻抽出手說:“不要留戀過去的,要把握現在的,以后還會有人陪你同行。”我輕輕的點點頭,看著他遠去的背影,才知道自己長大了,沒有了生活在童年的機會和權利。失去了童年卻得到了成熟與堅強,乘著童年送我的小小船,順著時間的喝駛向風雨中。生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾,但正因為擁有過童年的美好,才可能有今天的成長。

  童年像首歡快的歌,唱完了,就不再回來了!

初一校園作文300字 篇2

  我們的校園有許多處美麗的地方,最引人注目的還是環形的人工操場。

  一走進校門,我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。 早晨,太陽徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的“綠地毯”與“紅地毯”給救了出來,它們低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽,靜靜等待著我們的出現。 太陽漸漸升高放出萬丈光芒,操場的色彩更加鮮艷奪目。只見操場上熱鬧極了,到處是上體育課的同學們。他們有的在跑道上整齊地列隊跑步,雖然天氣炎熱,同學們依然精神煥發;有的在草坪上踢足球,即使不小心摔倒在軟軟的草坪上一點也不疼

  還有的同學活動累了,索性躺在草坪上聊天、休息,那感覺真是太愜意了!傍晚,太陽又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來,為操場鍍上了一層華麗的金黃。這時操場上是靜寂的,一個人也沒有。天空的黑漸漸漫了過來,太陽變得越來越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中,可太陽撐不住了,漸漸地消失了,“地毯”感謝太陽為它們所做的一切。 無論嚴寒酷暑,校園的操場總是那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜歡你校園的操場。

初一校園作文300字 篇3

  我的校園里有規模宏大的教學樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

  從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個大將一樣看守花兒公主與我們的校園。花壇中間有一個大圓圈,走近一看啊!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農博會上植物區里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實驗小學里一道美麗的風景線!

初一校園作文300字 篇4

  我們的校園非常美麗!

  我們的校園里的教學樓真雄偉啊!我們有舊教學樓,2個新教學樓形成了一個“u”很雄偉。我們的教室有個窗戶寬敞明亮。

  我們的校園里的操場很寬闊。有2個籃球場,有2個羽毛球場和環形跑道。我們的操場上體育課時最生機勃勃,同學們有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳遠,有的在跳竹竿舞,有的.在跳華爾茲,有的在打羽毛球,還有的在跳高。瞧,一名男同學在跳高橫桿前50米左右準備,只見他左右腳分開,突然向前飛奔,來到跳桿前,左腳一踏,右腳一跨,身體輕松地躍過橫桿,穩穩站定,圍觀的同學都熱烈地鼓起掌來。

  我們的學校綠化非常好。大榕樹粗壯,茂盛,大樹的葉子有:翠綠的,有黃綠的,有深綠的,有淺綠的,有新綠的。一樓花叢里開滿了杜鵑花,美麗極了!

  我們的學校非常美麗,不信你就來瞧瞧吧!

初一校園作文300字 篇5

  我們的學校——南陽市第四小學坐落在紅廟路與工業路的交叉口,是一所風景優美的學校。

  早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。

  走進校園,一眼便看到了六層高的教學樓,多么壯觀啊!我最喜歡校園的西北角,那里有一個美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。

  花壇一年四季都是美麗的。

  春天,花壇里的花開了,有月季花,還有牽牛花。你瞧!牽牛花上面還綻開了幾朵藍色的小喇叭花,下面還有幾朵白色與紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。

  夏天,天氣炎熱,花壇里的草長得非常茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。

  秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美了,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

  冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

  校園的花壇真是四季如畫!

初一校園作文300字 篇6

  風夾雜著“夏”的氣息來到校園,使校園中彌漫著一絲溫暖。

  碧湖映著藍天的模樣在仰望著“夏”,驕陽似火,荷花塘在碧湖中,炫耀著她的美——或許是她認為她是夏的使者吧。

  夏風尋找著人們的足跡,荷花將自己的味獻給風,夏風滑過人的臉頰,一股花香吸入鼻中,人們感到心曠神怡,也流入人的心底,感受著夏,夏的來臨是讓人驚喜的。

  驕陽似火,照耀在人的臉上,太陽熾熱的目光盯著大家,一絲溫暖流向人的心底,風夾著溫暖在樹葉中穿過,發出“簌簌”的聲音,這聲音,不會讓人覺得心煩,對于人們來說,她是夏的旋律。

