八年級(jí)作文

實(shí)用的八年級(jí)作文精華[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　從出生那天起，我就錯(cuò)過(guò)了淚水，

　　于是我的世界，只剩下歡笑！

　　——題記

　　人只是一個(gè)有限的個(gè)體，于是，他注定了要錯(cuò)過(guò)許多。

　　從前錯(cuò)過(guò)了日出，然后開(kāi)始等待；錯(cuò)過(guò)了流星，于是開(kāi)始期待；錯(cuò)過(guò)了朋友，靜靜剩下無(wú)奈。

　　我的世界，因?yàn)橐粋�(gè)愛(ài)我的哥哥，錯(cuò)過(guò)了淚水。他告訴我，我只需要微笑，于是在出生睜開(kāi)眼睛就只看到他的笑容的我，只學(xué)會(huì)了微笑，錯(cuò)過(guò)了淚水。

　　于是摔倒了，我笑著爬起來(lái)；迷路了，笑著等待；失敗了，笑著追逐成功。相信，只要我還有力氣微笑，我就還擁有著整個(gè)世界。

　　聽(tīng)著知心的朋友說(shuō)，淚水劃過(guò)臉頰，流進(jìn)嘴里，泛起心湖的感覺(jué)。我開(kāi)始后悔，后悔自己錯(cuò)過(guò)了人生里甘甘的淚水。卻只發(fā)現(xiàn)，有些東西錯(cuò)過(guò)了以后，便不可再擁有。于是，我開(kāi)始愁眉苦臉。

　　卻聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)讓我錯(cuò)過(guò)淚水的人，我所相信的人，對(duì)我說(shuō)繼續(xù)，繼續(xù)微笑。于是，我開(kāi)始接受，接受這種生活方式。

　　我笑，每天都在笑，心開(kāi)始習(xí)慣，自動(dòng)忽略了傷心。久而久之，我看待事物總是可以找到一個(gè)讓人微笑的角度。事物總是能看見(jiàn)那被人們淚水掩蓋了的那一面，于是，我比常人活得更快樂(lè)。

　　有人說(shuō)，這樣的人生注定只有遺憾。人的.一生應(yīng)經(jīng)歷七情六欲、酸甜苦辣，可一味的微笑，只會(huì)失去許多。但是，看著那些經(jīng)歷了七情六欲、酸甜苦辣的人，帶著那副傷痕累累的軀體，悄悄收拾碎了的心離開(kāi)。我不在乎了，我不在乎那些我所錯(cuò)過(guò)的，失去的，誰(shuí)的人生沒(méi)有遺憾？

　　有一句話(huà)：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。而錯(cuò)過(guò)了淚水的我，正在努力，正在流著汗水，正在相信，我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲业暮顾�而變得五彩繽紛。

　　有些錯(cuò)過(guò)，會(huì)讓你收獲更多。

八年級(jí)作文 篇2

　　當(dāng)?shù)谝黄�秋葉落在地上時(shí)，我們已在日思夜想何時(shí)秋游，而當(dāng)知道星期五要秋游時(shí)，我們不禁為這突如其來(lái)的好消息激動(dòng)與興奮。

　　背上背包，裝好零食，我們出發(fā)了，路還挺遠(yuǎn)，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，路上的山色水色，亭臺(tái)樓閣，都不及我們心中的目的地——龍?zhí)夺�。走得大汗淋漓時(shí)，我們便到了龍?zhí)夺�，我先是看到那清澈的溪水，�?yáng)光為絲絲漣漪鑲上了金邊，水里那各種各樣的石頭清晰可見(jiàn)，我撿起一塊石頭往水里一扔，像一個(gè)漩渦，水花飛濺起來(lái)。我踩著滿(mǎn)地的石頭，仰著頭看見(jiàn)一座座山峰，陽(yáng)光趴在山頭，它用光芒描繪出山巒起伏。在山腰，一棵小樹(shù)斜立著，優(yōu)美的枝條在陽(yáng)光的直射下舒展著，青綠色的葉子在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳，想都沒(méi)想，我拿起照相機(jī)拍下了大自然的杰作。

　　肚子顯然有些餓了，與組員一同鋪好餐布，把背包往地上一扔，大把大把地拆出一包包零食，大口大口咬著香味四溢的蛋糕，暢飲下一整瓶飲料，仰著頭，兩手捧著一袋薯片，將那些可愛(ài)的小薯片，像小蝴蝶一樣的小薯片倒入我口中，然后一口氣吞下兩三個(gè)果凍，真爽！當(dāng)然，我也會(huì)給好朋友一些好吃的小糖果，順便去她們那兒“搜刮”些零食。

