六年級語文《錢學森》閱讀試題

　　導語：每學完一顆，應通過練習來溫習、鞏固所學知識，提高語文學習水平。下面是六年級語文《錢學森》閱讀試題，歡迎同學們前來練習。

　　1.給下列漢字選擇正確的讀音：

　　埋(mái√ mán)藏 興(xīng√ xìng)奮 運載(zǎi zài√)

　　埋(mái mán√)怨 高興(xīng xìng√) 記載(zǎi√ zài)

　　2.縮句：

　　①廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。答案。

　　②經過五年的漫長歲月，在周恩來總理的關懷下，1955年9月17日，錢學森終于踏上了歸國的航程。 答案。

　　3.錢學森1934年畢業于答案，隨后 答案留學，師從 答案。他的愿望是：早日 答案，用 答案 為祖國建設服務。1955年9月17日，錢學森終于踏上了 答案 。他站在甲板上深情地 答案 著遠方，想到前方就是自己 答案 的祖國，心潮澎湃。錢學森回國后，為我國答案 的研制和發射作出了卓越的貢獻，被譽為“_答案”。

　　4.在 答案 的大海上，“華威號”客輪正 答案 駛向上海。一位白發蒼蒼的老者站在甲板上，深情地 答案 著遠方。“啊!我就要回到答案的故鄉了!”他老淚縱橫，情不自禁地吟起了一首小詩“趕車，趕船，一踏上故土主滿眼春天……

　　5.《錢學森》這篇課文生動地記敘了我國著名的科學家錢學森在美國時刻不忘祖國，以及回國后為我國運載火箭的研制及發射所作的卓越貢獻，贊揚了他 答案 的高尚情懷。

　　6.連線。

　　理解：答案。(會背)

　　②我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于到了。祖國現在是很窮，但需要我們——祖國的兒女共同去創造，我們是應當回去的。

　　理解：答案。

　　8.按時間的先后順序課文第1自然段應放在放在第 答案 自然段的后面，把它放在文章開頭是一種 答案 的方法，這樣寫是為了引起讀者興趣，設置懸念，增強表達的效果。

　　9. 9.1949年10月1日，新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜，錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中華民族的傳統節日。俗話說，“每逢佳節倍思親”。他們一邊賞月，一邊傾訴思鄉情懷。年年中秋，今又中秋，在這新中國誕生后的第一個中秋節，他們談論著祖國的美好前景，感到格外興奮。

　　此刻，錢學森埋藏心底很久的愿望越發強烈起來：答案。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道：“祖國剛解放，要錢沒錢，要設備沒設備，現在回去搞科學研究，只怕有困難。”錢學森誠懇地說：“我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。我們是應當回去的。”

　　①從文中找出下列詞語的近義詞。出生——(答案 )透露——( 答案 )

　　②“他向留學生們袒露了心跡”一句中的“心跡”的意思是 答案 。錢學森的心跡是什么?請用“——”在文中劃出。

　　③“這一天終于來到了”中的“這一天”指：答案 。文中，“這一天”具體指 答案。

　　④在錢學森誠懇的話語里，“終于”一詞說明答案 ，“應當”一詞說明 答案 ，這讓我們想起先賢顧炎武的名言：答案 。

　　⑤填古詩：一年一度的中秋節到了，這天晚上，錢學森和十幾位中國留學生聚在一起，想到今天是中華民族傳統的美好節日，他便情不自禁地吟誦起 答案 。錢學森望著天上的明月，想到自己日思夜想的家鄉，不禁潸然淚下，吟誦起 答案 。當談論到祖國的美好前景，他格外興奮，吟誦起答案 。

　　片段描寫。