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六年級作文300字

時間:2021-03-25 15:45:08 六年級 我要投稿

【精品】六年級作文300字匯編五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級作文300字匯編五篇

六年級作文300字 篇1

  在古代,鮑叔牙多分給管仲黃金,他不計較管仲的自私,也能理解管仲,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這便是一種寬容。

  而如今,也有很多寬容的故事:從前,有兩個好朋友,月和奇,一天她們吵架了,月在沙灘上把這件事寫了下來。又過了幾天,奇救了月,月竟然把事情刻在了石頭上。奇很疑惑,“為什么要這樣做呢?”月說:“不愉快的事就讓它隨海風飄去,而你救了我,就應該銘記于心。

  每當我閱讀這兩則小故事時,我都很慚愧,那天的事情不斷地浮現在腦海中。

  我有一個收藏夾,這里面記載著我學習、生活中的喜怒哀樂,那天這個收藏夾突然“失蹤”了,正當我急得團團轉時,姐姐滿臉壞笑的拿著收藏夾走來了,我好生氣,幾天也沒有理睬姐姐。

  現在仔細想想,一個收藏夾能換回姐妹之間的友誼嗎?不能。現在我終于認識到寬容的重要性了,寬容就是一種保持心理健康的藥。

六年級作文300字 篇2

  我的童年猶如一個碧藍的天空,那一天天發生的事情好像一架架飛機,可是有一天卻讓我終身難忘,因為那一天老媽夸了我。

  那一天,我正準備睡午覺,忽然想起中午的鍋還沒洗呢,不如我去把鍋洗了吧。于是,我說做就做。我拿來抹布,便開始洗碗了,呀!可真是出師大捷,不一會兒,我就把碗筷搞定了;仡^一看,咦!這幾個碗怎么還臟的`像幾個泥娃,。≡瓉砦矣玫氖窍床怂。唉!還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便,洗完,便開始洗鍋了,我想:要是鍋洗完了該多好呀!作業也寫完,老媽回來一定會夸我的。想到這兒,我努力地干了起來,真是功夫不負有心人,才一會兒,我就洗完了。

  作業寫完我便去睡覺了,老媽來了,夸了我,我心里美滋滋的。

六年級作文300字 篇3

  我家住在龍澤名園,那是一個山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、風景如畫的好地方。

  我家是一幢黃墻灰瓦、古色古香的三層樓房,座落在波光粼粼的麒麟潭邊。

  院子里到處是花草樹木。一進紅磚墻黃木門,就可看見一個圓形的小花壇,中間種著一棵無比高大的茶樹。一到春天,滿樹盛開著像朵朵紅霞一樣的花兒,招引來了成千上萬只蜜蜂嗡嗡地叫個不停,成雙成對的蝴蝶歡快地跳起了優美的舞蹈。樹下圍滿了五顏六色的小花兒,有紅的、黃的、紫的、粉的,把小花壇打扮得更加絢麗多彩。

  爸爸在湖邊一連種了四棵大大小小的桂花樹。景色宜人的秋天來到了,桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒,有的金黃金黃的,有的粉白的,一朵接著一朵,簇擁在綠葉底下,好像在說悄悄話。還沒走進院子,老遠就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味,使人舒服極了。

  前幾天剛下過一陣傾盆大雨,這下我家的湖水可滋潤啦!清清的湖水倒映著藍藍的天,白白的云,高高的山,紅紅的房,美麗極了。秋蟲唧唧、流水潺潺,那是大自然正在彈奏著美妙的樂曲。

  我家雖然稱不上是人人向往的旅游勝地,但是在我的眼里就像是世外桃源一般。

六年級作文300字 篇4

  今日陰雨綿綿,我心卻太陽高照,還算是新手的我棋逢“對手”啦,哈哈!兩大“高手”對決會是什么結果呢?我興奮不已!

  開戰了,陪玩的表妹銀銀選了紅棋,我就是黑棋。我們各自先鋪開棋盤。黑棋先下,我一象當先保將為重;她一兵沖鋒,進攻為計;我又一士保帥,以守萬一。銀銀開始預防,一象主鋒。我見她已開守,就一卒出攻,路讓于車。她見我也開攻與她,也攻我一擊。我卒有危,想避讓與她,并走車與她,馬肩并肩。她見狀車上以相助,不料被我車吃也。她見狀大驚,馬即跑也。我胃口大開,一口士一口象,她出炮相助,乘機逃跑。如此一來我又攜炮前來相助,她見我炮來,不得不請車來助力。我炮飛跑而去,她見炮對將無礙得寸進尺,想吃我車?晌臆噷⑺粚ⅲ绱艘粊,她不得不跑將以躲過一劫。我趁機將其車吃入口中……這盤棋大局已定,無車之局很難再贏,果不然,這局我勝也!

  表妹不甘心,再發第二波“攻擊”。當時我還沉浸在勝利的喜悅之中,不以為然接受了挑戰,可是這局出乎我所料,輸了!可能,這就是驕并必敗吧,心理戰術至關重要,新手畢竟是新手啦!

六年級作文300字 篇5

  她有一頭烏黑發亮的秀發,扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此,我常常向她發出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目,借我東西其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  記得有一次,我正在教室里做作業。突然,半路殺出個程咬金,我的臉六月的天氣那樣說變就變,由晴轉陰。哦,原來是一道題把我難住了。我冥思苦想,想不出來。這句話驗證了我的學習態度,“敏而好學,不恥下問!庇谑,我轉身問其同學,可問了幾個后,竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水,心完全涼了?墒巧蚣蚜兆吡诉^來,對我說:“蔣燕芳,你怎么了?遇到困難了嗎?”這時,我心里默默地想:她難道是我肚子里的蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說:“是的。”沈佳琳二話不說,急急忙忙地把草稿紙拿出來,邊打草稿,邊耐心地教我,她笑瞇瞇地對我說:“先求圓的半徑,然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負有心人,這道題我終于明白了,我恍然大悟,對她說:“謝謝你!彼齾s笑了笑,對我說:“不用謝,贈人玫瑰,手有余香!

  她不僅每天都面帶微笑地對待同學,還有一顆樂于助人的心,真是我的好伙伴。

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