　　吃飽了，便是玩了!我含著一根棒棒糖，走上那條通往竹林的，兩邊滿(mǎn)是綠瑩瑩的小草的逶迤小路，居高臨下，拿起照相機(jī)狂拍。我拍到了男生們光著腳丫子，蹲在水邊捧起石頭抓小魚(yú)的.樣子；也拍到了趙老師躺在餐布上，把書(shū)包當(dāng)枕頭靠著，閉著眼睛，兩手放在肚子上休息的畫(huà)面；我拍到了三四個(gè)同學(xué)像大人一樣盤(pán)腿打牌的場(chǎng)景；還有我們這群像明星組合一樣的女生……我認(rèn)為自己把一切都拍進(jìn)去了，便跑去與幾個(gè)伙伴扔石子比賽去了，當(dāng)玩得差不多時(shí)，這次秋游也就要結(jié)束了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有拍下今天秋游中的一切，因?yàn)槲遗牟涣四菫R起的水花，悠悠的白云以及同學(xué)們回去時(shí)戀戀不舍的表情，只能留戀地說(shuō)：“龍?zhí)夺�，再�?jiàn)！”

　　我們坐公車(chē)回去了，可我們的心還來(lái)不及趕上公車(chē)，仍在龍?zhí)夺�玩耍著，嬉戲著…�?/p>

八年級(jí)作文 篇3

　　窗外刮起了大風(fēng)，天空中烏云密布，緊接著，下起了雨，這雨不由得讓我想起故鄉(xiāng)的雨。

　　春天的雨是農(nóng)民的希望，所以有“春雨貴如油”這句話(huà)，春雨不僅滋潤(rùn)了干旱的田地，也滋潤(rùn)了農(nóng)民的心。故鄉(xiāng)的雨細(xì)細(xì)的、密密的、斜織著。春雨飛灑進(jìn)小溪，小溪順著山腳流向小河。春雨落在清澈的小河上，蕩起一圈圈粼粼的波紋。

　　夏天，雨嘩嘩的下著，雨打在玻璃上發(fā)出乒乒乓乓的聲音，一會(huì)兒功夫，你走出門(mén)，會(huì)看到雨水在路面上匯成小河，便可聽(tīng)到潺潺的流水聲，走到橋上傾聽(tīng)雨打在河面上叮叮咚咚的聲音。

　　秋天，雨落在枯黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著旋兒飄落下來(lái)，秋雨落在快要成熟的果子上，使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果子更加光彩照人。雨中的.故鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮變得更加欣欣向榮了。

　　冬天的雨——雪，像小銀珠，像柳絮揚(yáng)花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈隱隱約約好像在霧中，宛如在云里，顯得更加光彩照人。雪后，小朋友們堆雪人，打雪仗，大人們便掃雪，老人們則是坐在窗前賞雪。

　　我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)雨中的故鄉(xiāng)。

八年級(jí)作文 篇4

　　我的同桌他個(gè)子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級(jí)選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，

　　NO·1一個(gè)調(diào)皮鬼

　　別看他長(zhǎng)得怪老實(shí)，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)玩具，我一不小心說(shuō)給了他，他可記住這事，晚飯時(shí)間，突然接到一個(gè)電話(huà)，一個(gè)男子聲音傳來(lái)：“你好，我是××物流，你的.物品到了，下樓取吧。”我聽(tīng)了，差點(diǎn)要跳了起來(lái)，丟下電話(huà)穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖，剛到門(mén)口，電話(huà)又來(lái)，“嘿，我隨便說(shuō)了一句，你還真去啊!”他真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)氣暈，誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話(huà)、誣賴(lài)等等，這都是他的強(qiáng)項(xiàng)，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

　　NO·2一個(gè)清潔工

　　他是我們班的勞動(dòng)委員，大家都說(shuō)他官大，班里所有的衛(wèi)生值日都有他管，可他卻說(shuō)：“算什么官啊，充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已。”我這個(gè)同桌，還真像一個(gè)“掃大街”的，本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng)，主要是檢查衛(wèi)生干凈情況，可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非常快，動(dòng)作也十分麻利，無(wú)論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點(diǎn)，先用拖把拖，再用報(bào)紙擦，我還不知道要返工到幾點(diǎn)啊!

