小英在大家的注(zhù zù)視下，一搖一晃地走上了講臺。就在小英剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，教室里驟(zhòu jù)然響起了掌聲，那掌聲熱烈、持久。小英感動得(de dé)流下了眼淚。掌聲漸漸平息，小英也鎮(zhèn
zèn)定了情緒，開始講述(shù sù)她小時候的故事。故事十分動人，她的普通話也說得很好。故事講完了，教室里又響起了經久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同學們的掌聲中微笑著走下講臺。
1.給文中帶點的字選擇正確的讀音，打“ √”。(1分)
2.“感”字共有________畫，部首是________，表示與________有關。用這個字組成兩個詞：________、________。并選其中一個詞造句，寫在下面的橫線上。
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3.這段話共有________句話，作者描寫了同學們的________次掌聲，第一次掌聲表示________，第二次掌聲表示________。(2分)
4.讀下面句子，并回答問題。
(1)小英在大家的注視下，一搖一晃地走上了講臺。
①句中表示動作的詞是________。
②照樣子寫詞語。例：一搖一晃
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(2)教室里又響起經久不息的掌聲。
這句話在文中描寫的是第________次掌聲，句中“又”的意思是 ________，你認為作者在寫掌聲時用得最好的一個詞是________。這掌聲表達了同學對小英的________。
(3)小英向大家深深地鞠了一個躬，然后，在同學的掌聲中微笑著走下講臺。
①找出句中表示動作的詞語，在下面畫“——”。
②“小英向大家深深地鞠了一個躬”是因為同學的掌聲給了她________，
寫小英發自內心的感謝而“鞠了一個躬”的詞是________，寫小英高興的心情的一個詞是________。
③同一個字在不同的句子里表達的意思各不相同。“深”字的意思有：①從水面到水底的距離大;②深奧;③顏色濃;④距離開始的時間很久;⑤程度深。下面句中的“深”各是什么意思，把答案的序號寫在句子后面的括號里。
A：海水很深。( )
B：這幅畫的顏色太深。( )
C：夜深了，老師還在燈下備課。( )
D：這篇文章太深了，亮亮讀不懂。( )
E：小英向大家深深地鞠了一個躬。( )
5.在生活中，什么時候你得到別人的掌聲?或什么時候給過別人掌聲?請選者其中一個事例寫下來。
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