  鳥兒站在樹枝上,俯視著樹下乘涼的人們,發出“嘰嘰喳喳”的聲音——它在歡迎“夏”的到來。而接受陽光洗禮的一切事物,觸摸著都是“燙”的,這種“燙”是夏的熱情。

  陽光向地下望去,地面散發的金黃色的光芒,人們在它上面行走,總是覺得很神圣。

  夏是熱情的;夏是“芬芳”的;夏是溫暖的。校園的夏是出人意料的,是神圣的。

初一校園作文300字 篇7

  我漫步在校園里,寂靜安詳,除了那絡繹不絕的人流。

  夜色已深,走過那個巨大的假石鐘,一陣絢麗充斥了我的眼簾。空氣中,彌漫了石頭下芳草的清香,可在我看來只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫得十分清晰,這時,我覺得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時間的流逝,還有那宛如父親嚴肅卻包含著父愛的話語。

  紅墻黑瓦,現在只看得見漆黑中隱隱的燈光,顯得那么地孤單;可也只好靜立于此,期盼那悠揚的鐘聲......

  寂寞的不只是大樓。夜空里,月兒不也退進了黑云嗎?唯獨剩下了心里母親的月光。在這又黑又靜的世界中,就連平時熱鬧的操場也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然:如果能與家人一同欣賞,該有多好呀!

  終于,月亮沖破了云霧,那一縷、好幾縷,滿滿的光芒把教學樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動人,整個夜空都因為月而柔和——生動的,是揮灑了純潔的色彩。

  星星好像是因為月兒的緣故,一個個地從甘甜的睡夢中蘇醒,跳著、舞著、跑著、樂著......真好呀!至少,此時它們有家人的陪伴——而我,卻沒有——只能羨慕地看著它們!

初一校園作文300字 篇8

  “下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了。回想小學的時候,是“老師推薦,學生贊成”制。現在不同了,現在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評選。這樣,就民主多了。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。

初一校園作文300字 篇9

  校園本是神圣而又莊嚴的地方,但我認為它是一個寧靜的搖籃。

  當午間休息,心中煩悶之時,便丟下手中的書,在清涼的秋風中,斜靠著校園中的那棵銀杏樹,把一片被季節遺忘的銀杏葉,放在鼻尖上,仰望著藍天,晴空萬里,隱約還能聞到銀杏的清香,頃刻間心情豁然開朗起來,精神飽滿地回到教室繼續學習。

  當午間休息,思緒疲憊之時,便走出教室,漫步在園內,聞著帶有泥土芳香的空氣,耳聽鳥兒們的鳴唱,來到亭間小坐,有一縷陽光透過樹梢暖暖地照射在身上,此時閉上眼睛,幻想著兒時躺在碧綠如毯的草地上,看著天空中盤旋飛過的雪白鴿子,流淌著一串悅耳的哨音,仿佛在鼓勵我,好好學習!

  當午間休息,失意困擾之時,便離開教室,來到園中的假山中,坐在假山上看到蒲公英,就像兒時帶著驚喜,小心地捏住蒲公英,鼓起兩腮猛吹,它像降落傘似的一個個漂浮在空中,無論風婆婆把它們吹到哪里,它們都能頑強地生長,猛然間領悟到:植物尚且如此,作為一個學生更應該克服困難,努力學習!

  我愛我的校園,它的寧靜像搖籃般地哺育著我!

初一校園作文300字 篇10

  光陰似箭,當我再次走進這個校園時,學校里的一草一木都是那樣的熟悉。不過,我卻變了。我從一個童稚的兒童變成了一個成熟的小大人了;變成了一個六年級的學生;變成了一個即將離開母校的學子。

  再次走進一年級的教室,望著這些稚嫩的花朵;家長的驕傲;祖國的未來;我思緒萬千,感慨萬千。時光倒流,六年前的一天,爺爺帶著我來到了一個陌生的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上,心里被這哭聲擾得七上八下,不大會兒,自己也被這氣氛感染,號啕大哭起來。現在回想起來,還真是讓人哭笑不得。

  這間教室還有許多我美好的回憶,它們就像漫天飛舞的葦絮,被我小心翼翼地拾起,放在了記憶的長河中。

  這棵水杉樹也有許多我難忘的回憶,其中,最讓我記憶猶新的是一年級時,我正在樹上攀爬,不料被眼尖的劉老師看見,后果也就可想而知,幫我做了一通思想政治課。如今,這棵水杉樹也應該增長了六個年輪了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已經綻放過六次笑臉了吧!

  我的校園,可愛的校園,難忘的校園!雖然我將要離開你了,但是你仍然在我心中,令我無法忘懷!

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