重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案:感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德

發(fā)布時(shí)間:2017-10-08  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)搜集重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí),初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過(guò)查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當(dāng)今社會(huì)尊老敬老的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí),回顧重陽(yáng)傳統(tǒng)文化

  1、老師宣布班會(huì)主題;(老師:同學(xué)們,大家好。今天是農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開(kāi)班會(huì),主題是“感悟重陽(yáng)文化 傳承敬老美德”,下面我們就有請(qǐng)班長(zhǎng)董伊娜作為主持人,大家歡迎她上臺(tái)!

  2、班長(zhǎng):謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——“感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說(shuō)“主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。

  3、復(fù)習(xí)介紹關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

  班長(zhǎng):同學(xué)們,通過(guò)搜集我們了解了重陽(yáng)文化,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你記住了什么。

  班長(zhǎng):重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)《弟子規(guī)》這本書,其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來(lái)重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂(lè)、出示《弟子規(guī)》)

  父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承

  冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無(wú)變

  事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

  親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞

  親愛(ài)我 孝何難 親惡我 孝方賢 親有過(guò) 諫使更 怡吾色 柔吾聲

  諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻無(wú)怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床

  喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠(chéng) 事死者 如事生

  二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

  班長(zhǎng):通過(guò)回顧,我們初步感受了重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了小組,主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),了解現(xiàn)在社會(huì)上尊老敬老狀況、討論為長(zhǎng)輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的具體做法,下面就請(qǐng)第一小組向大家匯報(bào)。

  1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等)

  (1)看視頻:

  第一小組組長(zhǎng):同學(xué)們好,我們第一小組通過(guò)看書、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐活動(dòng),知道了我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1.4億,這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典范資料,請(qǐng)大家先看一段視頻。看完后,請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?插播視頻○1“常回家看看”)

  組長(zhǎng):誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受?(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指名……)

  組長(zhǎng)小結(jié):正如大家所說(shuō)的,工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑樱耆醵嗖≈H更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長(zhǎng),更渴望和家人團(tuán)聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來(lái)莫大的精神安慰。

  (2)配樂(lè),朗誦詩(shī)歌

  組長(zhǎng):上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)?lái)一首詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》,希望大家聽(tīng)完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨蟆?配樂(lè),朗誦詩(shī)歌)

  《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》

  孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,

  我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

  教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;

  教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。

  這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  是多么的令我懷念不已,

  所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),

  請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,

  讓我再想一想。

  極有可能最后連要說(shuō)什么,

  我也一并忘記。

  孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,

  才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?

  是否還記得每天總要我絞盡腦汁

  去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎?

  所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說(shuō)著老掉牙的故事,

  哼著我孩提時(shí)代的兒歌。

  體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!

  切望你,也能陪著我閑話家常吧!

  孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,

  吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,

  梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。

  不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,

  只要與你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!

  如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),

  所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,

  陪著我,慢慢地,

  就像當(dāng)年一樣,

  我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  (3)講尊老敬老事跡

  組長(zhǎng):我相信,通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節(jié),每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國(guó)各個(gè)部門每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)選表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛(ài)親的典范人物,下面就請(qǐng)王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。

  王若涵:同學(xué)們,我為大家講的是全國(guó)首屆孝老愛(ài)親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡,請(qǐng)看大屏幕:

  (他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來(lái),他將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

  謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱?8年,沒(méi)有生過(guò)褥瘡,沒(méi)有穿過(guò)尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒(méi)有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來(lái)。)

  這正是大義無(wú)言,大愛(ài)無(wú)聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛(ài)感動(dòng)北國(guó)南疆。和諧社會(huì)呼喚延信精神,道德模范花開(kāi)香滿神州!

