四年級(jí)金魚(yú)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)金魚(yú)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我家的金魚(yú)缸里養(yǎng)了一棵白掌與五條顏色不同的小金魚(yú)。白掌根須繁茂，小金魚(yú)活潑可愛(ài)，它們天天生活在一起，是很好的鄰居。
有一天，我拿著魚(yú)餌準(zhǔn)備給小金魚(yú)喂食。當(dāng)我來(lái)到魚(yú)缸旁邊的那一刻，發(fā)現(xiàn)那條金色的小金魚(yú)不見(jiàn)了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。我含著淚水，靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)密密麻麻的白掌根中有一個(gè)金色的小東西在顫抖，難道是那條不見(jiàn)的小金魚(yú)？我再次仔細(xì)觀察，沒(méi)錯(cuò)，就是那條全身金黃的小金魚(yú)。只見(jiàn)小金魚(yú)不斷的用它的兩個(gè)胸鰭使勁拍打著白掌，那像綢布一樣漂亮的尾巴左甩右甩，一副極力掙脫束縛的樣子�？刹还茉鯓有〗痿~(yú)還是掙脫不了白掌的束縛。我感到有些奇怪，繼續(xù)仔細(xì)觀察，原來(lái)小金魚(yú)的頭被白掌繁密的根給卡住了。怎么才能讓小金魚(yú)擺脫困境呢？此時(shí)的我已急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這時(shí)，小金魚(yú)再次用出吃奶的力氣甩動(dòng)著它那船槳一樣的尾鰭，胸鰭依然一刻不停地拍打著白掌。盡管小金魚(yú)使出九牛二虎之力，但都以失敗而告終�？磥�(lái)小金魚(yú)要想擺脫白掌的束縛，簡(jiǎn)直比登天還難。
看到這里，我心兒都碎了，我不忍心看著這脆弱又可愛(ài)的小生命就這樣被卡住，不忍心看著它絕望的掙扎，我得救它！于是我急忙從廚房拿來(lái)漏勺，小心地用右手把白掌從魚(yú)缸里提出來(lái)，當(dāng)白掌將要離開(kāi)金魚(yú)缸缸口時(shí)，拿漏勺的左手連忙接住白掌的根，生怕小金魚(yú)掉到地上二次受傷。拿出白掌后，我輕輕地把白掌放進(jìn)臉盆，慢慢地用手掰開(kāi)白掌的根，小心翼翼地把小金魚(yú)捧了出來(lái)，放回金魚(yú)缸。
大難不死的小金魚(yú)快活地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，它一會(huì)兒甩著尾巴，一會(huì)兒搖著胸鰭，好像在告訴伙伴：生命是可貴的，堅(jiān)持就是勝利，努力拼搏就會(huì)成功！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
這 條小金魚(yú)是我在金魚(yú)店買(mǎi)到的，小金魚(yú)的顏色各種各樣，紅的叫晴花，因?yàn)樗偸窍袂缣斓募t花一般鮮艷；金的叫晴金，因?yàn)樗念伾窠鹱右灰�；白紅相間的叫晴彩，因?yàn)樗癫屎缫粯用利悾缓邳S相間的叫晴陽(yáng)，因?yàn)樗诤诘纳碜由嫌幸稽c(diǎn)“太陽(yáng)光”；白色的叫晴雪，因這它全身雪白；還有一個(gè)小不點(diǎn)全身漆黑，所以叫晴黑。
小金魚(yú)全身布滿(mǎn)鱗甲，像 個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的小士兵，眼睛圓滾滾的，像一顆漆黑光亮的小珍珠，尾巴像一把小巧玲瓏的扇子。
說(shuō)說(shuō)小金魚(yú)的性格吧，十分古怪。我給它們喂食時(shí)，它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)敛幌嘧專(zhuān)绮蕜偘咽澄锼妥炖铮缃鹁蛠?lái)一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”搶過(guò)食物津津有味的吃了起來(lái)，而那只食物被搶的晴彩卻躺在茶幾上叫苦連天。雖然吃飯時(shí)毫不相讓?zhuān)捎袝r(shí)候卻并非這樣，老大睛花欺負(fù)了小妹晴黑老大睛花又拉著老二晴金、老三晴彩、老四晴陽(yáng)、老五晴雪，誰(shuí)知它們非但不幫，還為小妹換不平，無(wú)奈晴花再也不也欺負(fù)其它金魚(yú)了，而且和小妹成了朝夕相處的好朋友，看它倆正在跳舞呢！
休息時(shí)，它們兩個(gè)一對(duì)，四個(gè)一群的跳舞，那些小金魚(yú)有節(jié)奏的搖尾巴，活像一群可愛(ài)而又調(diào)皮的舞蹈家，跳完，小金魚(yú)對(duì)我搖搖尾巴，仿佛在說(shuō)“小主人怎么樣我跳得好嗎？”我就會(huì)豎起大拇指連聲說(shuō)：“好！”當(dāng)然好了！這可是它們高興要是不高興啊，無(wú)論你怎么討好它們，它們也不理不睬。