　　NO·3體育小健將

　　他特別喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比起他來(lái)，我還真是自愧不如了，他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳，幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng)，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑向上小男孩，他的故事，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。

八年級(jí)作文 篇5

　　青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)。可我們又知道，青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的'注意，把握現(xiàn)在，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫，把握自己，千萬(wàn)別再悲傷。青春的少男少女們，還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請(qǐng)不要將它傷害;把握好自己，在未破蛹成蝶之前，請(qǐng)不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的豪言。

　　青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

八年級(jí)作文 篇6

　　太陽(yáng)拼盡全力地散發(fā)著光與熱量，似乎想要把大地變?yōu)檎艋\。路邊的大樹(shù)也失去了往日的生機(jī)，耷拉著枝頭。我再一次坐上了這輛公交車(chē)，陷入了往事回憶。那是我11歲的時(shí)候。

　　母親上車(chē)前對(duì)我說(shuō)，“在車(chē)上，要小心自己的物品，不要被別人偷去，特別是在睡覺(jué)的時(shí)候，還有在車(chē)上即使看見(jiàn)了小偷作案，也要當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的，否則小偷就會(huì)找上門(mén)來(lái)的！”我極不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)付了事。“反正小偷又不認(rèn)識(shí)我，管他呢！”于是我就找了個(gè)后排的座位，坐在上面專(zhuān)心聽(tīng)歌了。

　　不一會(huì)兒，車(chē)上的座位基本上坐滿(mǎn)了，司機(jī)看看后面，見(jiàn)人滿(mǎn)了，就開(kāi)車(chē)了，這是長(zhǎng)途客車(chē)，要開(kāi)好幾個(gè)鐘頭呢？沒(méi)過(guò)多久，整輛車(chē)上的人差不多都在睡覺(jué)，我卻睡不著，一邊看書(shū)一邊聽(tīng)著音樂(lè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一個(gè)小青年也在四處看呢！記得母親說(shuō)過(guò)：“越是道貌岸然的人，你越得提防，這世界往往都是反著來(lái)的。”這話(huà)沒(méi)錯(cuò)，這不，這個(gè)斯文的小青年正拿著刀片劃前方一位老大爺?shù)姆�布包呢�?/p>

　　看到此景，我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“不要惹禍上身！”于是我猶豫了。一看那個(gè)小青年割包成功，正在掏那個(gè)老大爺?shù)亩担�到底說(shuō)不說(shuō)呢？我不能做決定，忽而腦海中卻浮現(xiàn)了媽媽一一對(duì)我說(shuō)的那些話(huà)，我的思想做著嚴(yán)重的斗爭(zhēng)，說(shuō)吧，又怕全車(chē)人對(duì)我產(chǎn)生某種情緒，爸媽都是要面子的人；不說(shuō)吧，又怕老大爺傷心，小青年毀了終身……于是我又看了看那小青年，他正拿著刀片劃更里面的兜，我發(fā)了急那位老大爺穿著顯得有些陳舊的夾克，破舊的褲子明顯有種田時(shí)的那些土附著在上面，一看就不像城里人，這次到城里肯定是有急事，我見(jiàn)過(guò)以為因被人偷了錢(qián)包而坐在街邊號(hào)啕大哭的情景，那一幕至今還印在我腦海里，現(xiàn)在，又讓我碰到了這等事，我怎能不管。

　　我于是又看了看那小青年，他剛放下刀片，用手去掏兜里的財(cái)物呢！最后，看見(jiàn)老大爺那一頭被歲月侵蝕的白發(fā)，不禁把心一橫——為了老大爺，就充當(dāng)一下病人吧。做出了決定后，心頭一片輕松，裝得很像病人的咳嗽聲紛至沓來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)入了全車(chē)人的.耳朵，滿(mǎn)車(chē)的人都醒了過(guò)來(lái)，哪位老大爺回頭看我時(shí)，小青年不得不縮回了罪惡的雙手。

　　夕陽(yáng)西下，美麗的晚霞好似美好的心靈。決定改變?nèi)说囊簧�，在法律道德面前，我勇敢的決定打擊罪惡的雙手，助人為樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？

八年級(jí)作文 篇7

　　不知何時(shí)，總會(huì)想起曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)光，那些美好的記憶總是在腦海回旋不下，不時(shí)當(dāng)過(guò)一陣漣漪。

　　呵！看看！看看！教師可真熱鬧呀！試想，連喧囂的集市也未必有這般熱烈哦！那么，除了體育課，還有什么課能讓我們這么盡興？哈哈！答案就是——美術(shù)課。

　　也許是因?yàn)槊佬g(shù)老師的隨和吧！往日受盡了約束的同學(xué)們終于能享受這難得的愉快了！哈哈！

　　嘿！想看看這幅表現(xiàn)熱鬧的圖畫(huà)嗎？那可要聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)了哦！

　　聽(tīng)聲音，熱烈的談話(huà)中摻雜著些“嗡嗡”聲，這是那些玩具摩托的聲音。看一看，這熱鬧之景不覺(jué)為之“震撼”！東邊擠著一群談話(huà)的人，西邊散著些玩卡的人，中間就是那些玩著玩具摩托的人。