  王寧宇:同學(xué)們好,現(xiàn)在我再為大家講一個(gè)孝老愛(ài)親的感人事跡。

  張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無(wú)血緣關(guān)系的鄰居,她無(wú)兒無(wú)女無(wú)房無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,張品正像親人一般,無(wú)微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時(shí)候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學(xué)會(huì)做棉衣、量血壓、號(hào)脈,教耳背的奶奶對(duì)口型說(shuō)話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂(lè)、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

  班長(zhǎng):她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來(lái),中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開(kāi)展的“全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)”中孝老愛(ài)親的道德模范。其實(shí),像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險(xiǎn)捐肝救父親;吳顯才生活水平困難,還主動(dòng)承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說(shuō)也說(shuō)不完,聽(tīng)也聽(tīng)不厭。他們這種道德引領(lǐng)的作用,會(huì)使全國(guó)人民都向他們看齊。

  學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)知識(shí),感悟敬老情,每名同學(xué)都寫了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的征文,大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。

  比如說(shuō):董宇同學(xué)在作文中寫道:“吃飯時(shí),我主動(dòng)給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會(huì)為爺爺奶奶鋪好被褥。”郝有為同學(xué)說(shuō):“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。”

  一句句樸實(shí)的話語(yǔ),道出了同學(xué)們的真實(shí)想法。是的,著名作家畢淑敏說(shuō),“當(dāng)我們年輕時(shí)不懂事,當(dāng)我們懂事時(shí)已不再年輕”。我們從小就應(yīng)該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說(shuō)明我們長(zhǎng)大了、成熟了。張佳玉同學(xué)的作文中融入了對(duì)奶奶的感激之情,下面大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  (張佳玉讀作文)

  班長(zhǎng):今天就是重陽(yáng)節(jié),我們同學(xué)有什么打算呢?看,第二組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們請(qǐng)他們來(lái)為大家講一講。

  3、今天就是重陽(yáng)節(jié),我們同學(xué)有什么打算?

  (1)念信

  組長(zhǎng)2:這次班會(huì)前,我們?yōu)榱嘶I劃班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個(gè)問(wèn)題。(點(diǎn)擊)

  昨天我們已經(jīng)收到了父母?jìng)兊膩?lái)信,今天在這里,讓我們打開(kāi)信封。(都打開(kāi)信封)

  自己先來(lái)讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。

  下面誰(shuí)為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

  (2)表演

  組長(zhǎng)2:今天就是重陽(yáng)節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準(zhǔn)備了一些道具,請(qǐng)幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)

  師:第三組同學(xué)的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽(yáng)節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點(diǎn)名說(shuō),評(píng)價(jià):嗯 這個(gè)我們都能做到;這需要我們用心去做;看來(lái)你明白了我們班會(huì)的目的……)

  (3)寫心意

  組長(zhǎng)2:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說(shuō):我們不但要尊敬自己的長(zhǎng)輩,還要愛(ài)戴其他老人。此時(shí)此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛(ài)心,下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)

  現(xiàn)在請(qǐng)大家在愛(ài)心上寫下你對(duì)天下所有老年人的祝福。(放音樂(lè)寫)

  誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。

  希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。

  班長(zhǎng):最后,讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。

  《讓感恩走進(jìn)心靈》

  領(lǐng):落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,

  齊:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  領(lǐng):白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,

  齊:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  領(lǐng):不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

  領(lǐng):不要因?yàn)榇掖业哪_步,齊:而忘了沿途的風(fēng)景;

  領(lǐng):不要因?yàn)樯某林兀R:而忘了一顆感恩的心。

  領(lǐng):感恩生活,齊:讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月拈起生命的美麗;

  領(lǐng):感恩快樂(lè), 齊:讓我們學(xué)會(huì)幸福地綻開(kāi)笑容;

  領(lǐng):感恩日升, 齊:讓我們?cè)诠廨x中有明亮的心情;

  領(lǐng):感恩日落, 齊:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能夠安心的休息。

  領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有多彩的世界;

  領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有真摯的情誼;

  領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有美好的生活;

  領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才懂得生命的真諦。

  齊:尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是一種感恩。

  領(lǐng):讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我相信,

  齊:我們?cè)陉P(guān)心幫助老人的同時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

  班長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。下面請(qǐng)教室領(lǐng)導(dǎo)為我們今天的班會(huì)作總結(jié)。

  老師:歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

  班長(zhǎng):感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德主題班會(huì)到此結(jié)束。


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