它們睡覺(jué)時(shí)，別提有多搞笑了。有一次晚上想弄明白這個(gè)問(wèn)題，到了夜深人靜的時(shí)候便悄悄的走進(jìn)客廳，一看見(jiàn)我就樂(lè)了，原來(lái)魚(yú)是睜著眼睡覺(jué)啊！
上周星期六，我想把它們放進(jìn)臥室，沒(méi)想到我一失足金魚(yú)缸摔碎了，金魚(yú)也奄奄一息，在地板上顫動(dòng)著，我急忙把備用金魚(yú)缸拿來(lái)放滿(mǎn)水，才救回了它們的生命。第二天我去看它們時(shí)，睛彩和睛雪向我搖搖尾巴，仿佛在說(shuō)“小主人，你好壞我不理你了”。我為了戴罪立功，在小金魚(yú)面前說(shuō)盡了好話(huà)，我一連說(shuō)了半個(gè)小時(shí)，可小金魚(yú)卻不理不睬，我卻不依不饒，給它們喂食、換水。過(guò)一上午小金魚(yú)終于理我了。
我愛(ài)我家的小金魚(yú)！因?yàn)樗鷼獠�，天真可�?ài)！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
一天，我一回家就看見(jiàn)了一條小小金魚(yú)，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，我給它起了個(gè)名字：團(tuán)團(tuán)。因?yàn)樗菋寢尳o我在中秋節(jié)買(mǎi)的`，我希望一家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以我就給它起了這個(gè)名字。
團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)得可愛(ài)極了，大大的眼睛，鱗片錯(cuò)落有致，在魚(yú)缸里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，嘴巴一張一合像在唱歌一樣，我最喜歡它了。
一天我共給它吃9粒食，吃食的時(shí)候可愛(ài)極了，只需要一吸，食物就乖乖的到它肚子里去了。
如果我是團(tuán)團(tuán)的話(huà)，我想游到一望無(wú)邊的大海里，雖然大海很恐怖，但我還是想到在海里，因?yàn)樾『哟笮×�，大河呢，又流得太急了，所以呀，我就要到大海去冒險(xiǎn)，成為金魚(yú)界的冒險(xiǎn)家。
到時(shí)候許多金魚(yú)找我簽名的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得很幸福、開(kāi)心，這就是我的金魚(yú)夢(mèng)，可媽媽每天都威脅我說(shuō)如果我再這些白日夢(mèng)她就把團(tuán)團(tuán)丟掉。如果我是一只小金魚(yú)的話(huà)那該多好呀，我決定明天就把團(tuán)團(tuán)放回大自然，我知道金魚(yú)只有在大自然才會(huì)幸福、快樂(lè)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我家有一條既可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)。
小金魚(yú)有一雙水靈靈的大眼睛，顏色是彩色的，尾巴大大的。游的時(shí)候，尾巴一擺一擺的。
小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛掙得大大的，好像是保護(hù)自己，不讓其他兇猛的動(dòng)物傷害它。小金魚(yú)的大便細(xì)細(xì)的，和魚(yú)食的顏色一樣。小金魚(yú)吃了兩個(gè)魚(yú)食后，會(huì)連續(xù)吐兩個(gè)泡泡。小金魚(yú)好像在說(shuō):“主人，謝謝你給我吃的魚(yú)食，為了報(bào)答您，我給您表演吐兩個(gè)泡泡給你看�！�
有一次，我看看小金魚(yú)的水里很臟，水很黃，像土。于是，我決定把魚(yú)缸里的臟水換掉。我把魚(yú)缸拿到廁所，把小魚(yú)拿到手里，再把魚(yú)缸里的臟水換成了清澈見(jiàn)底的清水。我正要把小魚(yú)放在水里，結(jié)果小魚(yú)自己把我的手“當(dāng)跳板”，像跳水運(yùn)動(dòng)員，做出完美的動(dòng)作，跳下清澈見(jiàn)底的清水。
還有一次，我把手伸進(jìn)水里，準(zhǔn)備摸一下小魚(yú)，看看小魚(yú)是否信任我�？墒�，又想:同班同學(xué)摸小金魚(yú)，要么是小金魚(yú)跳到了水里，要么是小金魚(yú)喜不喜歡我，果然，小魚(yú)讓哦摸了它。我終于知道小金魚(yú)跟狗一樣真誠(chéng)。