　　呵！先說(shuō)一說(shuō)那聊天的.人群吧！站在一角，環(huán)顧四周總有些談不完的話(huà)題引來(lái)一片人群。他們神情悠閑，有的“專(zhuān)心致志”，一心不二用，真二八經(jīng)的聊天；有的，一邊聊天，一邊還在寫(xiě)著什么，手中的筆沒(méi)有停過(guò)，嘴里的話(huà)也沒(méi)有歇過(guò)。那些人，有的滿(mǎn)面春風(fēng)，有的憤憤不平。他們身上，有著青春的活力。

　　再聊一聊這玩卡的人吧！也不知怎么，班上興起的“玩卡風(fēng)”愈加強(qiáng)烈，此項(xiàng)游戲，在美術(shù)課上迅速發(fā)展、快速普及。這些桌游遍布性最廣的就數(shù)《三國(guó)殺》了，請(qǐng)看看這撥人群吧！這是幾位“老手”，哈！看來(lái)這“一戰(zhàn)”一定很激烈哦！看一個(gè)個(gè)，口中嚷著：“殺！殺！殺！”，真是很驚心動(dòng)魄啊！睹一個(gè)個(gè)不緊不慢的巧妙應(yīng)對(duì)，所謂：三國(guó)英雄齊相會(huì)，風(fēng)風(fēng)火火一場(chǎng)殺。看形勢(shì)，真激烈啊！看看他們，不知道這些童年的游戲能否給他們一些歷史的記憶還有那英雄的精神。

　　接下來(lái)還有的東西雖沒(méi)有三國(guó)殺玩的長(zhǎng)久，但作為新興在班上的游戲，可是非常風(fēng)靡的哦！哈哈！

　　這股強(qiáng)大的摩托風(fēng)雖然才形成不就，在班上風(fēng)靡也只有兩三天，但是這些強(qiáng)勁炫麗的玩具摩托卻使一些玩具迷愛(ài)不釋手！也就是這短短兩三天的時(shí)間，玩家們就發(fā)明了不少玩法！有的改裝了自己心愛(ài)的玩具摩托，有了更棒的招式；有的發(fā)明了陀螺式玩法，更是非常有趣；還有的雖沒(méi)什么創(chuàng)新，但就靠著玩具的小小馬達(dá)，竟也玩出了不少花樣！請(qǐng)看看這個(gè)吧！瞧！有一輛小小的摩托劃過(guò)彎曲的書(shū)本，在空中舞出了一道絢麗的弧線。呵！真棒！

　　在看這兒……還有那兒……哈哈……哈哈……

　　童年隨著時(shí)間已經(jīng)流逝，但那美好的回憶卻永遠(yuǎn)不變，永存心中，給我最美的幻想。

八年級(jí)作文 篇8

　　接到一個(gè)電話(huà)，一個(gè)熟悉的聲音，喚起我心中那片花田，一生中，花田只開(kāi)過(guò)一次花，如今，人散了，花大概也謝了吧！

　　記不得認(rèn)識(shí)他們多久了，其實(shí)也不久，一年多吧！

　　說(shuō)不清什么時(shí)候，他們成了不相交的直線，形同陌路，在他的“獨(dú)木橋”中看不起她的“陽(yáng)光道”。

　　我從沒(méi)想過(guò)，從沒(méi)，一段友誼的.失去，僅是一秒。

　　沒(méi)有障礙，一越而過(guò)。

　　沒(méi)有爭(zhēng)吵，空余寂寞。

　　曾幾何時(shí)，我和他們走過(guò)花田，花，第一次開(kāi)了，我卻不知，花，以后再也不開(kāi)了！

　　他說(shuō)：“你就像這花，永遠(yuǎn)只在夏天開(kāi)！

　　“難道冬天就不能凌雪獨(dú)放嗎？”她反駁。

　　他笑了：“明天的明天，希望我們依舊在一起！”

　　“得了，就你倆的徳行，唉，不敢恭維！”我說(shuō)道。

　　于是，受狂打的依舊是我。

　　一切歷歷在目，如今，這份遺失的友誼，是否能夠美好。

　　我問(wèn)過(guò)他：“失去她，你傷心嗎？

　　“沒(méi)什么，舊的不去，新的不來(lái)！”他說(shuō)

　　其實(shí)，聽(tīng)他說(shuō)的時(shí)候，我便開(kāi)始心痛。

　　雖然，對(duì)于他們的過(guò)去，我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但是如今，你向左走，我向右走。我看不下去。

　　也許，當(dāng)某人走累了，就會(huì)停下來(lái)看看對(duì)方。

　　而我，還是一人徘徊，孤獨(dú)中想起兩人的微笑：花確實(shí)落了，飄到何處？找不到！在我的記憶中，還有那燦爛的花兒。

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