- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好。
我懷著無(wú)比沉重的心情給你們寫(xiě)信，希望你們能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)這一次大災(zāi)難。可能你們?cè)谶@場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難里失去很多很多。但請(qǐng)你相信全球華人十三億的力量是不可估量的，全社會(huì)的愛(ài)心也是無(wú)限的，請(qǐng)你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來(lái)，揚(yáng)帆起航。
我們都生活在同一片藍(lán)天下，都享有同樣美麗的彩虹，都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有同樣快樂(lè)的“六一節(jié)”。你們一定要忘記過(guò)去，對(duì)未來(lái)充滿渴望。我相信就算災(zāi)難再?gòu)?qiáng)烈，中華兒女也會(huì)體現(xiàn)出龍的`精神。也會(huì)有許多的人不畏艱險(xiǎn)來(lái)參加抗震救災(zāi)，不管災(zāi)難造成多大的損失，都挫傷不了我們的心靈。
風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光、烏云過(guò)后是藍(lán)天，你們要對(duì)生活充滿自信，因?yàn)槲覀儞碛幸粯拥募t領(lǐng)巾，一樣的“六一節(jié)”。
祝你們六一節(jié)快樂(lè)
六年級(jí)作文300字 篇2
在詩(shī)歌的海洋里，有無(wú)數(shù)珍寶，這次綜合性活動(dòng)中，我們?cè)谠?shī)歌的海洋中拾撿珍寶。
在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谠?shī)歌的海洋里搜集了許多詩(shī)歌。通過(guò)閱讀書(shū)籍，我們國(guó)家是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。我還知道了我國(guó)最早的詩(shī)歌總集 《詩(shī)經(jīng)》，已經(jīng)有兩千多年的歷史；從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人我也知道世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人：拜倫，海涅，普希金……他們的.優(yōu)秀詩(shī)篇，為各國(guó)人民傳誦。
我們還收集了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把詩(shī)歌朗誦出來(lái)。其中，女同學(xué)還把蘇軾的《水調(diào)歌頭》用歌曲的方式唱了出來(lái)。
我們還在家長(zhǎng)面前，上了一堂有關(guān)的公開(kāi)課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊(duì)收集了送別的古詩(shī)，從中，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
在這此綜合性活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了《滿江紅》“怒發(fā)沖冠，憑欄處，蕭蕭雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”從中，我讀出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)。
在這次活動(dòng)中，我還寫(xiě)了《太陽(yáng)公公的話》。在這次寫(xiě)詩(shī)中，引起了大家的詩(shī)意。
讓我們徜徉在詩(shī)歌的海洋中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們成長(zhǎng)吧。
六年級(jí)作文300字 篇3
勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒(méi)有一個(gè)是懶散的。勤奮的人，未必個(gè)個(gè)成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒(méi)有一種動(dòng)物和昆蟲(chóng)比蜜蜂勤勞，因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的'人不一定個(gè)個(gè)都聰明，勤奮的人一般都很執(zhí)著，而執(zhí)著和堅(jiān)定是奔向終點(diǎn)的加速器。
天分分兩種，一種是天生的，一種是后天培養(yǎng)的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨(dú)厚的特質(zhì)，被稱作天才，可這種天才，一萬(wàn)個(gè)人中也難有一個(gè)，因此，人應(yīng)當(dāng)刻意地區(qū)培養(yǎng)后天的天分。天分與熱愛(ài)是一對(duì)孿生兄弟，那些孜孜以求并專注于某件事或某個(gè)專業(yè)的人，更容易在這些領(lǐng)域成為佼佼者，從而被人們稱作有天分。因此，不要過(guò)于迷信智商的和天賦。天賦從某個(gè)角度說(shuō)是人創(chuàng)造的，前提是要有一顆熱愛(ài)與靈動(dòng)之心。
概括地說(shuō)：勤奮是成功之源，它會(huì)讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨(dú)厚的特質(zhì)，后天培養(yǎng)的天分，更容易讓你接近成功和未來(lái)。
人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會(huì)少些，而快樂(lè)和成就就會(huì)多些。
六年級(jí)作文300字 篇4
又是一個(gè)漆黑的夜晚，父母都出門(mén)了，只剩我一個(gè)人待在家中。風(fēng)呼呼地刮著玻璃，家中寂靜無(wú)聲，四周黑洞洞的，唯有我房間中發(fā)出一些光芒——我正在看書(shū)。
雖然只有我一個(gè)人在家，但我并不害怕，因?yàn)椋摇安辉倌懶 保?/p>
以前，我十分膽小，俗話說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，但我卻與之相反。沒(méi)開(kāi)燈的房間我看都不敢看一眼。晚上睡覺(jué)時(shí)非得開(kāi)著燈不可，要不然我就會(huì)哭著鬧著叫爸爸媽媽開(kāi)燈。半夜上廁所不到萬(wàn)不得已，我才不敢摸黑踏出房門(mén)一步。
而現(xiàn)在，父母沒(méi)在家，我鎮(zhèn)定自若地看著書(shū)，心中沒(méi)有一絲恐懼感，風(fēng)發(fā)出得“嗚——呼——”鬼哭狼嚎般的`聲音我也置之不理，甚至于外面那伸手不見(jiàn)五指的黑暗，我也能安然面對(duì)。像平常一樣從容地上了廁所，我回到床上，放下書(shū)，該睡覺(jué)了。
現(xiàn)在的我跟以前的我已是截然不同了，現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：“我不再膽小！”
我躺在床上，笑了，這笑凝結(jié)在了我的夢(mèng)中……
六年級(jí)作文300字 篇5
我相信每個(gè)學(xué)生都知道作文，可是卻不一定懂得怎樣去寫(xiě)，這讓每個(gè)小學(xué)生都很煩惱：每次考試都有一篇作文，有時(shí)卻無(wú)處下筆，寫(xiě)不好就會(huì)被扣分。大家都想寫(xiě)好，可是怎樣才能把作文寫(xiě)好呢？其實(shí)我也不知道。
我與作文開(kāi)始互相不認(rèn)識(shí)——我不理它，它不理我。我寫(xiě)的時(shí)候，它也不給我一點(diǎn)提示，害得我被老師白白地扣掉十幾分，回到家也總被爸爸給訓(xùn)一頓。我真恨它！每次都因?yàn)樗屛业姆謹(jǐn)?shù)下降，成績(jī)也跟著下降。爸爸媽媽和老師就嚴(yán)格看管我，教育我：爸爸媽媽什么活都不要我干，一心只讓我把成績(jī)提上去；老師也輔導(dǎo)著我，教育著我，也同樣想把我的成績(jī)提上去，哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生好？
老師說(shuō)了，要想把成績(jī)提上去，必須要刻苦學(xué)習(xí)；多讀書(shū)，讀好書(shū)；考試時(shí)，要把作文寫(xiě)好。我……我和它，根本好不了。但老師又說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
從那以后，我就常常讀其他同學(xué)的.作文或作文選，也讀其它的書(shū)籍，背誦其中的好詞佳句，試著和作文做朋友。居然，我真的做到了！真的應(yīng)了老師那句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天，我與作文能成為形影不離的好朋友。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30