我喜歡這只漂亮的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。一條是晶瑩的墨黑的，另一條是鮮艷的火紅的，兩條相比之下我更喜歡那富有朝氣的紅色金魚(yú)。它長(zhǎng)著一雙鼓鼓的燈泡眼，上面兩點(diǎn)可愛(ài)的黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，大大的尾巴更襯托出身體的嬌小，就好像南國(guó)的少女一樣亭亭玉立�？蓯�(ài)的小金魚(yú)你是我的好伙伴，我喜歡你。
每一次放學(xué)回家，我就迫不及待地飛向魚(yú)缸看看那兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，看它們肚子餓了沒(méi)有，然后就把裝魚(yú)飼料的袋子打開(kāi)掏出一粒粒魚(yú)食喂養(yǎng)它們。在放魚(yú)食的時(shí)候，我會(huì)對(duì)它們說(shuō)：“小金魚(yú)快來(lái)吃飯嘍！”那兩條小金魚(yú)好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，迅速游過(guò)來(lái)?yè)尦缘模铱粗@兩條小金魚(yú)搶著吃魚(yú)食的樣子就會(huì)高興地對(duì)他們說(shuō)：“乖孩子，別搶?zhuān)蠹叶伎梢猿燥�，我這包里面有的是食物，只是別貪吃，吃壞了肚子可就不好了。”就這樣可愛(ài)的小金魚(yú)成了我形影不離的好朋友。
每一次放學(xué)回家的第二件事情就是馬上去看看浴缸里的水是不是臟了。如果臟了的話(huà)，我就會(huì)立刻把魚(yú)缸里的水換掉，讓兩只金魚(yú)隨時(shí)保持健康，不讓他們死去。因?yàn)槲译x不開(kāi)這二條可愛(ài)的小金魚(yú)。
你瞧，我們家的兩條小金魚(yú)可愛(ài)嗎？是不是很可愛(ài)呀！那就去買(mǎi)一條吧。同學(xué)們，其實(shí)人與動(dòng)物之間也是有感情的，只要你對(duì)它好，它也會(huì)回報(bào)你的。小金魚(yú)就是我最好的伙伴，我也是它最好的朋友。
同學(xué)們，如果你們家中有動(dòng)物的話(huà)，你們一定要愛(ài)護(hù)它們，千千萬(wàn)萬(wàn)不可以傷害他們哦！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
同學(xué)們，想知道發(fā)生了什么樣的遭遇嗎？為什么會(huì)發(fā)生這樣的遭遇呢？如果你們想知道，就跟我來(lái)。
小金魚(yú)是去年暑假我和哥哥釣地。這只金魚(yú)很可愛(ài)。大大的眼睛，全身遍布著金黃色的魚(yú)鱗，兩個(gè)魚(yú)鰭來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一對(duì)將要起飛的翅膀，我非常喜歡這條金魚(yú)。
我每天都按時(shí)給它換水喂食物。漸漸地，它長(zhǎng)得，更長(zhǎng)了、更胖了。我心里想:金魚(yú)，你快快長(zhǎng)大呀。不知不覺(jué)中，我養(yǎng)了一年了。
可是今年暑假發(fā)生了一件重大的事情，小金魚(yú)死了。一天，媽媽對(duì)我說(shuō):“可昕，你去姨媽玩幾天吧？”高興的答應(yīng)了。走的時(shí)候，我在再三叮囑媽媽:“一定要記得給小金魚(yú)換水喂食。媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
幾天后，我回來(lái)了�？赡芤粫r(shí)沒(méi)有想起來(lái)小金魚(yú)。但是第二天，我想起來(lái)了，就問(wèn)媽媽:“我的小金魚(yú)呢？”你看媽媽欲言又止的模樣，我就知道肯定發(fā)生了什么事，我連忙問(wèn)媽媽怎么了？媽媽吞吞吐吐地說(shuō)出:“可昕，你的小金魚(yú)死了。”我說(shuō):“怎么會(huì)死呢？你忘記了給小金魚(yú)換水嗎？”媽媽說(shuō):“對(duì)不起，我不小心忘記了�！蔽翌D時(shí)就不高興了。
我躲在房間里，難過(guò)了好幾天了。雖然爸爸媽媽都來(lái)安慰我，可是我心里還是不高興。
最后，我還是原諒了媽媽?zhuān)吘顾膊皇枪室獾摹?/p>
以后，要好好保護(hù)地球上的動(dòng)物。因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)的好朋友，是地球上不可缺少的一份子。
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